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            教學秘書的工作總結

            時間:2025-09-14 10:02:29 教學工作總結

            教學秘書的工作總結

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的教學秘書的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            教學秘書的工作總結

            教學秘書的工作總結1

              隨著教育事業的發展,教學秘書的職責范圍已經越來越廣泛。作為一名教學秘書,我非常感慨自己在這個職位上所學到的一切。在這個過程中,我遇到了挑戰、取得了成功、發現了問題,并不斷改進自己。今天,我想分享一下我的教學秘書轉正工作總結。

              一、熱愛并了解教育

              作為一名教學秘書,首先需要熱愛并了解教育。我從大學時期開始就對教育事業充滿了熱情,并通過自己的努力和學習,對教育學、心理學、教學法等知識有了大量的了解。因此,在成為教學秘書后,我能夠更好地了解和理解老師與學生之間的需求,提供優質的服務。

              二、高效且細致的工作能力

              一名優秀的教學秘書需要具備高效且細致的工作能力。在我工作的過程中,我認真地貫徹著這個原則。在繁忙的日常教學工作中,我始終保持著高度的專注,最大限度地滿足教師和學生的'需求。另外,我也會時常進行自我反思,總結工作中可能存在的不足之處,并努力提高自己的工作效率。

              三、積極參與工作

              積極參與工作,是一名教學秘書應具備的另一項能力。我始終認為,在教育領域,我們每個人都應該對自己所從事的工作負責。因此,我會積極參與教學工作并分享自己的想法與經驗。這不僅有助于提高我的職業素養,也能幫助提高我們學院的教學質量。

              四、精細的時間管理

              精細的時間管理,對一名教學秘書來說非常重要。為了保證工作質量和效率,我會制定詳細的工作計劃,并合理規劃時間。此外,在工作期間,我會不斷進行調整,以保證所有的任務和工作都能及時完成。這種時間管理的方法,使我能夠更好地應對工作壓力,并保持一個高效的工作狀態。

              五、注重溝通和協調

              作為一名教學秘書,良好的溝通和協調能力,也是必不可少的。我在工作中發現,與教師和學生進行有效的溝通和協調,可以減少工作中的失誤和沖突。因此,我注重溝通技巧的練習,并不斷從自身經驗中總結出有效的溝通方法。

              總之,教學秘書是教育工作中不可或缺的一部分,而我的教學秘書轉正工作總結,也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學秘書,我將繼續不斷學習新知識和技能,以在未來的工作中取得更多的成就。

            教學秘書的工作總結2

              20xx年外語系在學校黨委和行政的正確領導下,全系教職工以迎接本科教學評估為主線,以科學管理,深化內涵建設,狠抓教學,提升外語系的核心競爭力中心,在教學和科研、師資隊伍

              建設、學生教育管理、精神文明建設等方面均取得了可喜的成績。

              一、教學工作

              (一)繼續優化人才培養方案,加強教師隊伍建設,切實提高教學質量。

              1、20xx年外語系全面展開了迎接本科教育水平評估的準備工作,成立了“迎評”領導組織和工作機構,認真深入地開展了“迎評的考察、學習、調研和研討工作,提出了“迎評”計劃。

              2、加強師資隊伍建設,不斷強化學科帶頭人和骨干教師的培養力度,鼓勵青年教師根據外語系學科建設的需要外出進修學習、參加學術會議、攻讀研究生學位。20xx年我系共有9名教師獲得碩士研究生學位,1名教師攻讀博士學位;5名教師晉升為講師,1名教師晉升為副教授,1名教師晉升為教授;引進碩士研究生2名。

              3、繼續狠抓教育質量的內涵,完善人才培養方案,構建實用性、復合型人才培養體系。20xx年外語系按照“厚基礎、強能力、高素質、重創新”的人才培養指導思想,以優化知識結構,注重學科專業特色為著力點,調整課程結構,更新課程內容,突出專業特色,構建實用性、復合型特色人才培養模式。

              4、加強實驗室建設,提高儀器設備利用率、完好率。20xx1

              年新建商務英語實訓室一個。

              (二)、加強日常教學管理和檢查的工作力度,進一強化教學基礎建設。

              1、嚴格按照學院要求,加強課堂教學管理,完善各主要教學環節的質量標準、教學質量監控體系,做到教師上課不遲到、不早退,按計劃完成教學內容。

              2、結合“迎評”活動,一是不斷完善教學例會制度,提高教學管理工作的水平。二是加大教研室的建設力度,認真組織開展教研室例會活動,查擺教研室存在的問題并提出整改的具體意見。三是結合學校期初、期中教學檢查,外語系領導班子成員和教學委員會成員包人分頭定期不定期地聽取任課教師的上課情況和學生對教學情況的反映。

              3、積極配合學校相關部門,完成了全校國家大學英語4/6級考試和國家英語專業4/8級考試及全國大學生英語競賽的工作。圓滿地完成了外語系20xx屆畢業生的畢業論文答辯和20xx屆學生畢業論文的題目申報、論證、任務書的下達、開題報告和初稿指導等工作。

              (三)、20xx年度外語系20xx年的教學工作成績顯著。

              1、在全國大學生英語競賽中,外語系8名教師所指導的學生獲得競賽一等獎的有2名,二等獎的2名,三等獎的4名,優秀獎的更多達20多名。

              2、在20xx年度學校的教案評比中,1名教師的教案獲二等獎、1名教師的教案獲三等獎;在學校組織開展的20xx年度教師教學技能大賽校級決賽中共有4名教師入圍;

              3、海霞同志獲20xx年度校級優秀畢業設計(論文)指導教師榮譽。

              二、科研工作

              (一)、加強科技基礎工作,科研項目立項顯著提升。一年來,我系獲省科技廳軟科學立項2項,省社科規劃辦立項1項,省社科聯立項2項,南陽市科技局立項3項,院級立項2項。教師科研參與率明顯上升。

              (二)、認真開展在研課題工作,結項鑒定成果豐碩。本年度共結項或鑒定項目11項。其中1項省社科規劃辦項目結項,等級為優良;3項省科技廳項目通過鑒定,均達到國內領先水平;5項省社科聯項目結項;2項院級項目結項。另外,2個項目獲省社科聯優秀成果一等獎;2篇優秀教改論文獲理工學院二等獎;一篇優秀教改論文獲理工學院三等獎;一篇優秀教改論文獲理工學院優秀。

              (三)、以教學實踐為基礎,積極做好教學科研總結工作。全系教師發表論文30篇,其中11篇論文發表在核心期刊。參編教材1部。

              (四)、從精品課程建設入手,以教研室為紐帶,努力打造以學科專業帶頭人為核心的.教學團隊建設。我系溫偉力教授“校級

              精品課程”《綜合英語》和趙萬哲副教授“校級精品課程建設項目”經學校驗收合格。

              三、黨務思政工會工作

              (一)、認真開展學習實踐科學發展觀活動,緊密結合本單位工作特點和實際,大力開展對全系教職工的思想政治教育工作,采取黨總支和全體教職工集中學習、黨小組和教研室分頭學習的形式,認真學習有關科學發展觀的理論和學校黨委一系列重要文件精神,不斷提高全系教職工尤其是黨員干部的政治業務素質。

              (二)、認真抓好組織建設。黨總支始終嚴格按照黨的章程,做好發展和轉正黨員的思想教育、群眾意見征求、黨員討論及上報工作。20xx年全系新發展黨員80人,轉正黨員63人。

              (三)、重視女工工作,關心和愛護女教職工,深入開展“愛崗敬業”、“巾幗建功”和“素質提升”活動,為女教職工的成長創造條件。20xx年外語系有11名教師被學校評為文明教師。海霞同志獲學校“教書育人”先進個人,李爽正獲學校明德修身系列活動先進個人稱號。

              (四)、積極開展送溫暖活動,時刻把全系教師的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難。一年來系領導和工會干部慰問教師6人次并給予一定的慰問金(從工會費中支出)。

              (五)、開展多種形式的文體育活動,豐富教職工的業余文化生活。20xx年外語系分工會新增大眾化文體健身活動設備和器材:跑步機一臺,羽毛球器材6副;象棋6副,跳棋4副,圍棋4副

