工作計劃8篇(經典)
時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生32人。經過兩年的小學生活，孩子們基本懂得了學習的習慣和常規。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的'爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班集體。
特制定如下班級工作計劃：
1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
二、德育工作總目標：
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。
3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部，爭創“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規范特色班，使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。
三、教育內容及措施：
（一）行為規范教育：
一句響亮的口號：學會做人。
抓學生行為習慣的養成，分階段落實小學生一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經常化、規范化。
（二）主題教育活動：
1、做小主人教育活動
自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。
2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
（三）體育、衛生工作：
1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
3、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。
4、定期宣傳衛生知識，生活小常識。
（四）家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯系。
2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國主義教育為主線，以養成教育為重點，以師德教育為保證，以學生為本，關懷學生生命安全，讓學生自我發展，大處著眼，小處著手。在德育內容上注重小、近、實，抓準實質問題，講究實際效果。健全學生品格，提倡人人發展，努力培養舉止文明、心理健康、富有創新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學生。
二、工作目標：
1、加強隊伍建設，打造創新型德育工作隊伍。
2、加強紅葉少年評價，打造富有創新精神的紅葉少年。
3、抓實抓細德育的常規工作，促進規范管理。
4、抓好抓實主題教育活動，豐富德育內涵。
三、工作思路：
（1）精———加強班主任隊伍建設，打造能出精品成果的德育工作隊伍。
（2）細——管理細化，加強對紅葉少年評價和學生常規的管理，向管理要質量。
（3）新——開展豐富多彩的活動，用新觀念、新方法陶冶學生高尚情操。
（4）真——真正抓好班級、少先隊和學科的主渠道育人途徑，強化學科德育功能；實施學校課程的全員德育和全過程德育。
（5）實——實實在在落實好日常行為規范，在養成教育上下功夫，從小事入手，培養良好的行為習慣。
四、主要工作及措施：
（一）加強隊伍建設，打造一支創新型的班主任隊伍。
1、建隊伍重培訓。加強班主任隊伍建設。根據上級有關文件精神，加強對班主任工作的管理和培訓。加強理論學習，鼓勵班主任閱讀有關優秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學習先進經驗的目的，同時促使他們科學管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應的安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。
2、建制度重落實。完善各類考評方案，加強常規管理，促進學生行為規范的養成。
3、建模式求發展。落實好學校的“三知”德育模式，結合學校的班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學生進行“知理、知行、知恩”三知教育，以德育校本為載體，學會做人和做事；以自我管理為途經；學會生存和生活。以感恩教育為特色，學會愛已和他人。
4、抓管理求創新。充分發揮學校德育工作領導小組作用，將責任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機，通過開展博客比賽和班會的評選活動；從中發現典型，并積極選樹典型。
6、重科研求實效。以科研課題研究為先導，用科研引領德育各項工作水平的提升，本學期將加強德育科研工作的過程指導，做到兩到位：指導到位、管理到位，在實施過程中注重積累有關課題方面的.材料，為課題結題做好準備。
（二）加強紅葉少年評價，打造富有創新精神的紅葉少年。
1、抓宣傳重引領。紅葉少年評價是我校的特色工作，對落實德育理念和學生培養目標起到了積極的促進作用，本學期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師、家長、學生，打造評價文化，以紅葉的精神引領學生成長，以片片紅葉記錄學生的成長歷程。力求把九小學生打造富有創新精神的紅葉少年。
2、抓過程重評價。本學期為了更好的落實紅葉少年評價工作，在德育方面重品行的評價，新增加了“儀表、規范、作習、自理”四項評價，為了讓評價落到實處，下發了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現做一次綜合評價，每學期共計八次評價。
