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            工作計劃

            時間:2025-04-26 07:25:44 工作計劃范文 我要投稿

            工作計劃(優秀)

              光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

            工作計劃(優秀)

            工作計劃 篇1

              一.進一步規范規章制度

              1.嚴格執行各項規章制度、工作流程、操作流程,確保護理安全。

              2.加強演練透析透析室各項應急預案,必須做到人人都能熟練掌握。

              3.建立科室內質控小組,加大自查力度,發現問題及時改進,定期查找護理隱患并進行分析反饋。

              二、加強護理安全管理

              1.透析時患者血液處于體外循環中,因此護理安全工作為重中之重。嚴格分組管理,認真核對機器設定的治療參數是否準確、抗凝劑及其他藥物的用量。密切觀察患者透析中的`病情變化,時時監測病人生命體征,及時發現透析不良反應,機器異常報警及穿刺部位滲血等情況并能及時處理,確保患者生命安全。

              2.建立護理缺陷如實登記、報告制度和管理制度,對出現的護理缺陷分析發生原因,及時組織護理人員討論、學習,吸取教訓,提出改進措施,并及時上報護理部。護士長堅持嚴格督查各項工作質量環節,發現安全隱患及時采取措施.

              3.加強急救藥品及搶救儀器的管理工作,每周認真核對發現問題及時維修,保證搶救物品處于完好備用狀態,發現問題及時維修,護士長每周檢查并記錄。

              4.組織學習相關法律法規知識,增強護士的風險意識及防范意識。

              三、加強院內感染管理,認真做好消毒隔離工作。

              1.嚴格按照北京質控中心要求對透析用水、透析液定期檢測并做好記錄。

              2.嚴格執行無菌操作技術,防止院內感染,定期進行培訓。順利通過明年北京市質控檢查。

              四、加強護理人員專科知識學習,提高護理人員的整體素質

              1.爭取今年再派護理人員參加血液凈化專科護士培訓。

              2.全體醫護人員參加北京質控中心組織的血液透析規范管理培訓班。

              3.由專科護士及護士長每月進行課內小講課。

              4.加強護理人員考試考核,要求理論考試合格率95%、護理技術操作合格率95%。

              5.加強和落實血液透析規范操化作流程,嚴格按流程進行各項技術操作。

              20xx年我科全體護理人員將在院領導和護理部的領導下,與醫生緊密配合,保障醫療安全,提高護理質量。更好的為患者服務。

            工作計劃 篇2

              安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:

              一、制定可行措施

              一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正。主要的措施有:

              1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

              2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

              3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

              4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

              5、杜絕學生私自外出的現象。

              二、認真組織實施

              1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

              2、防止校園擁擠踩踏的事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。

              3、開展豐富多彩的`安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

              進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

            工作計劃 篇3

              一、治安災害事故預防要點

              1、搞好宣傳教育。要利用各種機會,采取各種形式,向店員進行教育,提高店員維護和遵守規章制度的自覺性,保證安全。

              2、領導和店員認真落實安全責任制,做好安全防范工作,切實防止治安災害事故的發生。

              3、堅持安全檢查,堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區公共場所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進行安全檢查,發現不安全的問題,應及時協同有關部門加以解決。

              4、及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經驗,對好的部門和個人給予表揚和獎勵。對已經發生的治安災害事故,要認真查清事故的.原因,判明事故性質,對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊,對玩忽職守的直接肇事者要報告上級,分清情況給予處理。

              二、安全檢查要點

              安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分,有節、假日檢查,季節性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分,有自我檢查、聯合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。

              開展安全檢查的程序,有四個階段。

              1、準備階段,組織檢查力量,制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。

              2、檢查階段,按照檢查的目的要求,深入被檢單位,以看、聽、問的方法進行認真細致的檢查。

              3、整改階段,對發現的隱患、漏洞和不安全因素,研究整改措施,及時解決。

              4、總結階段,寫出檢查報告,報告上級領導,備案存查,對檢查中發現的重大問題及時解決。

              三、聚眾斗毆處理要點

              成幫結伙聚眾斗毆,對超市危害很大,一旦發現和發生這類事件,就要采取果斷措施處理解決。其辦法是:

              1、抓住苗頭,及早發現,解決在萌芽階段。凡是成幫結伙聚眾斗毆的,總是事前互相串聯,糾集人馬,準備工具或約定斗毆時間、地點。

              這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀察,把耳目搞靈,事先是可以發現的。

              發現有聚眾斗毆的跡象,就要迅速組織力量,加強防范,掌握動向,及時做好充分瓦解和疏散工作,把事件消滅在萌芽之中。

              2、發生這類事件,要立即報告,迅速組織人員趕赴現場,及時制止。對未斗毆起來的要驅散,對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具,停止武斗,發現傷者,要及時送往醫院搶救治療。