              等。組織教職工踴躍參加學校于4月份舉辦的第十七屆田徑運動會和5月份舉辦的教職工籃球賽。圓滿地完成了學校工會舉辦的全校教職工象棋比賽的承辦組織工作。

              (六)、組織代表參加學校第六屆教代會和四屆二次工代會并認真審議會議報告,為學校的發展獻計獻策。順利召開了外語系第四屆教職工民主管理暨工會會員大會。

              四、團學工作

              (一)加強和改進學生的思想政治工作,圍繞“學生黨建”、“學風建設”、“品牌社團建設”拓展學生素質,建設優良學風。以德育樹學風,抓考風正學風以引導學生努力學習,營造濃厚的學習氛圍。20xx年團學成績斐然:07511班獲得河南省先進班集體榮譽稱號;在全國大學生英語競賽中3名同學分別獲得

              一、二等獎;2名同學獲得“臥龍杯”職業生涯規劃優秀獎;另還有50余名學生獲得各項獎勵。

              (二)盡力豐富學生的文化生活,全年共舉辦16項學生文化娛樂活動。如英語沙龍、書法大賽,文明宿舍評比、班級籃球聯賽、羽毛球比賽、下沉廣場舞會、歌手大賽、女生風采、中日文化節、圣誕狂歡夜等系列活動。

              (三)、積極做好學生的獎、勤、助、貸、補和貧困生的資助工作。一是開展了貧困生的摸底工作,全面掌握貧困生的情況。在了解貧困學生的基礎上,合理安排勤工儉學崗位。二是積極落實助學貸款和國家獎學金、助學金、學校獎學金的發放工作。通過個人申請,班級評定,成績審核,公開、公正、公平地評出了

              外語系20xx國家獎學金獲得者1名,國家勵志獎學金獲得者14名,國家助學金獲得者102名,“聯通”助學金獲得者1名,涉及金額達384,000元。

              (四)扎實做好畢業生的就業工作,不斷完善畢業生的就業指導與服務體系,對整個就業過程實施制度化、規范化、科學化管理,全心全意為畢業生就業服務,為畢業生走出校門、走上社會創造良好條件。20xx年共為畢業生提供招聘單位74家,招聘崗位275個,進行就業考察3次。截止20xx年12月20日,外語系20xx屆畢業生平均就業率達到100%,其中有13名學生考取研究生,圓滿地完成了20xx屆畢業生的就業工作。

              總之,20xx年外語系各方面工作都取得顯著成績。成績固然令人振奮,但展望未來,任重而道遠。在今后的工作中,我們將在學校黨委和行政的正確領導和具體指導下,切實做好外語系以后的工作,為南陽理工學院的發展和盡早實現學校更名為大學的目標做出新的貢獻。

            教學秘書的工作總結3

              秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,積極配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展,倡導大學生學習與能力共同提高,豐富大學生生活。

              現將20xx---20xx學年第一學期工作總結如下:

              一、樞紐工作

              秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。 在院領導和團總支老師的指導下,在秘書處全體同學的共同努力下,我們銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本年度的工作,切實做到了"從同學中來,到同學中去"的宗旨;堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項任務,使學生會的工作能夠順利進行。

              二、日常工作

              秘書處的工作很瑣碎,布置會場是一個至關重要的環節。在每次會議之前都要準備好會議需要的東西,如果需要音響,要提前將音響進行調試,避免會議過程中出現問題。

              升國旗儀式,學生會成立大會,學年表彰大會等都有秘書處的參加。并且秘書處還要參加學院的各種會議,做好會議記錄,為方便日后工作和總結。在各種情況下,我們秘書處都能做到萬無一失。

              另外,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,獎助學金、貧困生、就業測評、反腐倡廉等相關工作,很多工作都是我們秘書處成員加班加點做出來的,還記得國慶放假其間,我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報,我院的相關工作均未出現重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定。

              秘書處的日常工作主要有以下幾條:

              1、協助主席團開展日常工作,管理全院學生會人事檔案;定期做好財務總結工作并定期向上級匯報;負責學生會辦公環境、值日制度及會議記錄等事項;

              2、為年度招聘工作提供面試方案,遵循公平、公開、公正的原則為學院吸收新干事、協調學院的干部調動,為學生委員會進行人事任免提供參考信息和方案;

              3、針對本院工作需要,根據具體情況匯報學生干部工作態度,并及時匯報學生干部的最近表現。對本院干部進行素質培訓,提高干部的綜合能力,了解干部的思想動態,為本院干部解決學習、工作和生活上的實際困難;

              4、組織對各項工作和活動的現場考核,為年度考核和評定收集材料,同時對學院中成績較為顯著的個人和集體實施獎勵提供可行方案。

              5、 組織好院學生干部入黨材料的收集整理和考核工作。 我院秘書處的本學期重點工作主要有以下幾條:

              1、學生干部培訓班相關工作。本學期我院學生干部培訓班開班時間20xx年8月20日至8月21日, 培訓主要內容為學生干部的定位、職責、基本素質、工作方法與技巧、公文寫作、社交禮儀等,采取工作總結、專題講座、分組討論和自學相結合的培訓方式。培訓班的目標旨在使全體學生干部提高素質,掌握科學的工作方法,提升工作能力,增強學生干部隊伍凝聚力、戰斗力,在全心全意服務同學和為學院評估工作貢獻力量的過程中發揮更大的作用,不斷開創學院學生工作新局面。

              2、做好校勤工助學管理委員會相關工作,切實解決大學生實際困難。我院的助管會聯絡員由常務副秘書長擔任,積極配合校助管會的工作,很好地配合學校、學院完成了我院的自主管理工作,通過學院飛信群、QQ群及時向廣大同學發布校資助管理中心下達的各種有關學生兼職、醫保信息、愛心超市等各方面的信息,部分貧困同學解決了部分生活費問題,又積累了社會經驗,提升了自己的能力。另外,很好地完成了“愛心超市”購物券的發放工作,現將發放情況匯報如下:20xx級共18個班級,151名貧困生,其中特困生51名,每人獲得7元購物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券。20xx級共21個班級,173名貧困生,其中特困生59名,每人獲得7元購物券,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券。真切地做到了貼心服務廣大貧困學生。

              3、XXX事件期間加強心理協管員匯報制度。XXX事件期間 ,要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學去向和心理動態,并由我秘書處進行統一匯總上報到學校,其間,我院對學生干部進行了專門的思想教育培訓,并要求各班級利用舉行團日活動,通過豐富多彩的形式傳達上級的指示,這期間我院無一意外事件發生。

              三、思想教育工作

              秘書處是一個重要的部門,不僅要協調好各部之間的.關系,并且要把學校、學院、老師的各項通知以及指示及時傳達下去,在規定的時間內保質保量完成工作。并督促他們認真學習,協調好學習與工作的關系。確保每次活動都要達到預期的目的。

              四、組織建設

              一個優秀的組織必定有嚴密的組織結構、嚴格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下,該組織才能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項活動,實現自己的價值。為了更好地發揮秘書處的作用,更有效地開展各項工作,我們院秘書處進行了一系列的調整和改革,主要有:

              1、成員調整:在20xx屆學生會選舉中,我們對秘書處主要成員進行了大調整,秘書長由學院輔導員劉艷妍老師擔任,并選出常務副秘書長兩名,委員十名。

              2、完善制度:為了使我院學生工作規范化、制度化,根據以往工作章程,我院秘書處加以修正我們,制定了新的學生會工作章程,有《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》,并匯總了《學生會各部積分條例》等。來規范的學生會干部選拔、考核以及日常工作等,

              五、其它

              對學生會存在的一些問題,一定要及時發現,協調好各部以及各部成員的工作,不斷創新。秘書處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,做事沒有會不會,只有做不做,沒有累不累,只要效率不效率。秘書處會竭盡全力配合學生會的工作,使我院的各項工作更上一層樓。

              六、工作計劃

              通過對上學期的總結,下學期我們秘書處主要要做好以下工作:

              1、做好主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,我們力爭做好。

              2、做好日常工作,包括積分統計、各種會議的會場布置以及幫助團總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實行積分制度改革,所以量化積分的統計將是我們的一項重頭工作。另外下學期的重大集會包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶、升國旗儀式、社團文化藝術節、體育運動會、招聘會、新一屆學生會實習干事納新等,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務。

              3、解決歷屆學生會的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學生會一直都沒有解決的問題。在新的秘書處成立之后,我們齊心協力將所有材料進行歸檔整理,所有財物進行登記核對,做到一切東西都要有統計,方便日后工作。

