工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![工作計劃[集錦10篇]](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae045_5fbf7ed895f70.jpg)
工作計劃 篇1
本學期,我任七年級一個班的家鄉教學。教學中,首先要讓學生知道《地理》是研究人類賴以生存和發展的地理環境以及人類活動與地理環境關系的一門科學,在學習中不但要了解掌握相關的基本知識,還要懂得一些相關的育人思想。因此,地理教學在向學生傳授地理知識教育的同時,也必須對學生進行思想政治教育,即在教學中進行德育滲透。
一、堅持理論與實際相結合原則
地理教材中的內容是地理教育和思想滲透的依據基礎,但是教材在編寫時,由于時間、條件的限制,對于發展中的某些現象和問題沒有開采和捕捉到,所以在充分發揮教材本身教育因素的同時,必須緊密聯系實際深入挖掘教材,補充必要的、趣味化的材料,增強教學的感染力、吸引力和說服力。我們在聯系實際時,決不能脫離教材懸空說教。具體內容是:聯系黨的方針政策、社會主義建設的實際、世界各國發展現狀、國內外重大的政治事件、聯系鄉土人情等。
二、加強鄉土地理教學滲透德育教育
家鄉是我們成長的搖籃,她是看得見、感受得到、摸得著的地方。通過親身的感受人們對自己的家鄉總有一種特殊的感情。杜甫有“霜從白露起,月是故鄉明”的絕句,歌曲
中贊美家鄉的更是舉不勝舉。由此可見,愛家鄉之情人皆有之。因此,通過鄉土地理教學,可使學生深刻地了解家鄉、深切地熱愛家鄉,自然會萌發建設家鄉的強烈愿望,而愛國之心與愛家鄉之情是息息相通,進而升華為熱愛和建設偉大祖國的崇高理想。
三、適當運用比較法的有效途徑
地理教學中的'大量事實材料,對從中比較所得的結論,具有極強的說服力,學生易于接受,迅速改變觀念,教育效果自然明顯。但要注意,對比的事物要具有類比性。
四、適時運用地理課外活動教育
地理學是科學的、系統的、現實存在墊片所以說地理課外活動能取得課堂教學所無法想象的德育滲透效果。地理課外活動的形式多種多樣,如召開有關地理的主題班會,進行旅游觀光,時事地理報告會,參觀訪問、觀看有關的影視、錄象等都是進行德育滲透的極佳方式;同時還可以因地制宜開展地理知識競賽、地理活動展覽、地理墻報、校刊物、地理教具、地理標本等,在這些活動中,必須有一個或幾個素質結構完善的“導游”來指導和講解。這個“導游”就是我們的教師。
五、德育滲透在教學中的計劃性、層次性和連貫性
地理教學中的德育內容廣泛而不集中,不具體,因此德育滲透要有一個全面的、系統的、有層次性的計劃。地理教師要深入鉆研教材,開發教材中思想教育的潛力。要明確每一章節德育滲透的主要內容,遵循教學原則、設計好教學程序方法,有重點、有針對性地進行德育滲透,同時注意不要使德育滲透“成人化”、“呆板化”要有層次階梯性貼近未成年人進行。使整個地理教學中的德育滲透系統連貫,循序漸進地進行。只有這樣,德育滲透才能夠收到明顯的效果,才能真正達到“教書育人”的目的。
“地理知識教育、智力和能力的培養、思想政治教育是地理課堂教學的三大任務。”在完成三大任務的同時,要利用一切可以利用的條件、方法、途徑,不失時機地對學生進行德育滲透,增強學生的愛國熱情。同時通過地理知識的學習使學生知道地理環境對人類生存與發展的偉大意義,進而珍惜自然、保護自然。
工作計劃 篇2
一、指導思想
為推進教育組團內涵發展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學方針不動搖,讓集團四所學校的師生共建平臺,共享資源,共同發展,繼續為區域教育優質教育的均衡發展作貢獻。
二、骨干交流與指導工作
1、xx總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔任一年級教育教學工作;同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。
2、為支教教師、跟教教師創設專業發展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區級骨干、校級骨干參加塊內、區內公開教學,積極探索學科教學的有效性。
3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業務檔案,階段性檢查教育教學情況,為交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結工作經驗,收集交流教師教育教學案例,繼續展示班主任工作經驗與成果。
三、教研共建、特色互補、文化互滲工作
1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務,分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發揮好各校的辦學特色和教育教學優勢項目,促進各校的和諧發展。
2、3月下旬,科研室、xx教育集團聯手,舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會,深化教材建設深化課堂教學研討——科技創新與集郵文化整合的'課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。
3、集團成員單位二聯小學繼續邀請特級教師周忠梁老師每周一次輔導科技教育,培養科技骨干教師,實行跨校聯聘。為迎接xx市第九屆科技創新大賽,集團四校聯手準備參賽項目,力爭取得好成績。
4、集團成員單位xx分校信息技術教育處于領先,本學期在上學期的展示基礎上再上臺階,深化內涵,擴大數字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術發展方案,集團將充分發揮xx分校的引領與指導作用,帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯小學新三年學校發展規劃已經啟動,他們依托高校,優化資源,提升教師的專業水平的提高,這一辦學成果將引領各成員單位科學規劃學校的新一輪發展。
6、集團四校聯手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教育成果展演”活動,借此推進集團各校的藝術教育上個新臺階。
7、繼續開展學校常態教育教學互學共進活動,諸如:學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動,諸如:體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等,統一教學中難點,統一階段性教學質量的驗收基本標準。
8、繼續開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創新教育、交流學生創新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。
9、xx小學教育網站已建立,各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站,借助網絡平臺分享各成員單位辦學成果,推進新一輪文明單位建設,推進教師專業發展,推進校本課程建設,推進有效課堂建設等。
10、結合各校的政治學習和業務學習,集中安排幾次講座。
工作計劃 篇3
1. 干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結.