              3、聚眾斗毆事件平息后,應留住雙方事主,并組織人員對參加斗毆的逐個登記,逐個進行調查核實,查清斗毆原因,進行調解,或送交公安機關處理。

            工作計劃 篇4

              20xx年度,在深刻領會校領導的指導意見基礎上,教研室工作本著“整體推進、務實創新”的基本原則,圍繞“和諧德育”這一主題,堅持一個思路,確立三個目標、實現三個轉型。

              一個思路:

              全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創新化,工作績效要成果化。

              三個目標:

              1.采取“集中培訓+網絡學習+二級傳導”三線推進的培訓模式,通過“構建學校和諧的與網絡”專題培訓,深化理念,提升技能,促進德育領導及班主任隊伍專業化成長。

              2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎上,總結經驗,注重引領,整體推廣。

              3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業務理論水平,促進專業成長。

              三個轉型:

              一、德育科研的轉型

              由20xx——20xx年度開展的關于《全教科十一五規劃重點課題“整體構建學校和諧德育體系”》實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規劃重點課題的全面推廣階段轉型。

              在過去的五年科研研究基礎上,20xx年度,教研室將通過宣傳、指導、典型經驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學范圍內全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報及開題工作。

              二、培訓對象的轉型

              由對班主任的培訓轉型為對德育領導及班主任的培訓。

              1.以往的培訓對象為基層學校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進德育隊伍建設工作,促進德育工作者專業成長,努力發展德育特色,堅持推進德育工作創新,教研室將把培訓對象重點確立為學校德育主管領導上來,立足德育科研,以“如何構建學校和諧德育網絡”為主題,采取輔導講座、交流研討、答辯質疑等方式對我縣中小學校德育領導及部分優秀班主任進行專題培訓,注重對集中培訓后的二級傳導落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。

              2.結合我縣中小學校德育領導、班主任“六個一”創建活動,開展德育領導及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,促進交流,實現優秀資源共享。

              3.為了促進德育領導的專業成長,開展《農安縣中小學德育領導才、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學德育領導為申報對象,以設計一個以某一年級學生為對象的主題教育活動方案、現場演講以及特長展示為評選內容,分別予以量化打分,并按參賽領導比例評選出一、二、三等獎,頒發榮譽證書。

              三、心育渠道的轉型

              以往的`心育管理模式是以培訓及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進心理健康教育教師的專業成長。

              1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評選基礎上,組織開展《農安縣20xx年度中小學心理健康教師教學研討大會》,研討大會采取示范課展示、現場說課、教研員評課以及專題輔導等方式,旨在提高我縣中小學心理健康教師的理論水平、實踐素養,促進心理健康教育教師的專業成長。

              2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學范圍內開展優秀心理主題班會評選活動,預計在20xx年上半年教研室組織開展優秀心理主題班會展演暨頒獎大會。

              3.本年度,教研室組織開展全縣中小學班主任陽光評語征集活動,并將優秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。

              其他工作:

              1.明確工作目標,強化視導,注重引領。

              3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現場查看、指導反饋、問卷調查六種方式,對縣城及農村10所學校進行德育、心理健康教育教學工作視導檢查。

              2.精心建設德育網站,搭建德育教研平臺。

              (1)整體規劃,強化管理,重點關注網絡培訓及網絡教研的參與度。

              (2)鼓勵學校、教師撰寫教育管理經驗性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。

              (3)對發表的文章要嚴格把關,使其內容健康、具有可操作性或長效教育意義。

              3.加強管理,注重學習,努力提高工作能力。

              (1)繼續本著和諧融洽的管理原則,服從進修學校的管理大局,努力工作,注重部室內的常規管理與人員之間的團結和諧。

              (3)以學校讀書活動為載體,部室內倡導多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動。

              (1)愛崗敬業,打造良好個人形象,不遲到,不早退,不曠職。

            工作計劃 篇5

              結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,今年具體計劃如下:

              一、 做好視障殘疾人康復服務工作。

              1、根據評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃,進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練,計劃全年完成10名。

              2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

              二、做好殘疾人家長培訓工作。

              區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。區殘疾人家長培訓學校計劃每兩個月舉辦一次。

              三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓練服務。

              1、協助市康復中心督導各服務機構按照方案要求完成日常生活能力訓練服務,掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發,為他們提供日常生活能力訓練服務。

              2、完成評估工作。通過效果評估,調整訓練計劃,更好的服務殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓練任務。

              四、做好視障定向行走訓練服務

              在之前工作開展的基礎上,結合XX區工作任務,從以下幾點著手做好該項服務。

              1、開展調查工作,進行宣傳動員,為有康復需求的'視障人士登記造冊。

              2、繼續開展訓練服務。計劃以一對一的服務形式, 共培訓視障人士20人。

              3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動,加強社會人士對視障定向行走訓練的認識。

              五、完成輔具適配任務。

              繼續推進《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》的貫徹實施,有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務,提升服務人員的服務能力與水平,促進輔助器具工作良性發展。全年計劃為380人適配輔具600件。

              六、做好精神殘疾人防治工作。

              繼續認真貫徹?XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?,康復部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務;全年為30名精神殘疾人提供住院醫療補助服務;為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構托養服務。

            工作計劃 篇6

              1、分析裝飾公司

              根據南京裝飾行業客戶信息將裝飾公司分為高中低檔三類公司,以科勒潔具作為敲門磚,重點發展中高檔裝飾公司!