              4、提高秘書處成員的綜合素質。督促他們搞好學習,學習是工作的前提。強調時間效率的重要性,引導委員們做德才兼備的學生干部,在工作中培養奉獻精神,在個人時間與工作時間發生沖突時,能義無反顧地投入到工作中。

              綜觀我院這一學期的工作,在求實的基礎上,我們追求創新,在創新的步伐中,我們力求進步,在進步的實現中,我們優秀成長。可以看出我們院的日常工作已經更加完善、逐漸成熟,各部門之間的協作也更加密切,且積極的同其他院合作,真正體現了"服務同學"的宗旨。

              我們同其他部門團結一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一個臺階。

            教學秘書的工作總結4

              一年的工作不一會兒又成為歷史。20xx年即將過去,20xx年即將到來。新的一年意味著新的起點,新的機遇和新的挑戰。為了在20xx年內更好地完成工作,總結如下:

              一、教學

              本學期負責日常教學管理,主要包括教學計劃的執行,各種考試的安排(包括每年新生入學前專業的加試),學生成績,課程安排,教材的訂閱發放,本系預決算,檔案的歸檔,教材的收集,辦公用品的收集。

              1、落實教學計劃。

              每學期的教學計劃都是我提前和各個系聯系,各個系制定好之后再提交給我。這學期,我一直在研究和調查其他高校的繼續教育教學計劃。其中我把我們學校的本科和專科教學計劃和其他院校的教學計劃進行了對比,找出了哪些本科課程是可以給xx學生增加的,然后提出了整改方案。但由于專業特殊性,隔行如隔山,所以至今沒有提出確切的整改方案。停留在研究階段。然后在下學期的工作中,重點學習和整改教案,拿出切實可行的實施方案。

              2、安排各種檢查。

              上半年組織了兩次考試,其中一次是xxx年級學生的畢業補考。二是組織xxx年級學生考中國近代史。關于考試,我需要做好每次考試的考試安排,聯系各個部門用哪套試卷,然后打印卷子,檢查試卷的清晰度和錯誤,裝訂封袋。監考,聯系老師評卷,最后錄入成績都是我自己完成的。

              3、成就

              包括今年畢業生的成績和學生的成績。畢業生成績整理存在歷史遺留問題,如原始成績和試卷丟失,給制作畢業生成績匯總表的后續工作帶來很大麻煩。所以我在原有工作量的基礎上,全面重新整理了xx年級畢業生各科試卷檔案,錄入成績。同時錄入各系學生每學期的成績,并編制成績匯總表,將現有學期的成績記入畢業成績匯總表。

              成績方面的問題:我花了半年多的時間整理了所有學生的學期成績,最棘手的問題是成績是向各個部門要的,各個部門都不能按時發放,因此耽誤了成績的錄入,造成了作業的堆積。

              4、相關畢業生

              畢業生成績:今年我做了一個畢業生成績匯總,包括藝術設計系和音樂系第一批14名畢業生。每學年的成績都記錄在畢業生成績匯總表中。研究生作品集(包括研究生成績單、研究生登記表和個人素質評價)

              5、安排課程

              從這個學期開始,我會根據各個系的教學進度安排每個學期的課程,然后提交給各個系。考試合格后,教學秘書會注明授課教師和上課地點。

              缺點:在課程安排方面,由于音樂系專業的特殊性,我安排的課程都是改編自往年音樂系的課程表,完全沒有專業性。

              6、設置和分發教材。

              首先我得聯系各個系的教學秘書,訂閱新學期的教材時間表。每個系把電子版的教學計劃表發給我后,會打印成硬紙板,提交給分管每個系的助理、主任、院長審核簽字。最后交給圖書館的馬老師。

              這一年,課本的發放是我和鐘老師共同完成的。我們兩個在圖書館收集課本,放在音樂樓的大廳里,直接發給學生。要求學生填寫課本領取確認單,順利完成課本發放。但這種方式的問題是,升本科的學生與日俱增,這樣一來,圖書的發放必然會出現混亂,圖書極易丟失。所以我建議今年的書在338室領取,通知班長負責領取,然后班長交給學生,在領取課本的確認單上簽字,交給我或者鐘老師。

              7、《生產繼續教育教學管理規定》、《檔案收集與整理規定》、《部門預決算規定》、《辦公用品收集規定》均取自東北大學繼續教育學院,并根據我校的'特殊性制定了一系列繼續教育教學管理規定。

              歸檔:我把省里和院校發的各種文件、檔案進行了分類整理,現在分18項。

              部門預算和決算:每學期開學前,應編制部門預算和年度決算,經領導審核后,上報財務部。

              收集辦公用品:及時清點辦公用品,如有辦公用品短缺,及時去后勤部門收集,不影響正常辦公。

              教學的難點在于每一項教學任務都需要各個部門的配合才能完成。我及時和部門溝通,但是部門的反饋往往耗時太長,導致不能及時完成教學任務。形成工作量的積累。最后由主動變為被動。

              二、招生宣傳

              今年招生分兩類,xxx大學自考和我校成功考。xx助理帶領我們在各個部門進行深入的調研和宣傳。前期的宣傳工作是招生工作中的重要環節,是與學院各部門師生溝通的重要橋梁,也是全院了解我們繼續教育最直接的途徑。

              1、深入到各個部門進行講解。

              今年xx和自考招生,我分管美術系和視覺傳達系。從11月份開始,美術系和視覺傳達系安排在正常工作和午休時間去各個系的專業課,親自給學生xx和自考講解,給本科生講解如何拿到第二學位。我采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校的優勢和報名xxx大學自考的好處,解釋成功考試和自考的區別。讓學生意識到學歷的重要性,讓學生根據自己的需求進行選擇。同時介紹一下我們學校的師資隊伍,讓他們知道我們學校老師對每一個學生認真負責的態度。如何通過自身努力獲得本科畢業證和第二學位等。另外聯系輔導員給學生做思想工作,請他們協助我們宣傳,對我們后期的宣傳工作起到了一定的作用。

              2、接受學生和家長的電話詢問和訪問。

              主要是學生、家長、老師接電話、接訪。在工作中,他們必須熟悉學校教學、學生管理、宿舍入住、畢業證書等問題,并熱情、耐心、全面地進行解答。我堅信,熱情、耐心、全面的回答是學生偏愛該校的關鍵之一,也是學生入學的關鍵。也是學校對外宣傳的窗口,展示繼續教育中心教師的形象。招生期間,為了更好的服務學生,正常工作之余還需要加班1-2個小時,才能更好的回答學生。

              3、添加所有部門和班級的QQ群。

              為了更好的向個人宣傳招生,我聯系了輔導員,深入到各個班級,分別加入了美術系和視覺傳達系40個班級的QQ群,做到工作中始終在線,隨時隨地為學生答疑解惑。

              在上學期的工作中,我有很多缺點。比如助理xx需要向我備案一個檔案,我很快找不到。偶爾會煩躁,不耐煩。我不停地糾正自己,希望能在新學年改進工作,爭取率先把新一年的工作做得完美。

            教學秘書的工作總結5

              從6月中旬在xxx實習,到8月報到、9月正式入職上班,我在xxx工作已經半年。作為一名普通的應屆碩士畢業生,我很幸運的一出校門就再次踏進了高校的大門,并且由一名學生的身份轉換為一名高校行政人員;更慶幸的是能夠進入xxx這所高校的大家庭,成為其一員。

              xxx行政秘書是我踏入社會從事的第一份工作,是我職業生涯的起點,因此我倍加珍惜,總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來,在學院領導的關心與幫助,在同事的鼓勵與支持,雖然業務還不是很嫻熟,但我的心態已逐步適應了現在的生活與工作環境,融入了xxx的家庭。總結這半年以來的工作,付出了、收獲了、成長了。

              思想意識方面。這一方面的感想與錘煉并非是只是來自于理論思想教育方面,更多的是來源于實際的工作之中。通過半年的高校行政工作,我意識到高校行政工作的紛繁與多樣,唯具有“四心”方能做好本職工作:一是耐心。高校行政工作相較紛繁,這就需要我們行政工作的每個人都能夠保持耐心的去對待工作,對待工作中的每一件事、每一個人;二是細心。紛繁的工作往往容易出錯,唯有細心才能夠做好本職工作;三是責任心。在其位,謀其政。處在了行政秘書的崗位上,就應該保持對待工作負責的`心態,盡心盡力做好工作,做好服務。“為人民服務”不是一句口號,其實,“為人民服務”的實際行動就在我們身邊。四是自信心。有了自信心,我們才能夠敢做工作,才能做好工作。