2.考勤管理
配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤.
3. 學習部內部日常管理
堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案.以促進之間的了解和解決問題.
4.學習經驗交流會
舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流.
5.辯論賽
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的`課余生活,增進他們對社會的了解和認識.
6.知識交流,優秀圖書推薦,社會經驗交流活動
知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己建,談談各自的看法和認識.推薦優秀的圖書,知識共享,以促進大家的進步.社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流.
工作計劃 篇4
前臺接待是客服部的服務窗口,保持信息渠道暢通,監督區域管理、調度和協調各部門工作,是前臺接待的主要職責。接待人員是展現公司形象的第一人,一言一行都代表著公司,是聯系小區住戶的窗口。
在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,接待來訪人員以禮相迎,態度和藹的接聽和轉接電話,仔細認真的處理日常事務,耐心聽取業主反映的問題、需要解決的困難,細心解答并詳細的記錄,在第一時間安排人員上門服務。每個月月末,將來電記錄匯總,上半年共接到來電68個、去電130個,業主有效投訴2宗。業主的所有咨詢來電,我們都給予滿意回復;業主的報修問題,通過我們的及時聯系,根據報修內容的不同積極進行派工,爭取在最短的時間內將問題解決。同時,根據報修的完成情況及時的'進行上門回訪或電話回訪。業主的投訴,已上報有關部門協調解決。
通過這些平凡的日常工作,使我的工作水平有了明顯的提高,受到了小區業主及領導的一致好評,也塑造了我們物業人的新形象。
工作計劃 篇5
財務部緊緊圍繞集團公司的發展方向,在為全公司提供服務的同時,認真組織會計核算,規范各項財務基礎工作。站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務質量。在XXXX年做了大量細致的工作:
一、嚴格
遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算
財務部的主要職責是做好財務核算,進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。財務工作計劃。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施erp軟件為契機,規范各項財務基礎工作用
在經過兩個月的erp項目的籌建和準備工作后,財務部按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際情況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程,并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。如:設置“存貨調價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單,規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上,將各項實物資產分為9大類,并在此基礎上,完成了erp系統庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行erp系統,并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到erp系統中并且運行良好。
三、制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用
根據集團年初下達的企業經濟責任指標,財務部對相關經濟責任指標進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統一了成本和費用支出的核算標準,進行了醫院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。財務工作計劃。在財務執行過程中,嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行情況,每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況,協助各責任單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。
四、資金調控有序,合理控制集團總體資金規模
由于原材料市場的價格不穩定,銷售市場也變化不定,在油品生產與銷售方面需要占用大量的資金。為此,財務部一方面及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據集團公司經營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