3、抓管理出特色。抓評價考核的管理，讓評價落到實處，特別是注重調動家長的評價，讓家長參與我們的評價，發揮家長的作用，使紅葉少年評價真正落到實處，更好的為學生發展服務，讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色。
（三）、抓實抓細德育的常規工作，促進規范管理。
加強養成教育，把小學生行為規范和守則細化成訓練要求。如：上學、放學的路隊：每天進校時向老師問好的訓練。強化學生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習慣的養成教育，切實提升我校學生的精神面貌。（本學期，班主任老師從常規訓練入手，根據學生身心特點，結合各年級實際，有針對性制定和開展德育活動，形成各班自己的德育特色。）
1、抓活動促養成：通過思品課，明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班會活動抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環境陶冶，家庭教育抓品行自理等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效。
2、抓常規求突破：主要是規范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，不在活動場所追跑、不打架，積極參加學校組織的活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊。
3、抓檢查求深化：開展“文明禮儀示范班”評比活動，學校加強對學生紀律衛生養成教育專項檢查評價，本學期重點抓實抓好學生的養成教育。從道德行為習慣培養入手，持之以恒地抓好學生的養成教育。由學生處和值周班級等對各班進行量化考核，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。每月進行一小結，有效促進班級常規管理的深入進行。體現四個到位：教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位，切實提高學生的基礎文明素養。
工作計劃 篇3
一、教研工作
健康領域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。
3、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的`反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前后的自我保護，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。
3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環境創設
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對冬天天氣干燥的特點，讓幼兒注意護膚，多飲開水。
2、請家長帶孩子去公園走走，觀察秋天的樹葉。
3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。
6、天氣漸冷，鼓勵幼兒不怕冷，堅持來園。
工作計劃 篇4
為深入貫徹上級《關于深入開展農村環境綜合整治工作的實施意見》（濟發[20xx]28號）和《濟寧市村莊凈化美化實施細則》的要求，徹底改善我鎮農村環境面貌，提高農民生活質量和水平，結合我鎮實際，特對20--年農村環境綜合整治工作做出以下計劃安排。
一、工作目標
20--年，我鎮將以“綠化、亮化、凈化、美化”為目標，采取環境整治集中行動、建立健全長效管理機制等措施，爭取實現全鎮所有的村都能達到示范村的水平，使全鎮的環境綜合整治和生態建設工作再上一個新臺階。
二、工作計劃
20--年，我鎮將嚴格按照市委市政府的統一要求，全力抓好農村環境綜合整治工作，突出重點，開拓創新，不斷加大整治力度，抓好長效管理，進一步改善我鎮的鎮村環境。
一）鎮駐地管理。以鎮駐地為中心，加強環境綜合整治。實施鎮駐地綠化、亮化、美化工程，對路面進行規范劃線，并進行高標準綠化。檢修破損路燈，保證亮燈率保持在100%。繼續嚴格落實“門前三包”責任制，金府路、興孟路、府前路實現日常保潔，環衛設施設置合理健全，垃圾箱內垃圾做到日產日清。加大執法力度，實現無店外經營、流動攤1
點，杜絕非法小廣告及亂堆亂放、亂搭亂建、亂潑亂倒等不文明現象。門頭廣告牌匾統一制作標準。加大對農貿市場整治力度，按照市場規劃規范經營，杜絕占道經營、市場外溢等現象。
二）五條主干道環境整潔。加強濟陽路、谷肖路、太平路、函丈路、吳寺路周邊的.環境綜合整治工作，尤其是濟陽路、谷肖路的環境整治。沿線破損及有礙觀瞻的廣告牌匾做到及時更新，對道路兩側破舊的墻體及時修補、粉刷。加大道路管護力度，保持路面整潔。路面、路溝無生活垃圾、建筑垃圾，無“三堆”現象，并保持全天候保潔。同時，加強村級公路的建設，向市交通局申請修建吳寺路。
三）加強村級環境衛生綜合整治工作。繼續在全鎮推廣“戶集-村收-鎮處理”和“公司化”運作的農村垃圾處理機制，管理和使用好下沉式垃圾中轉站，切實解決垃圾圍村問題，徹底消除農村街道“三堆”現象。繼續抓好村級保潔員的管理，實行獎懲結合，確保垃圾及時清理。繼續實行環境衛生月檢查、月考評制度，堅持高標準、嚴要求搞好鎮駐地和主干道的衛生保潔工作，切實提高農民的生活質量。
三、保障措施
我鎮將根據實際情況和有關需要，成立村莊凈化美化工作領導小組，統籌全鎮村莊凈化美化工作。同時，嚴格實行包保責任制，各村支部書記、包村干部是第一責任人，靠上工作，確保農村綠化美化工作取得重大突破。同時，鎮里將2
抽調專門人員對各村的環境整治情況進行不定期督查，并現 場打分，考核成績直接與年底對各村的千分考核掛鉤。