              具體工作方面。進入學校工作半年以來,我擔任了行政秘書、網站管理員、班主任工作,深感責任重大,因此一直兢兢業業,努力去做好工作。一方面,我盡心去做好本職工作中的各項常規工作,力圖盡善盡美,不為后續工作帶來干擾和麻煩;另一方面,我經常思考如何去優化工作,也試圖去探索創造性的做好工作。半年工作中,我參與了組織本院教工運動會、排舞、教職工職稱評審、學院網站建設、家具管理、班級學生管理、考試監考等工作,感覺工作很充實,收獲很大,既豐富了工作與生活,又逐步積累了工作經驗。

              xx年,對自己來說,是我學生生涯的結點,同樣又是我職業生涯的起點,是新的機遇和新的挑戰。在今后的工作中,我會繼續努力,多向領導請示工作,匯報思想;多向同事學習,主動請益,和睦相處。再接再厲,努力把工作做的更好。

            教學秘書的工作總結6

              xx年4月至今在x區政府辦公室做秘書工作,負責法制、行政復議、僑務、外事、地方志工作,負責市區人大代表和政協委員的建議提案辦理工作,負責社會事務方面的文稿起草、政務督察、調研和信息工作。現將兩年來自己的思想和工作情況總結如下:

              一、加強思想作風建設,不斷提高自身素質

              (一)加強理論學習,認真改造主觀世界

              一是把學習的重點放在正確掌握其科學體系和精神實質上,把握其科學內涵和理論精髓。在堅持好自學的基礎上,積極參加政府辦支部每周的集體學習。二是端正學習態度,明確學習目的,改進學習方法,樹立良好學風,提高學習效果。把政治理論學習同主觀世界的改造結合起來,堅定建設有中國特色的社會主義和共產主義的信念,提高拒腐防變能力和抵御風險能力。

              (二)努力改造世界觀,堅定正確的理想信念

              共產黨員的根本政治信仰是社會主義和共產主義。我在加強世界觀、人生觀和價值觀的改造時,對照自己的實際深刻進行剖析,解決理想信念問題。

              (三)轉變作風,牢固樹立公仆意識

              我能對照的要求,經常查找自身在思想作風、黨性修養、宗旨意識、密切聯系群眾等方面存在的問題和差距,并堅決加以改正。把群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為工作的出發點和落腳點,關心群眾的疾苦,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。

              二、切實履行崗位職責,做好服務工作

              (一)認真做好政務工作

              一是認真進行調查研究,為領導決策提供參考。二年來,經常深入基層進行調查研究工作,掌握第一手資料,認真進行分析,提出可行性意見,為領導決策提供參考。

              二是及時完成領導交辦的文字綜合工作。積累素材,掌握資料,認真準備,為使文字綜合材料質量能夠達到要求,經常加班加點,確保文字材料按時保質完成。所起草的文字材料基本達到了領導滿意的程度,得到了領導的認可。

              三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來,共辦理請示、報告180余件。每一件請示、報告都認真按照程序運轉,及時轉到各承辦部門,并對落實情況進行認真的督促檢查,將結果反饋到領導手中,基本做到了“上情下達,下情上達”的目標。

              四是認真辦理好市區人大代表、政協委員的建議、提案。在每年的“兩會”結束之后,對代表和委員的議案、建議和提案都認真進行分類整理,提出初步的解決意見,提請區長和各位副區長批示,適時召開交辦會,落實建議提案的辦理工作,并于每年的6月份和年末邀請人大、政協有關人員對建議提案的.辦理工作進行跟蹤視察,征求代表、委員對建議提案辦理工作的意見,提高建議提案辦理工作的實效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件,辦復率達到了100%,滿意率達到了95%以上。

              五是認真做好信息、法制、行政復議、僑務、外事等工作。xx年x區信息工作列全市第一位,重大行政處罰決定備案500余份。個人被評為市法制工作、市信息工作先進個人。

              (二)團結協作,做好機關事務管理工作

              機關的事務管理工作直接關系到機關的正常工作秩序。兩年來,積極協助領導做好機關事務管理工作。認真編排值班值宿表,建立建全值班值宿工作的各項規章制度,起草后勤工作中的文字材料,做好兩會期間的后勤保障工作,保證機關后勤工作順利有序進行。積極協助信訪部門做好群眾來訪工作,保證了機關的正常工作秩序和良好的工作環境。

              (三)細致周到,提高服務質量

              認真做好會務服務工作。對召開的各種會議,都能夠按照要求,認真做好會前準備工作,保證會議日程順利有序進行,不出現任何差錯;認真做好領導的日常服務工作。為了使領導能夠有更多的時間處理解決x區各項事業快速健康發展的大問題,做好領導的日常服務工作是最根本的保證。認真搞好領導辦公室的衛生清掃工作,準備充足的辦公用品,創造良好的工作環境,積極為領導查閱各種資料,做好領導交辦的各項工作;積極做好臨時性工作。區政府辦公室人員少,事務性工作多,經常出現一些緊急情況,這就需要提高個人工作效率,最大限度的發揮潛能,使各項工作都能圓滿的完成,做到不延誤時機,不拖拉工作,不降低工作標準。

              在過去的二年時間里,盡管自己在思想作風建設和做好本職工作方面取得了一定的成績,但按照領導的要求,同全面建設小康社會的需要相比還有一定的差距。主要表現在:理論學習還不夠深入;調查研究工作有待于進一步加強;業務能力還需要在實踐中進一步鍛煉提高。在今后的工作中,我將繼續加倍努力,認真學習和“十六大”精神,與進俱進,勤奮工作,重實際,講實效,創造性的開展工作,提高“參與政務,抓好事務,搞好服務”的工作水平和質量,為x區的事業做出新的貢獻!

            教學秘書的工作總結7

              隨著20xx年的接近尾聲,外語系本年度的教學也即將順利落下帷幕。回顧20xx年,外語系在學院領導的正確指引和帶領下,秉承“尚美修身,善學篤行”的校訓,發揚良好的學風、系風和“創新、務實、發展、提高”的精神,全面貫徹落實學院勤儉辦學、爭創一流的精神,繼續把系部的工作重點放在提升教學質量,規范教學規章、做好學生管理的工作中。這一年來,我系全體師生員工以嚴謹的工作態度,以飽滿的工作情緒,以奮發有為的狀態,克己奉公的精神,順利地完成了教學工作、學生管理工作和學院下達的各項工作任務。現將20xx年主要工作情況總結如下:

              一、思想政治工作

              外語系在院黨委的統一部署下,認真學習實踐科學發展觀,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的建設和發展。我系教師加強教師職業道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業、教書育人的崗位意識。

              (一)綜合治理和維護穩定工作

              今年我系響應學院的維穩會議精神,將維護安全穩定工作當作系部管理的頭等大事來抓。按照學院綜合治理辦公室的要求,以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,外語系獲得了本年度的學院綜合治理維護穩定先進部門。

              (二)教職工理想信念教育和職業道德教育

              經常性地組織全體教職工利用周五政治時間學習先進模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業,樂于奉獻,在教師資源不足的情況下,勇于承擔教學任務,沒有出現違背職業道德操守的觀念。同時,外語系積極組織教師參加學院的工會活動,凝聚人心,并且外語系活動學院首屆羽毛球比賽冠軍,乒乓球比賽團體二等獎,個人一等獎。

              (三)關心學生身心健康和生命財產安全

              外語系每月一次不定期去學生宿舍進行安全排查,配合學院醫療衛生部門做好防火、防盜、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,及時排查、上報安全隱患;對家庭困難的學生,細心做好全系學生心理疏導。

              (四)維護學院公共財產

              配合總務處以及財務處清算外語系系部資產,完成系部資產自查并登記入冊。在日常工作以及學習中,從系主任到教師以及學生,都身體力行維護公共財產,自覺維護學院的學習設備以及辦公設備。