              2、 準備好資料和名片

              在已經對目標公司初步了解的基礎上,進行上門拜訪,找到關鍵負責人例如材料部經理,洽談合作的可能性!對于無法合作的裝飾公司,主要精力放在設計師身上!

              3、對已經有的設計師名單,進行地毯式的電話、短信、qq、飛信和微信等拜訪,確定有意向與科勒合作的設計師!

              4、對于設計師進行差別化分析:個性,愛好,設計和接單能力等,篩選有能力的設計師,再根據不同的'特點,有針對性的與其接觸,盡快的建立起合作關系!

              5、通過已經其他品類的建材業務員介紹他們認識和熟悉的設計

              6、將設計師進行分類:1、注重返點;2、注重設計效果;3、以上兩者兼顧的!

              7、在合作中,與設計師深入溝通,及時報備客戶信息,避免因為一些主觀原因而照成傷害設計師推單的積極性。

              8、優化單點結算機制,縮短返點申請的時間,迅速、及時的將返點結算到位,這樣可以保證那些注重返點的設計師,在以后還是重點推薦我們的產品

              9、對于注重設計效果的設計師,在上門拜訪以及后期溝通過程中,重點放在我們產品的文化,設計理念、風格等,確保他們在推薦產品時優先考慮我們!

              10、 針對現在的小區

              了解南京小區的交付情況,針對重點的中高端小區,設法聯系版主,通過帶禮品拜訪等,爭取組織團購

              11、 與所有店面溝通好,在零售中發現中高端小區,以及對應的領袖人物,這一點在小區團購中非常重要。

              12、 裝飾公司有自己的小區開發團隊,可以在跑家裝的時候,順帶了解裝飾.

            工作計劃 篇7

              一、經營思路

              1、樹立全員營銷意識;

              2、進一步調整目標市場定位和客源結構,在穩定本地客源的基礎上,積極開拓旅游市場,特別是劍閣、昭化景區的團隊、散客;

              3、積極整合酒店現有資源;

              4、調整營銷思路,推進客戶量化管理標準,同時引進專業銷售人才,增強銷售力量;

              5、提升產品及服務的'附加值,在產品組合上做文章;

              6、根據市場變化,結合營銷手段,靈活運用價格杠桿,最大限度獲取經濟效益;

              7、能力拓展市場份額,以各種節日為主線,作好家假日及特殊宴會營銷工作;

              8、了解競爭對手的信息,有針對性的制度本酒店的營銷計劃;

              9、各類營銷活動突出主題,注重營銷活動的整體性;

              10、努力提高福臨酒店的美譽度。

              二、管理思路

              1、管理上定位“執行年”,內部管理重點為執行力建設;

              2、加大經營、管理、服務及制度創新力度;

              3、落實“嚴謹、嚴格、嚴肅”的管理方針,實行“無情管理”和“有情領導”有效結合的管理原則樹立管理的權威性和嚴肅性。

            工作計劃 篇8

              社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:

              一、指導思想

              以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的'育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

              二、具體措施

              1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

              2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到敬老院、社區慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

              3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

              4、學校與社區委員會結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合社區干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

              5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

              6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在社區委員有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學生安全上學、放學。

              7、發揮社區優勢,建立多種類型的小陣地。社區中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。根據活動的類型建立不同的活動陣地。如:

              娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

              服務型活動陣地:在活動前,預先考查社區有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

              實踐型活動陣地:利用社區中的一部分家庭的蔬菜地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜,培養他們的技能。

              總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

            工作計劃 篇9

              一、指導思想: 內涵決定學校的檔次,發展學校內涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中,我校婦女工作將以加強學校內涵建設為主要指導思想,在校黨委和上級婦聯的領導下,深入學習實踐科學發展觀,更好地發揮聯……

              一、指導思想:

              內涵決定學校的檔次,發展學校內涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中,我校婦女工作將以加強學校內涵建設為主要指導思想,在校黨委和上級婦聯的領導下,深入學習實踐科學發展觀,更好地發揮聯系群眾的紐帶作用,引領學校女教職工自尊自強、愛崗敬業、開拓創新,進一步推動我校各項工作的全面發展,努力為推進素質教育立新功。

              二、基本情況:

              我校本學期共有教職工71人,其中女教職工37人,占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人,占女教職工人數81.1%。學校女教職工大多數是一線教師,擔任班主任工作及教研工作,是我校教育教學工作的主力軍。

              三、工作重點:

              加強學習,提高素質,加強女職工的師德建設,以教師職業道德標準為要求,塑造時代女性的新形象,大力培養教師職業精神。通過各種活動,把以“創一流名校,育棟梁之才”為學校辦學目標的職業道德教育深入持久地開展下去。通過樹立典型,表彰先進等活動引領職業道德建設健康發展。

              工作目標一:

              加強學習,提高女教職工的整體素質。

              實施方案:

              1、加強業務學習,樹立終身學習的觀念。

              本學期新上崗教師較多,再加上學校原有教師中青年教師比例比較大,這些教師教學經驗、教育管理經驗不足,急需給予幫助和引導。所以本學期婦代會將積極配合人力資源部、教務處、電教處,鼓勵女教師緊跟現代教育信息的步伐,樹立終身學習,終身教育的思想,積極參加學歷進修、崗位培訓及繼續再教育,使自己能盡快地適應現代學校的'需要。同時,要求每位女教師都要善于運用多媒體輔助教學,充分利用網上資源,接受新的教育教學信息和經驗,提高運用科學方法教書育人的能力。

              2、以師德建設為核心,全面提升教師形象。

              開展以“揚師德、提素質、樹形象”主題教育活動,挖掘、積累、宣傳師德師風的典型,樹立學校教師的良好形象,全力打造一支情操高尚、作風正派、紀律嚴明的教師隊伍;致力促進師風、校風、學風根本性轉變;著力規范教育行為,嚴禁有償家教、變相體罰等不良行為;努力實現教書育人、管理育人、服務育人一體化,課堂引領、課后實踐、行為疏導一體化,學校、家庭、社會一體化,全面提高我校教師隊伍的師德修養水平,努力創建一支具有高素質、精業務、重師道的教師隊伍。

              工作目標二:

              開展活動,豐富女教職工的生活。

              實施方案:

              1、以活動為載體,構建女教師發展平臺。

              繼續開展“巾幗建功”活動,通過師徒結對、教學觀摩、業務交流和新知識培訓等活動,以活動促進女教職工職業道德和家庭美德的建設,以活動促進女教職工自身素質和崗位技能的提升。

              2、以活動促進女教職工身心健康的提高。

              以教師節、國慶節、元旦、春節等節假日為載體,以輕松、休閑、娛樂、健康、勞逸結合為宗旨,積極開展形式多樣的文體活動,活躍女教職工的業余文化生活,增強女教職工組織的凝聚力,緩解女教職工的心理壓力,促進女教職工的身心健康發展。

              工作目標三:

              為女教職工辦實事、好事,關心女教職工的生活健康。

              實施方案:

              1、關愛女教職工的身心健康,根據女教職工的身心特點,組織女教職工參加學校和婦聯組織的婦科病檢查活動。關注女教職工的家庭幸福

              2、做好計劃生育常規工作,針對學校女職工多,青年職工多的特點,做好女教工進行上環、查環的組織工作,對新婚教師和新生育的教師做好上報和登記。

              工作目標四:

              關愛兒童,推動學校少年兒童的素質教育。

              實施方案:

              1、關愛貧困兒童,深入調查各班女生的家庭情況,家庭困難者將幫助其尋求社會上的愛心捐助,以助其完成學業。

              2、配合學校政教處,在教師節、國慶節、元旦等節日來臨之際開展各項活動,使學生受到愛的教育。

              3、召開座談會,教師暢談教育子女的經驗和理念。

              工作目標五:

              增強參與,提高女教職工的主人翁意識。

              實施方案:

              1、婦委會成員也要不斷努力學習,強化自身建設,提高自身素質,提高工作效率和凝聚力,同時注意傾聽廣大女教師的心聲和愿望,提高婦女工作的針對性和時效性。

              2、加強婦女工作的研究和宣傳,撰寫婦女工作的信息,及時將信息反饋給上級有關部門。

              工作安排:

              八月:

              1、制定本學期婦女工作計劃。

              2、做好開學前的系列準備工作。

              九月:

              1、慶祝教師節活動。

              2、做好各班貧困女生的摸底登記工作。

              3、教師節期間,組織女教師身體檢查。

              十月:

              1、慶祝國慶節。

              2、開展“巾幗建功”活動。

              3、組織女教職工參加學校教職工運動會。

              十一月:

              召開座談會,教師暢談教育子女的經驗和理念。

              十二月:

              1、學校各部門聯合組織寫作培訓班,舉辦征文大賽。

              2、做好各類報表的上報工作。

              元月:

              1、撰寫婦女工作信息。

              2、學期婦女工作小結。

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