五、加強財務管理制度建設,提高財務信息質量
財務部根據公司原制定的<財務收支管理細則>的實際執行情況,為進一步規范本集團的財務工作、提高會計信息的質量,財務部比較全面的制定了財務管理制度體系,包括:財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、erp管理制度、預算管理制度。
通過對財務人員的職責分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。平時財務部通過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現的問題,布置后期的主要工作,逐步規范各項財務行為,使財務工作的各個環節按一定的財務規則、程序有效地運行和控制。
六、開展了以涉稅業務和執行企業會計制度、會計法及其他財經法律、法規的自查活動為了規范財務行為,配合年終與明年年初的`匯算清繳的稽查與審計工作,財務部組織了在本集團公司內的20xx年年終財務決算的財務自查活動,在年終決算之前清理了關聯企業的往來款項,檢查在建工程未作處理的項目,對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對07年的帳務處理做了預審,對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改,降低了涉稅風險。
七、組織財務人員培訓,提高團隊凝聚力
財務部組織了兩批財務人員培訓與經驗交流會,對整個財務系統做了工作總結和預期的工作計劃展望,將財務人員分成會計、出納和統計、收費兩組進行了分組討論,及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座,豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協作性,強化了各崗位會計人員的責任感,促進了各崗位的交流、合作與團結。
八、提出了全面預算管理方案,建立集團公司全面預算管理模式
根據20xx年經營目標和各項成本核算指標的實現情況,財務部提出了全面預算管理的方案,全面預算管理按照企業制定的經營目標、發展目標,層層分解于企業各個經濟責任單位,以一系列預算、控制、協調、考核為內容建立起一整套科學完整的指標管理控制系統。在20xx年數據和以前年度各項經營數據的基礎上制定了20xx年度各單位的成本費用預算、銷售額預算、人員預算、目標利潤預算等一系列預算指標,希望通過“分散權力,集中監督”來有效配置企業資源,提高管理效果,實現企業目標。
20xx年,為實現本集團公司的全面預算管理和總體發展目標,財務部的工作任重而道遠。為此,需要在以下幾個方面繼續做好工作:
1、做好上半年和第一季度的所得稅匯算清繳工作,合理地降低各項稅務風險。
2、根據全面預算管理制度和預算管理指標跟蹤預算的執行情況,監控預算費用的執行和超預算費用的初步審核,按月準確及時地提供預算執行情況的匯總分析,為實現本集團和各單位的預算指標提出可行性措施或建議。
工作計劃 篇6
健康教育工作是社區衛生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衛生衛生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,XX年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃XX年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、 計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的'健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期七年級組以我校教育教學計劃為指針,以德育工作和班級管理為首,以提高教學質量為中心,落實質量目標管理;以課程改革為主線,以網絡教研、三課活動和教學競賽為載體,不斷優化教學手段,改進教學方法,為初中階段開好頭,夯實基礎,全面提高育人質量。
二、工作目標
1、德育工作有實效。加強班級管理,強化住宿生午休、就寢、就餐和學習紀律,使德育工作直接為教學服務。
2、教育質量穩步提高。進一步規范教學行為,提高課堂效率,構建民主、和諧、合作、探究的課堂氛圍,落實目標管理。
3、教研工作再創佳績。以三課活動、網絡教研和數學競賽為載體,提高教師的教研能力和業務水平。
三、工作措施
(一)德育目標
1、在年級組內牢固樹立“德育為首,育人為本”的理念,形成全員育人機制。配合教務處、政教處搞好新生的入學工作,讓新生在較短的時間內適應初中階段的學習和生活。強化午休、就寢、就餐和學習紀律,落實清潔責任區,打掃清潔文明、健康向上的學習環境。
2、借助學校、家庭、社會三位一體的網絡對學生進行德育教育,發揮學生會、團支部、廣播站、櫥窗的作用,優化育人環境。通過家長學校、學生會、家訪等多種途徑,加大對留守孩子的關愛教育,把黨和國家的溫暖送到每個孩子的心田。