              二、狠抓教學管理,提升教學質量

              外語系目前有全職教師18人,兼職教師7名,學生輔導員2名。本學期我系總共承擔了7800余學時,基本每個老師的周學時都是18學時/周。專職教師的周學時有高于18學時的情況,最多課時達到每周21節。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔1600課時。由于專任教師的課時工作量比較大,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因。本學期經常因病假、事假而出現停課現象。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分、穩定性差、部分外請教學經驗不足。這些因素可能在教學質量和教學秩序上會帶來一定的負面影響。由于上年度我系有3名教師離職,希望下一學年能引進2名專任教師以穩定教師隊伍人數,提高教學質量。

              (一)積極配合學院教務處開展教學檢查工作

              為進一步規范教學管理和教學行為,提高教育教學質量。我系在本學期繼續進行正常的課堂巡堂,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學督導小組,堅持每星期都有不定期巡堂。同時,規范上下課制度,無論專職兼職老師,要請假調課都做到先申請,做到零教學事故,教學秩序整體良好。

              另外,在接收教務處的相關通知后,我系在每學期的9-12周積極進行期中教學自查,對本年度的專業人才培養方案執行情況、教師課堂教學情況、作業布置與批改情況、課程考試運行情況、新生入學教育、參賽獲獎及校企合作等情況進行統一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學大綱編制情況、教學進度計劃編制情況、教師課堂教學情況、課程考試運行情況、教研科研表、更新教師情況表、教學進度表及聽課表等資料,并要求各老師積極做好課堂教學活動。

              在課堂質量方面,通過系教學質量監控小組的檢查,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務處要求填寫好教學日志,學生考勤等情況,保證系部日常教學工作的順利進行。在本次期中教學檢查的過程中,全系各老師均準時上交教案,共收教案 38份。

              在系部本學期的課程中,都有選用到新教材或優秀教材。其中,作為專業課和公共課的`兩門基礎課,《綜合英語》和《大學英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學英語》和大連理工大學出版社的《世紀英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優秀教材,并獲得過優秀教材評選的一等獎。

              系部為了更好地做好檢查工作,更通過召集學生的座談會了解教師情況,學生分別對專業任課教師和大學英語老師進行的評價,共收教師教學質量評價表45份,從這些評價表反映出了基本上學生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學英語的老師還是英語專業的老師,學生對我系教師的課堂教學,課堂紀律,工作態度,工作能力,教學質量和教學效果都給予很高的評價。而教師的教學內容安排、教學方法及手段的運用,總體上都符合有利于課程教育的目標。只有部分課程由于任課老師個人教學風格導致師生互動少,學生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通。出現了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產生的。另外,外語系教師也積極進行相互聽課,從同事那里學習和吸收好的教學經驗,提高自己的教學水平,本學期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動,教研活動記錄表4份。

              總體上來說,從《教學情況檢查表》和我們提前制定的《教學進度表》來看,我系教師計劃與實際授課這一教學進度執行情況是比較好的,都能按照計劃中的教學進度來進行授課,都能提前備課,依據教學大綱來運用恰當的教學方法和手段進行教學。

              此次教學檢查的目的是為了解和掌握我系的教學基本情況,及時發現和解決系部教學工作中出現的問題,強化教學管理,穩定我系的教學秩序,提高教學質量。

              在人才培養方案執行方面,我系現有的“商務英語”專業,在學院相關部門的大力支持下,按照已制定完畢的商務英語專業人才培養方案,結合本學期系部實際和教學過程出現的問題,在實際教學過程中有條不紊,靈活地執行方案的要求以實現教學目標。如本學期新設了《跨文化交際》和《論文寫作規范》兩門課程,讓學生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學術論文的寫作規范和格式,提升學生對語言使用的掌握以及提高學生的論文寫作能力。

              在“一個基礎,兩個平臺,三個模塊”構成的課程體系中,本系堅持以知識為基礎、能力為核心、素質作保證的模塊融合人才培養模式,培養滿足就業市場需求的人才,使其具有較扎實的經濟貿易及商務專業方面的基本概念、基本知識、基本理論,掌握商務活動的操作模式及操作規范,熟悉商務活動的政策方針和相關法律,具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,熟練操作計算機,具有扎實的英語語言基礎和廣博的商務專業知識。

              通過系教學質量監控小組的檢查,我系所有教師都能認真細致地備課,上課和課外輔導,通過召集學生的座談,我們了解到,不管是大學英語的老師還是英語專業的老師,學生對我系教師的課堂教學,課堂紀律,工作態度,工作能力,教學質量和教學效果都給予很高的評價。

              (二)實踐教學改革與成效的情況

              根據外語系商務英語專業人才培養計劃,該專業的學生在第五學期安排有兩周的商務專業實習時間。以為都因為專業的原因,很難將學生集中安排到一個或兩個單位開展專業實習,通常都是安排在第五學期的最后兩周,讓同學根據自己的各種社會關系,尋找合適的實習單位開展實習。以為這種實習模式使得系部很難實質地監控學生實習的情況,學生實習的效果不是很好。今年外語系提前聯系了幾家單位,主要是為廣交會提供周邊服務的公司。同時將6個班學生專業實習的時間調整到與廣交會三期的時間相契合。這樣的話,今年絕大部分同學獲得了在學校組織或推薦的實習單位進行了實習,取得了比較好的實習效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位。學生反應積極良好,得到了很好的鍛煉和學習。也獲得了實習單位的高度評價,在實習結束后實習單位為每一位同學單獨開出了實習證明,而且和我們簽訂了為期3年的實訓基地共建協議。取得很好的社會效果。

              (三)技能大賽

              本年度外語系組織了院內的寫作,口語比賽的選拔賽,積極組織指導老師開展輔導工作,參加了多項賽事取得了優異的成績。

              1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,蔣元猷老師指導的林淑齡同學獲得了獲得專業組二等獎,明瑞強和石泓老師指導的黃詩雯同學獲得公共組三等獎。

              2、在5月份的“第五屆全國高職高專英語寫作比賽廣東省分賽”,孔丹冰老師指導的13級商務英語專業的顏漫青同學獲英語專業組三等獎,林麗老師指導的陳倚莎、何浩青兩位同學分別獲得公共英語組

              二、三等獎。

              3、12月6日在廣州鐵路職業技術學院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,外語系已通過院內口語競賽的方式選拔好選手,并組織指導教師隊伍,進行細致指導。

              三、抓好學生管理工作,加強學生工作的管理

              外語系目前有3個年級14個班級。由于專業特點,女生多,男生少而給外語系的學生管理工作帶來有別于其他系部的特點,外語系在學院黨委下,積極進取,努力開拓學生管理的新局面,積極響應學院黨委對外語系學生工作的要求。 (一)加強新生的入學教育工作

              據院領導和教務處的相關規定,開展了20xx級新生入學教育工作。根據外語系新生特點,對20xx級新生進行一系列全面深入的大學入學教育和專業教育規劃。

              外語系新生的特點是:總體說來,性格積極樂觀,熱愛學習,有較好的集體意識,但是女生人數比例大,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現在,有些同學特別關注學習,對社會活動不是很關注,生活上喜歡待著宿舍,對網絡依賴度比較高,體育運動等戶外活動相對少。女性的性格細膩,對同學之間的關系處理會出現一些沖突,容易形成小圈子。根據這些情況和特點,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,以使學生能安心學習,健康生活。

              在軍訓期間,要求輔導員時刻關注學生的各種動態,比如有些女同學身體體質較弱,有些同學情緒波動較大,有些同學難以融入集體生活等情況,要求輔導員注意觀察,積極提前介入,及時溝通學生和家長。使得全體學生能圓滿完成軍訓學習,外語系連隊還獲得了先進稱號。

              在學生手冊和規制制度學習階段,輔導員專門進行了詳細解讀,確保了新生對各項規制有充分了解,尤其對三年的學習和生活的規劃做了細致的講解。

              專業教育由系主任親自負責講解,對學校的情況,專業的學制,專業學習特點,考證統考,就業前景,紀律制度,校內學生活動等各方面進行了全方位的解讀。確保了學生全面了解三年學習的努力方向。

              通過召開班會,分享心得,選舉班干等活動,學生很快就適應了大學的學習和生活。

              (二)積極開展學生活動,豐富學生生活

              外語系通過形式多樣的活動,提高學生學習以及參與各項活動、比賽的熱情,同時也營造濃郁的學習氛圍。這學期,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,英語配音比賽,更在九月份進行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動、比賽,外語系學生的學習熱情提高了,同學們也了解更多課堂之外的英語知識,增強口語表達能力,此次系列活動同時為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力。