工作計劃 篇5
20xx新的一年，對于剛剛成立半年的汽車美容維護公司來說，是一個充滿挑戰、機遇與壓力并存的.一年。在成立這半年時間里，依靠上級領導的悉心栽培和全體員工支持與努力下，公司慢慢由剛開始的舉步維艱但現在的蒸蒸日上，業務也從單一的洗車逐漸向汽車美容維護發展，而且因工作需要車庫也一并劃歸公司統一管理，給公司以后的運作提供里良好的保證。為了使公司能有更好的發展，特作出20xx年工作計劃如下：
一、汽車美容維護
1、針對集團內部用車的清洗和維護保養，定期做回訪。
2、不斷挖掘外部市場，依托集團內部有室內停車場，對外來停車車輛進行宣傳。
3、負一倉庫改造成為汽車修理車間，擴大經營項目。
4、定期學習，完善員工培訓。
二、車庫
1、崗位外移，明確分工，做到定崗定人定責。
2、清理負二車庫堆放的閑置品和垃圾，充分利用可用空間。
3、規范車庫制度，盡量杜絕關系車長期停放問題。
以上，是我對20xx年工作計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏取更多利潤，樹立公司在客戶心目中光輝形象。
工作計劃 篇6
作為新一屆院學生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，我們第四屆院學生會體育部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的20xx—20xx年工作計劃。
工作計劃如下：
第一學期：
1、學期開始我們體育部將完成招新工作，及時補充新鮮的血液，選拔出有能力、有素質且工作態度積極的新成員，展現一個全新的充滿活力的體育部。（10月初）
第一輪面試：主要以面試形式進行，一分鐘自我介紹，評委提問一到兩道問題。（本部成員當評委。）
第二輪面試：主要以小組討論，在陳述觀點進行。（本部成員當評委。）
第三輪面試：也是以面試形式進行（由本屆委員會擔任評委）
2、招新工作完畢后，開一個新干事見面會。主要說一下注意事項和大家熟悉一下，以便以后工作。
3、第一屆各學生會籃球賽（11.16至11.23）
為了紓解各學生會緊湊的`工作生活壓力，展現青春活力，我們為全院各學生會提供一個互相競技的舞臺。本次活動的舉辦能夠充分地增強各學生會成員之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。
活動時間：20xx年xx月xx日—11月x日
活動地點：排球場旁邊的籃球場
活動對象：各學生會在任的干事，部長，主席
參加方式：各學生會選拔組織隊伍參加
前期宣傳：11月x日比賽日
（賽程安排與具體工作安排見該活動詳細策劃書）
4、積極配合學生會極各部門，做好學生會的各項工作。
12月份之后主要還有校運會、校慶、元旦晚會這三個活動。校運會（12月10、11日）
校慶（12月下旬）
元旦晚會（12月底）
我們部主要安排人手、積極配合工作。
第二學期：
1、各系新生杯前三名進行籃球賽，決出院前三名。（2月底至3月初）主旨：新學期開始讓大家重新進入多彩的大學生活，同時達到鍛煉的目的。
（主要見該活動詳細策劃書）
2、女生文化節（3月份）
1）瑜伽教學活動（我們部門搞或其他活動，具體再決定）
2）學生會各種活動，需要人手幫忙：女生文化游園會、女生文化節晚會等。
3、校園文化藝術節（4月份）
學生會各種活動，需要人手幫忙：校園十大歌手、文化藝術節晚會等。
4、趣味運動會（4月或5月）
活動宗旨：了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，緩解緊張的學習壓力，促進同學之間的交流，拉近彼此的距離，給體育運動愛好者提供一個展示才華的舞臺。
活動對象：全校學生
活動時間：20xx年x月或5月
活動地點：籃球場或中央圖書館廣場
（主要見該活動詳細策劃書）
5、畢業生晚會、畢業生典禮
主要安排人手、積極配合工作。
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、涉及面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。我們體育部將本著以同學為中心、為同學服務的態度，積極開展工作，發揮傳統，盡職盡責踏踏實實的做好各項工作。
院學生會體育部
工作計劃 篇7
在市局和縣委、縣政府的正確領導下，縣食品藥品監督管理局認真貫徹落實省、市、縣人口與計劃生育領導小組賦予的工作職責。根據省、市食品藥品監督管理局《關于進一步落實人口與計劃生育工作職責的通知》和##縣《關于縣直部門履行爭創計劃生育優質服務先進縣工作職責分工的實施意見》精神，結合自身工作實際，認真履行部門職責分工，不斷加強終止妊娠類藥物及計生醫療器械的監督管理，促進全縣計生藥械市場秩序明顯好轉。現將有關情況匯報如下：
一、加強組織領導，嚴格落實目標責任制
##縣爭創省級計劃生育優質服務先進縣動員大會召開后，縣藥監局高度重視，組織全體職工認真學習了省、市藥監局《關于進一步落實人口與計劃生育工作職責的通知》和##縣《關于縣直部門履行爭創計劃生育優質服務先進縣工作職責分工的實施意見》，明確了縣藥監局的職責和工作目標，成立了以局長馬秀宏為組長，副局長史柯為副組長，范會平、陳杰同志為成員的領導小組，同時制定了實施方案，按照職能分工，分解任務，嚴格落實責任制，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。
二、加大監管力度，不斷整頓和規范計生藥械市場秩序
三、努力做好薄弱村幫促工作
