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            七年級班主任優秀工作計劃

            時間:2020-12-09 19:43:06 班主任工作計劃 我要投稿

            七年級班主任優秀工作計劃

              一、基本情況分析

            七年級班主任優秀工作計劃

              本班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。單親家庭學生x名,家庭經濟困難的學生x名。本學期有x名學生轉入其他學校就讀。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

              二、工作目標

              1.形成全班團結的班集體,學習并遵守學校規章制度。

              結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周五的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。

              2.形成勤奮好學,積極向上的班風。

              培養學生在學習中的競爭意識,形成&qut;你追我趕&qut;的比學、敢學的好風氣。學期初,獎勵上學期期末考試中的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成&qut;優比優、優帶中、中幫差&qut;的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

              3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

              學校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當的溝通,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。

              4、爭取期末被評為先進班級體。

              5、做好后進生生思想工作,穩定學生情緒。

              6、加強科任之間的交流和溝通。

              積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的`學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導

              三、工作措施

              1、強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

              2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續開展&qut;平安班級&qut;創建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳&qut;文明從腳下起步&qut;,增加廣大師生交通安全觀念,培養良好的交通習慣。

              3、加強誠信教育。培養中學生誠實待人、守時守信的優良品質。在初中開展&qut;社會公德講誠信&qut;教育。大力倡導誠信作業、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業等不誠信現象。

              4、開展心理健康教育。根據七年級年齡階段學生身心發展規律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養學生健全的人格和良好的心理品質,增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。

              5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養學生的人文情懷,增強責任感。

              6、以&qut;營造書香班級,陶冶學生情操&qut;為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養人生,為學生的終身發展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

              7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密切學校與家庭的聯系,配合有關部門,加強校園周邊治安環境整理。積極開展以關注現實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學習各行業模范人物敬業愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發他們學習的動力。

              四、工作安排

              二月:養成教育、理想前途教育月、節儉教育

              1、組織學生報名、開學注冊。

              2、班級規范、制度、紀律的學習和收心教育。

              3、成立團支部和班務干部隊伍。

              4、新學期的設想主題班會。

              5、安全教育活動周。

              6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

              三月:民族精神、愛國教育月

              1、召開以&qut;愛自己、愛家、愛校、愛國&qut;為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。

              2、舉辦一次法則及安全教育講座。

              3、成立班級心理輔導咨詢站。

              四月:誠信教育月

              1、開展一次&qut;文明禮儀在我心中&qut;的演講比賽。

              2、期中考試的誠信動員。

              3、期中考試評比、表彰。

              4、召開家長會。

              五月:學生風采展示月

              1、先進班級的班會的觀摩活動。

              2、校園之星的評比與展示。

              3、讀書征文活動。

              4、班級特長活動小組開展活動。

              六月:結束工作

              1、后進生轉化工作。

              2、安全教育常抓不懈。

              3、期末復習迎接測試。

              又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

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