              (三)積極做好招生就業工作

              招生就業工作,外語系從系主任到輔導員再到全體教師都非常重視20xx級畢業生的就業工作。提早對學生就業推薦表,簡歷制作等進行指導了填寫,各種招聘信息頁陸續發放給學生。外語系積極邀請相關企業到學院來做宣講,搭建外語系和相關企業實習、培訓和就業的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓實驗基地,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,正式建立校外實習實訓基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學生前往游艇會實訓基地進行實習,負責游艇會展覽的接待和組織工作。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關系與其他企業進行洽商,以求建立更多合適的有質量的校企合作。

              與此同時外語系還利用各位教師的各種關系途徑,介紹企事業單位到我系來挑選優秀的畢業生。

              (四)加強學生獎助工作和學費的催繳工作

              根據國家相關規定,建立我系學生貧困生數據庫,根據制度和資助計劃對學生貧困程度不同的學生進行不同的資助計劃。同時本著公平的原則對學生進行綜合測評,根據獎懲制度對學生學習工作情況進行了相應的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎。加大學費催繳力度,利用手段多樣化,渠道多層次化的催繳方法。

              四、存在的不足和需要改進的方面

              (一)教學方面

              在教學上,存在教學手段不夠多樣,教學方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進教研前沿,師生之間對教學的溝通不充分,一定程度影響了教學效果。

              (二)、師資力量方面

              1、教師方面。師資數量方面,外語系目前兼職教師數量占全體教師的三分之一,給日常教學管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩定性,缺乏教學經驗,責任心等方面的問題,學生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。

              2、教研室工作方面。由于師資嚴重不足,教師教學任務繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規范化。教學法活動開展還未形成常態化,經常就與形式。

              (三)教科研力量薄弱

              廣大教師對科研的認識不足,投入到科研的精力不足,形成了不重視科研工作的現狀,科研成果少,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力。

              (四)教學設備方面

              作為外語系英語專業學生的實訓實驗室的語音室的數量也嚴重不足,并時有設備損壞,很大程度上影響了專業英語課程的正常教學。

              以上是外語系20xx年度的工作總結,總體來說既有成績也有不足,希望通過總結經驗,發揚成績,克服不足,在學院的領導下,把外語系的教學工作、學生工作等推向一個新的臺階。

            教學秘書的工作總結8

              三、通過教學督導工作,使系部的教學管理水平有了顯著的提高

              系主任作為系督導組的成員之一,參與了聽課、評課的全過程。這樣,就使其對全系教師的教學水平、教學情況有了更進一步的了解,便于從整體上把握全系的教學現狀,發現問題并及時解決問題。同時,在評課、討論的過程中,多方聽取意見、接受院督導辦的指導,從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向,合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用。

              在校行政的領導和教務處的具體指導下,20xx年校教學督導委員會緊緊圍繞學校建設全國一流農業大學的發展目標,按照學校的整體工作部署和教務處20xx年工作計劃,我們作了以下主要工作,現總結如下:

              一、到兄弟院校考察學習,借鑒外校督導工作經驗

              今年3月初,根據教務處安排,我們派出兩位同志赴北京師范大學、中國農業大學、北京農學院、北京林學院考察學習,聽取了兄弟院校介紹的教學督導工作進展情況及經驗教訓,對我們有很大啟發。比如北師大新進教師一年內不上課,主要是備課、聽課作好助教工作。

              中國農大評教打分,平均分低于80分者,評職稱時一票否決;北京農學院對教師課件問題研究,并已出版了論文集專著;北京林業大學對青年教師的崗前培訓很有特色和成效等。這些作法和經驗、對我校有關工作有指導和借鑒作用。參觀考察情況,已寫有《去北京兄弟院校學習匯報》上交教務處,教學督導組也專門開會聽取了情況傳達和討論,對改進我們的工作有促進作用。

              二、協助教務處做好期中教學檢查和期末考試巡視工作

              作為常規工作,期中教學檢查與期末考試都是非常重要的教學管理環節。在上半年的期中教學檢查中,主要是檢查08—09學年兩學期的試卷,校教學督導員分在三個組內,每組都要到5—6個學院進行檢查。主要是抽查試卷看改的是否規范,有沒有配套的教學大綱,A、B卷及答案要點、評分標準,所寫試卷分析是否規范和有針對性。每個督導都盡心盡力,圓滿完成了任務。

              在下半年期中檢查中,主要是對xx屆畢業生畢業論文(設計)質量及相關資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數學、計算機、物理、化學、電工、力學、制圖、中文寫作等學科批改作業情況進行了檢查。由于時間緊、任務重、在教務處領導帶領下,校、院兩級教學督導員通過緊張工作,完成了任務,并寫出小結。檢查情況及改進意見,在校教學工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報。

              三、協助教務處對獲教學優秀獎提名教師進行了聽課評比

              上半年4月中旬,教務處對34個提名教學優秀獎的教師,進行聽課打分評比,共分十二個評比小組,校院兩級督導員都參加了聽課工作。經過一周時間隨堂聽課、打分、再加上學生評教、評審、公示等環節,其中26位教師獲教學優秀獎,使這一工作順利完成。

              四、參加首屆校、院兩級教學督導員工作會議,總結了工作,交流了經驗。

              在年初的`教學工作會議上,我們建議召開校、院兩級教學督導員會議,以便更好交流思想總結工作,提高督導工作水平。今年11月16日,這個會議終于召開,而且各院教學副院長和年青教師代表也參加了會議。在會議上,劉波濤、楊明亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導員發了言,傳達了省督導會議精神,或者談了個人從事督導工作的作法和體會,并對教學工作提出不少建設性意見。

              五、參加了省第六屆高校教學督導工作研討會,加強了校際之

              4間的交流。

              今年11月初,校教學督導員在教務處支持下,赴洛陽河南科技大學,參加省第六屆高校教學督導工作研討會。在會上聽取了省教育廳高教處領導對河南省教育狀況的介紹。對教育戰線熱點、難點問題的分析,以及對教學督導工作的期望。

              我們六個督導員分別參加了三個大組的討論,在會上也介紹了我校督導工作進展情況及遇到的新問題,與兄弟院校同行共同協商,尋找解決辦法。會上還積極籌備成立河南省高校教學督導協會(或研究會),我們也表示積極參與活動。

              六、協助人事、教務處搞好新進教師的培訓與管理,使崗前培訓班順利結束

              今年10月底到11月初,人事處、教務處聯合對今年新進教師60多人進行崗前培訓,校教學督導員全程參與并管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓班上作了報告,引導青年教師熱愛教育事業、教書

              5育人、為創造一流農業大學多做貢獻。每天有一個督導員主持并考勤,結束時每個學員寫了總結,談了自已參加學習班的收獲與提高,聽課記錄也上交教務處存檔,督導員對培訓班作了總結,并提出有關建議,以便改進工作。

              七、在督導方面

              為8個學院09級學生作成才之道報告18場,受到學生普遍好評(其余澩院放到下學期進行),結合學生普遍反映普化難學問題,講大學的學習方法9次,為考研學生輔導3次。

              八、對加強教學管理和提高教學質量的建議

              今年12月29日,教學督導員召開會議,回顧總結了今年的工作,并提出了若干建議,以便改進教學管理,進一步提高教學質量。

              1、借鑒兄弟院校經驗,加強和改進我校多媒體教學的管理。

              6校多媒體在教學中的運用越來越多,對教育教學工作有很大推動作用。但也應看到,一些青年教師在使用多媒體教學中存在不少問題,應引起重視并加以改進。我們到北京農學院參觀考察時,看到他們對多媒體教學體會的論文集《高等農林院校多媒體教學質量探索與研究》一書,內容豐富,有啟發指導作用。

              書后附有《多媒體課件的制作評比標準》、《多媒體教學綜合評價指標體系》、《國家網絡教育技術系列標準(CELTS)分類與編號》對我們規范課件制作與多媒體教學活動有指導作用。建議我們購回一些書,并研究我們的改進意見。