根據縣里的統一部署，縣局對石門鎮張巡會前村重點幫促。為確保幫促工作取得扎實成效，縣局成立了以局長##為組長，副局長##為副組長，##、###同志為成員的領導小組。局領導高度重視，將該項工作列入重要議事日程，針對該村連續兩年出現計劃外生育的'現狀，局領導多次深入該村進行調研，查找問題，分析原因，認真剖析問題的癥結所在，密切與石門鎮黨委政府配合。首先加強對該村兩委班子的領導，調整充實了村計生專職干部。其次強化措施狠抓落實，采取“層層上網，人人過篩”的辦法，對該村育齡婦女情況進行了徹底排查，在摸清底數的基礎上認真落實各項措施。第三加大資金投入，強化宣傳教育，轉變群眾婚育觀念。縣局投入資金3000元為該村人口學校更新了部分桌椅、制作了計劃生育宣傳欄，并充分利用人口學校和宣傳欄，開展計劃生育宣傳工作，引導村民樹立科學、文明、進步的婚育觀，教育群眾自覺實行晚婚晚育，少生優生，努力在全村營造晚婚晚育光榮的輿論氛圍。
總之，縣局在市局和縣委、縣政府的正確領導下，計生工作取得了一定成績，但還存在不少差距和不足，今后工作中，我們要按照職責分工的具體要求，不斷采取有效措施，加大計生藥械市場的監管力度。認真做好薄弱村的幫促工作，為爭創計生優質服務縣活動做出積極的努力。
工作計劃 篇8
自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調節。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
一、加強保護視力的宣傳教育，制定有保護視力的規章制度，并在學校認真執行
1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內容及培養學生用眼衛生習慣，作為學校衛生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
二、采取切實措施
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩中有降。
(1)我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
(3)我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
(4)實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
三、積極創造條件，改善學習環境條件
1、按照國家制定的學校衛生標準要求，努力改善校舍環境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規定的學校衛生標準。
4、積極創造條件，為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
四、責任分配
1、學校領導
(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
(2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。
(3)注意調動全校師生的積極性，大力支持校醫(保健教師)的工作，發揮好他們的參謀助手作用。
(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
(5)及時研究和解決存在的問題，推廣經驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛生處
(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
(2)按照教學衛生要求，合理安排教學活動和作息時間。
(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量，不拖堂。
(4)合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任
(1)掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。
(2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
(4)加強與任課教師的聯系，控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的'現象發生。
(5)定期與家長聯系，并督
促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯系，并結合家訪，提出改善家庭學習環境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師
(1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
(2)在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養學生良好的用眼衛生習慣;板書的字體要粗大，字跡規范化，使左右兩邊學生均能看清。
(3)嚴格控制測驗和考試次數，按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。
5、校醫(保健教師)
(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
(2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
(3)定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。
(4)學生視力發生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
(5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況，發現問題及時向有關部門提出改進意見。
(6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓，充分發揮他們在班級工作中的積極作用。
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