3、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術節和運動會等工作。鍛煉學生的意識和體魄,激發興趣,豐富校園文化生活。
4、調動班主任的積極性,明確職責,增強責任感,在學生綜合素質的管理與評價上探索新路,充分利用班會主陣地,對學生進行禮儀常規和“校榮我榮,校恥我恥”的教育,強化安全責任制定,確保學生安全萬無一失。
(二)教學工作
1、抓好年級組辦公室管理,構建文明、整潔、和諧、民主、高效的辦公環境。杜絕辦事拖拉、浮躁的工作作風。按時簽到,不串崗,不遲到早退,不誤課,不隨意換課。班科教師協調,形成育人合力。
2、嚴格執行教學管理條列,抓好過程管理,抓好備、教、輔、批、考各個環節。優化教學工作的目標考核,配合教導處搞好教師的抽查和月檢查工作。
3、改革課堂教學現狀,全面貫穿新課程理念,打造民主、開發、生動、合作、探究的教學氛圍。讓學生動起來,課堂活起來。切實提高課堂效率,提高教學質量。
4、推行集體備課制度,年級組、教研組內形成互幫互學、比學趕超的'氛圍。
(三)教研工作
1、以“三課”活動為主線,貫穿全學期始終,把“三課”活動作為展示個人教學水平、個人風采、提高課堂效益的平臺。嚴格遵循說課、議課、上課到評課各個環節,從教案、課后反思到教學隨筆,要求資料詳實,材料充分。
2、網絡教研有新的突破,實效要好,鼓勵創新。要求廣泛參與、師生互動,材料詳實,學期結束資料歸檔。
3、抓實校本教研,優化課題研究。各備課組參與各教研組課題研究,力爭教師教研論文上臺階。
4、積極參加市級教學竟賽的選拔工作,積極參與市教研室布置的市級各類教研活動。
總之,讓我們七年級組全體教師接受挑戰,認真努力完成自己的本職工作,以此充分體現我們的人生價值,同時也為學校的進一步發展做出自己的貢獻。
工作計劃 篇8
工作計劃
新學期的開始代表著學生會新一輪工作的開始。新聞部為了更好地配合外語與外貿系團總支學生分會主席團及其其它部門的工作,制定以下工作計劃:
一、明確工作背景及內容
1、在學校或外語與外貿系團總支學生分會舉行各項活動時,新聞部積極參與,配合各部門工作,及時進行拍照與編寫新聞稿等各項事務;
2、每個學期至少出一份《外文報》,堅持做到新聞版面實事求是、學習版面推陳出新、綜合版面內容新穎、原創版面絕不抄襲;
3、準備電子期刊的.推出。
二、關于部內的自身建設
1、新聞部部內各委員各司其職,工作時不忘團隊精神;
2、部門定期召開小型會議;
3、增強學生干部的自身素質,待人接物禮貌得體。
三、總結
學生會之所以成立新聞部,必定有其理由,所以配合學生會的工作是義不容辭的。為了外語與外貿系團總支學生分會更好的發展,新聞部將在其工作范圍內把工作做到最好,首先部內各委員把新聞部建設好,才能更好的服務于學生會。
工作計劃 篇9
結合我校工作實際,教務處工作計劃,為深化教學改革提高教學質量,以“關注課堂”為主線,以“堅持教研為新課改服務,不斷規范常規教研,努力提高教學質量”為宗旨,充分調動每一位教師的積極性,扎實開展工作,開拓創新。為了加強學習和研究、轉變教育行為、提升教師專業素質,規范教研組活動、提高教師教育教學能力、改進教育實踐、提高教育質量,優化課堂教學效果,“文綜”教研組制訂本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
各年級各學科的教學以《課程標準》為綱,以提高學生綜合素質為目的,堅持以學科教學為主,落實基礎知識,培養學生分析問題、解決問題的能力。以創建優秀教研組為動力,接受先進教育思想,更新教育觀念,把激發和培養創新精神作為教學、教研組的重要目標。不斷的研究、交流教學方法,努力提高學科教學、教研水平,順利完成各項教育教學任務。
二、工作計劃:
(一)加強教研組建設
1、整體構建教研組,進一步規范教研組活動制度:定期召開教研組全體教師會議;提高教研活動的實效性,每次活動應都有主題、有針對性,通過一系列活動將全校文綜教師凝結為一個整體,強化整體意識,發揮整體作用,實現智慧共享。
2、強化備課的責任意識:在統籌全組工作的前提下,各成員教師分工負責,開好分科備課組會議,做好集體備課工作。
3、安排本組內的`公開課、示范課活動。對本期的教學內容、教學進度、教學深度進行統一布置,對教學內容進行教材分析、對授課要進行認真設計。
4、積極參加本學區的教研活動,深入研究新教材,及時了解教學新動向,把握重點,突破難點。
5、每個教師都要積極參加會議、遵守會議紀律,認真服從教研組集體制定的教學工作安排;教師共同出謀劃策,協同本組成員完成本年級的教學工作。
(二)加強對本組教學科研課題的研究及管理
1、本學期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學方法和途徑研究》開題了,全組同事以課題的要求來構建課堂,并且及時總結經驗,力爭每人寫1~2篇有份量的教研論文。
2、積極發揮教研組集體對教學的指導,教師之間要認真聽課、評課,相互促進,不斷提高。
3、要積極支持和參與學校教務處的各項常規活動,確保常規教學順利進行。
4、匯報課安排:歷史喬寶花、政治馮慧琴。
5、配套訓練要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學生的實際出發,夯實基礎,提高能力。
三、工作措施:
1、虛心接受學校教務處對政、史、地教學的指導和管理,以“優化課堂,提高課效”為突破口,嚴格執行學校的各項規定,努力提高教學藝術。