              2、每年工會在組織教師進行講課大賽或課件制作比賽時,能否與教務處聯手合作,使比賽成果得到推廣,發揮更大效益。

              3、每個學院的系是基層教學管理單位,系主任也是骨干教師或學術帶頭人。建議教務處能否在每學期或每年,有準備地召開一次系主任會議、交流、研究教學中的經驗與問題,教務處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。

            教學秘書的工作總結9

              寒假期間,學院組織了一次各系部教學秘書培訓會議。結合培訓的內容,本人就體育教學部教學秘書工作做一小結,有不足之處請予以指正。

              一、堅持學習,努力提高自身素質

              勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,本人在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應學院體育教學發展的需要。

              工作五年來,本人始終把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感。刻苦鉆研教育教學理論和相關文件精神,努力學習并掌握國家、地方和學院各級行政部門頒布的法律法規、規章制度和有關要求。

              二、勤奮工作,認真履行崗位職責

              教學秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

              工作中,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業、同學院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本崗工作。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。

              在教學方面能為人師表,以身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材、研究學生、結合實際,以認真的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成了各項工作任務,保證了學校工作的高效有序運行。

              三、增強服務意識,樹立為教學服務的思想

              體育教學部秘書是部長的參謀助手,在學校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的教學秘書,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。

              從事日常教學管理工作以來,不斷樹立服務也是管理,管理也是服務的思想,努力為師生服務。教學工作是學院的中心工作,為師生服務是我的工作任務之一,教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,如各項教學管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學管理事務性工作,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,工作繁瑣,任務繁重,如教材征訂、教學任務安排、考試事務、教學資料收集、學生成績錄入等等,為此不斷告誡自己要增強服務意識,急師生所急,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,雖然繁雜,卻是職責所在,靜心工作為上。

              中午休息時間是寶貴的,但卻是本人處理事務的最佳時間。因為,往往只有中午,學生才有時間,只有中午,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時機,所以中午往往是工作的時間。

              四、重點工作

              1、編排新學期的體育課課表

              此項工作是利用假期時間完成的。根據大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,如體育課上課的`形式:一年級為單班上課,二年級為合班課(選項分班)。另外,二年級的分班情況要考慮諸多因素,如同時上課的人數、男女生比例、各專業上課的學時數、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,情況復雜,排課過程中經常出現撞車,那時就需要與教務處緊密聯系、協商解決。

              2、工作量統計工作

              統計的工作量有:本院教學工作量、外聘教師工作量。統計數據涉及教師切身利益,不敢有半點疏忽。工作中首要的是堅持原則,以學校、系部制度或規定為原則,及時解釋工作量統計之規定,糾正不正確的統計數據。

              3、教學檢查工作

              每學期安排《日常教學檢查表》,檢查教師日常教學基本情況,并如實填寫,定期總結并在教研活動中與教師反饋。

              組織每學期的期初、期中、期末教學檢查工作,并寫出期初、期中、期末3份檢查工作總結,每年度組織召開2次學生座談會,并整理會議記錄存檔。同時將座談會上反映的問題反饋給相關人員,將亮點作廣泛的宣傳。

              4、日常教學管理工作

              主要有調課、代課工作,教室借用工作,教材領用工作,辦理緩考、免修工作、教學資料收集工作等。其中大多數是繁雜的事務性工作。在調、代課工作、教材領用工作,原則性要強一些,教室借用、學生事務方面則要多一份服務、多一份耐心。

              工作以來,本人積極主動配合部門主任分擔任務,排憂解難,干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領會領導的意圖,身體力行,堅決執行,確保領導布置的工作順利完成。在工作的過程中,一方面使得學院和部門的工作順利進行,另一方面鍛煉了自己的協調能力、應變能力、溝通能力、協作能力等。就這樣在領導和部門主任的培養下,本人處理各種問題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實踐進行自我完善,本人利用業余時間學習體育理論知識,并在20xx年順利考入天津體育學院研究生部在職學習,從而提高自身的業務水平,適應崗位需要。

              今后工作中,我將進一步加強思想政治學習,努力提高獨自解決問題的能力,克服消極思想,擺正自己的位置,踏踏實實的完成好每一項工作任務,做到細心、細致、周到,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為自己和學院美好的明天奉獻自己的力量。

            教學秘書的工作總結10

              光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、為了在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

              一、教學方面

              本學期我負責日常的教學管理工作,主要有落實教學計劃、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業加試)、學生成績、排課、征訂教材以及教材發放、本部門的預算、決算、檔案整理、教學資料收集、領取辦公用品等工作。

              1、落實教學計劃

              每學期的教學計劃是由我提前聯系各系,各系制定完成后交到我這。這半學期我也在不斷學習、調研其他高校繼續教育的教學計劃。在這其中我將我校本科、專科的教學計劃同其他高校進行了對比,找出成教學生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案。但因專業特殊性,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執行方案。

              2、安排各類考試

              在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學生的畢業補考。其二是組織成教10、11、12級的學生參加中國近現代史考試。關于考試,我需要做出每一場考試的考試安排,聯系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,審核試卷清晰程度、有無錯誤,裝訂封袋。監考,聯系老師判卷,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成。

              3、成績

              包含今年畢業生成績,在校學生成績。整理畢業生成績中音樂系09級畢業生成績存在歷史性遺留問題,畢業生原始成績及試卷檔案丟失,給后續制作畢業生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,我把有關09級畢業生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績,并制定出成績總表,將現有學期的成績登入畢業成績匯總表中。

              在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題。

              4、有關畢業生

              畢業生成績:今年我制作出了畢業生成績匯總表,將藝術設計系、音樂系第一批畢業生共14人。每人每學年成績登入畢業生成績匯總表中。

              畢業生檔案袋(內含畢業生成績單,成教畢業生登記表、個人素質測評)

              5、排課

              從這學期開始,由我根據各系的教學進程表排出每個學期的課程,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業性可言。

              6、定教材、發放教材

              我首先要聯系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,各系把教學計劃表的電子版傳給我之后,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師。

              教材發放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發放給學生,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發放工作。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,這樣發放圖書必然會引起混亂,極其容易出現圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領取到338教室,通知各班班長負責領書,再由班長交給學生,并簽好領取教材確認表,統一交給我或仲老師。

              7、制作繼續教育教學管理規定、檔案資料的收集整理、部門的預算、決算以及領取辦公用品

              制作繼續教育教學管理規定是借鑒東北大學繼續教育學院以及根據本校成教的特殊性制定一系列有關繼續教育教學管理規定。 檔案整理:我將省里以及學院下發的各類文件、進行檔案歸類整理,現分為18項內容。

              部門的預算、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,經領導審核后,將其上報財務處。

              領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現缺少辦公用品及時去后勤領取,不影響正常辦公。

              在教學方面存在的'困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動。

              二、招生宣傳方面

              今年的招生分為兩大類,大連工業大學的自考和我們學校的成考。 李助理帶領我們深入到各系進行調研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環節,也是同學院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續教育最直接的途徑。

              1、深入各系進行講解

              今年的成教和自考招生中,我負責美術系和視覺傳達系。自11月起,由美術系、視覺傳達系安排,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,親自為學生講解成教與自考、為本科學生講解如何取得第二學位。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校成教的優勢以及報大連工業大學自考的好處, 并講解成考與自考的區別。讓學生認識到學歷的重要性,gongwen.1kejian.com/fanwen/1528/并讓他們根據自己的需求進行選擇。同時介紹我們學校的教職工團隊,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態度。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學位等等,除此之外,聯系輔導員做學生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

              2、接待學生及家長的電話咨詢和來訪

              主要針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的教學情況、學生管理情況、入住寢室問題、畢業證書等問題很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,也是學生是否報名的關鍵。更是學校對外宣傳的窗口,展示了繼續教育中心教師的形象。在招生期間,為了更好的服務學生,正常下班后要進行1-2個小時的加班,更好的對學生進行解答。

              3、加各系各班的QQ群

              為了更好的將招生宣傳到個人,我聯系輔導員,深入各班級內部,分別加入了美術系、視覺傳達系共40個班級的QQ群中,保持工作中一直在線,隨時隨地為學生進行解答。

              在上半學期的工作中,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現煩躁、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學年的工作中,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美。

            教學秘書的工作總結11

              自從擔任教學秘書工作以來,已經有將近兩年的時間,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經驗。

              首先我要樹立服務的思想意識,努力為全系師生做好服務、協調系內的各項工作。教學工作是學院的中心工作,為師生服務是教學秘書的主要工作任務,教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等,所以我們要不斷增強服務意識,急師生所急,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作。