2、配合教導處組織好政、史、地教學公開課等教研活動,使公開課活動能起到應有的效果。
3、認真組織本組教師學習教育、教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
4、在教學中,平等對待每一位在校學生,鼓勵學生大膽創新。要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,增強學生的自信心。
工作計劃 篇10
一、基本情況分析
這個班有34名學生,其中男生17名,女生17名,大部分平時上課認真。學生平時活潑好動,具有愛集體、愛勞動、愛團結、愛友誼的特點。但是也有一部分同學上課不敢大膽發言,學習不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,自我意識差,沒有良好的生活習慣。所以要加強班干部管理,以班長為核心,以副班長為代表帶頭,帶領全班糾正不良行為習慣。并開展一些活動,幫助那些學習成績不好的同學開展“幫一個,多幫一個”等活動,讓他們提高學習成績。
二、班級工作的目標
1、實施爭做四好青少年主題教育活動,培養具有現代素質的新一代學生。
2、培養學生的習慣。
3、培養學生學習專注積極,生活整潔勤奮自信,形成良好的班級氛圍。
三、工作重點
1、加強道德教育,提高學生紀律,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創造良好的學習環境,科學指導學習方法,提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個強大的組織,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學困生,促進良好班風的形成,圍繞這一點。
5、爭取安全無事故上課。
四、具體措施和方法
(1)、加強班風隊伍建設,狠抓班風建設的落實
1、加強全班的道德教育,讓學生學會做人,樹立公德意識,重視安全教育,多進行思想交流,鼓勵他們平時參加活動,充分發揮他們的創新意識和實踐能力,讓學生樹立為班級服務的光榮集體主義精神,形成“人人愛班人人管”的現象,人人爭當班級的小主人。
2、培養學生良好的紀律。小學生好動。課堂紀律的好壞直接關系到教學質量。所以我會用一個月的時間整頓班級紀律,保證教學任務能夠順利進行。在課堂上,我會使用表揚的語言,樹立孩子強烈的自信心,培養良好的班風,爭取大家在課堂上遵守紀律,課后不打架,不吵架,不打架。平時要和其他老師溝通聯系。不遵守紀律的學生要和老師聯合起來共同教育,讓他們逐漸養成遵守紀律的好習慣。
3、培養班干部。這學期改變了過去,讓天才學生值日班長,全班輪流當值日班長。要求他們向班長匯報工作的某些方面,班長做好記錄,共同討論存在的問題,能解決就解決,解決不了就向老師匯報。班長每天都向老師匯報當天班里發生的事情,要求班干部以身作則,跟老師搞好班級管理。
4、充分發揮少先隊這一強大組織的作用,加強班級隊伍建設。培養他們熱愛組織的感情,并強加少先隊員的光榮稱號,嚴格要求自己,為學生樹立榜樣,培養學生的主人翁意識,使他們朝著團結向上的方向發展,從而促進文明班級的形成。
5、充分利用學校開展的'“文明班”、“溫暖班”評比活動,對學生的學習、紀律、健康等方面進行評價,定期評選“先進個人”、“先進集體”。
6、按時開展晨會、班會,根據學生的實際和年齡特點,以及班級存在的問題,選擇有意義的主題,開展多種多樣的少先隊活動,強化班級集體觀念。
(2)做好讀書教育活動
1、班級設立圖書角,讓學生開展圖書捐贈活動,為班級做出貢獻。
2、讓學生多讀課外書籍,由淺入深加強閱讀指導,培養學生的觀察能力和閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識發展思維。
3、積極組織學生投稿《火炬報》和《七彩時光》。
(3)做好優等生培養工作
1、在教學中,要始終在教學過程中進行素質教育,注重學生的水平,培養優生,考慮學習困難的學生,注重培養學生的學習興趣,注重填補空白,培養學生將所學應用于日常生活的能力,做到學以致用。
2、盡量挖掘學生的課外興趣,培養學生的特長,充分發展學生的個性,積極組織學生參加學校組織的各種活動。
(4)做好學困生的轉化工作
1、善于發現亮點。"腳短,英寸長、"每個學生都有自尊,都有閃光點。作為班主任,要理解他們,發現他們心中的火花,給他們發光的機會。比如給學習有困難的學生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習題的時候,給學習有困難的同學留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。
2、進行適當的表揚和批評
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生優育幫助學困生,促進學困生進步。
(5)做好家訪工作
學期初,對部分學生進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家的表現,以便更好地開展工作,期中考試結束后進行脫產訪問。
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