              下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進行闡述:

              (1)考試安排與考試卷收集工作

              考試包括期末考試(系內組織和教務統一組織兩塊)、期初補考、畢業補考等。

              期末考試課程相對比較順利,由教務部門組織其他各系積極配合,有序的進行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經系部主任審核后,打印樣卷交教務處,匯總時應核對:如課程名稱、考試班級、試卷

              格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息。考試結束后,將審閱后的試卷及時上交教務處。

              補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數的時候催促相關教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排, 然后期初將協調好的考試時間安排上交教務。

              問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

              (2)課時費的制作

              課時費包含:日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。

              統計數據涉及教師最切身利益,不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則,以學院的制度或規定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統計的相關規定,糾正不正確的統計數據,當教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業班頂崗實習的班級,要及時向教務上報畢業班頂崗信息,以備相關工作量的調整。

              實踐環節需要在一定的時間段內,由教秘匯總相應的資料(三書、方案、總結),匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節運行表,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結束后還要提交各級別的實

              訓成果,留存歸檔。

              問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發。

              (3)教學檢查工作和教學督導工作

              每學期安排《日常教學檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。每天根據記錄情況,每周進行一周教學檢查情況總結,經系主任審核后,存檔。

              根據學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作,日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等,并匯總教學主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開2次學生座談會和相應的`教師座談會,并整理會議記錄,同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任,隨后分析和解決存在的教學問題。

              問題:各種檢查材料的及時上交。

              (4)日常教學管理工作

              主要有期初教學準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務的通知工作、學生成績(主要畢業班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務性工作。

              ● 在調、停課工作上,原則性要強一些,如果理由很牽強

              的應交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息;

              ● 教室借用工作要根據其他部門的教室使用情況,和教務人員協調溝通,由于我學院人多地少,往往有時候出現教室緊缺的現象,但不管結果怎樣總之我們要本著多一份服務、多一份耐心的態度來做好協調工作;

              ● 收集的教學資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業補考試卷),課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等,每學期仔細核對,并及時催交所缺部分;

              ● 其余的相關工作都是不需要和其他人員協調的工作,就是要求教秘耐心細致、按照相應的時間段來完成。

              (5)數據信息平臺的整理

              每學期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作,每個老師對每項信息的理解不同,格式及相關專業術語也有一定的偏差,還有學期學年的合并,所以匯總起來很雜亂,需要大量時間來整理。

              以上就是我對教學秘書工作內容的一個匯總,有不妥之處還望領導多加批評指正。

              建工系

              20xx年xx月xx日

            教學秘書的工作總結12

              自從擔任教學秘書工作以來,已經快有兩年的時間了,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經驗。

              首先我要樹立服務的思想意識,努力為學院師生做好服務、協調系內的各項工作。教學工作是學院的中心工作,而為師生服務是教學秘書的主要工作任務,教學服務不應該是一句口號,不能只是說說而已,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等,所以我們要不斷增強服務意識,急師生所急,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作。

              下面我把教學秘書的主要工作分為以下幾方面進行闡述:

              (1)考試安排與考試卷收集工作

              考試包括期末考試(系內組織和教務統一組織兩塊)、期初補考、畢業補考等。

              期末考試課程相對比較順利,由教務部門組織其他各系積極配合,有序的進行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系,經系部主任審核后,打印樣卷交教務處,匯總時應核對:如課程名稱、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息。考試結束后,將審閱后的試卷及時上交教務處。

              補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數的時候催促相關教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排, 然后期初將協調好的考試時間安排上交教務。

              問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

              (2)課時費的制作

              課時費包含:日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。

              統計數據涉及教師最切身利益,不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則,以學院的制度或規定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統計的相關規定,糾正不正確的統計數據,當教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業班頂崗實習的班級,要及時向教務上報畢業班頂崗信息,以備相關工作量的'調整。

              實踐環節需要在一定的時間段內,由教秘匯總相應的資料(三書、方案、總結),匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節運行表,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結束后還要提交各級別的實訓成果,留存歸檔。

              問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發。

              (3)教學檢查工作和教學督導工作

              每學期安排《日常教學檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。每天根據記錄情況,每周進行一周教學檢查情況總結,經系主任審核后,存檔。

              根據學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作,日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等,并匯總教學主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會,并整理會議記錄,同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任,隨后分析和解決存在的教學問題。

              問題:各種檢查材料的及時上交。

              (4)日常教學管理工作

              主要有期初教學準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務的通知工作、學生成績(主要畢業班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務性工作。

              ● 在調、停課工作上,原則性要強一些,如果理由很牽強的應交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息;

              ● 教室借用工作要根據其他部門的教室使用情況,和教務人員協調溝通,由于我學院人多地少,往往有時候出現教室緊缺的現象,但不管結果怎樣總之我們要本著多一份服務、多一份耐心的態度來做好協調工作;

              ● 收集的教學資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業補考試卷),課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等,每學期仔細核對,并及時催交所缺部分;

              ● 其余的相關工作都是不需要和其他人員協調的工作,就是要求教秘耐心細致、按照相應的時間段來完成。

              (5)數據信息平臺的整理

              每學期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作,每個老師對每項信息的理解不同,格式及相關專業術語也有一定的偏差,還有學期學年的合并,所以匯總起來很雜亂,需要大量時間來整理。

              以上就是我對教學秘書工作內容的一個匯總,有不妥之處還望領導多加批評指正。

            教學秘書的工作總結13

              在過去的一段時間里,我擔任了教學秘書崗位,負責協助教務工作的開展。通過這個職位,我積累了豐富的經驗,提高了自己的專業素養和管理能力。以下是我對這段工作經歷的總結。

              首先,作為一名教學秘書,我深刻認識到了崗位的重要性。教學秘書是學校教務工作的重要支撐,負責處理和協調各種教務事務,如課程安排、教師資料管理、學生檔案管理等。在工作中,我時刻保持高度的責任感和緊迫感,努力做好各項工作,為教務部門的順利運作提供有力支持。

              其次,我在工作中注重細節,并且保持高效率。教務工作需要高度的準確性和及時性。為了做到這一點,我養成了仔細審查每一份教務文件的習慣,確保信息準確無誤。同時,我合理安排工作時間,根據優先級完成任務,確保教務工作的高效推進。這種注重細節與高效率的工作習慣,使我能夠應對各種工作壓力,確保教務工作的順利進行。

              第三,我在與老師和學生的溝通中不斷成長。作為教學秘書,與老師和學生的溝通是工作中不可或缺的一部分。在這個崗位上,我學會了傾聽和理解他們的需求,并及時提供有效的解決方案。我與老師和學生建立起了良好的工作關系,得到了他們的信任和認可。通過與他們的交流,我深入了解了學生們的需求和困難,并積極提出建議和改進建議,以提高教學質量和學生的學習體驗。

              第四,我在團隊合作中展現了協調和領導能力。在教務部門,團隊合作是至關重要的。我積極與其他成員協作,共同完成各項工作任務。在團隊合作中,我發現溝通和協調不僅僅是聽取別人的`意見,而是要兼聽則明,綜合各方面的建議,并加以分析和判斷,最終做出明智的決策。同時,我也主動承擔起部分領導職責,幫助其他成員解決問題,促進團隊的團結和發展。

              綜上所述,在這段時間里,我不僅獲得了豐富的工作經驗,也不斷提高了自己的專業能力和管理技巧。我深知教學秘書這個崗位的重要性,對于學校的教務工作有著積極的影響。通過不斷努力,我成長為一名能夠勝任這個崗位的專業人員,在未來的工作中將繼續努力,為學校的發展做出更大的貢獻。

            教學秘書的工作總結14

              1、我于20xx年X月X日到XXX大學文理學院經濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事為標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協同團結,更加勤奮專心的工作。現將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結:

              2、本學期,我主要承擔的是計算機科學系教學秘書工作。對于這個工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將這一學期的工作總結如下:

              3、光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、為了在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

              4、入校工作以來,本人除了常規教學工作外還主動承擔了系教學秘書工作。一年來,我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作,協助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,模范遵守學院的各項規章制度,工作積極、認真,態度端正,充滿熱情。在實際工作中腳踏實地,勤于思考、善于研究,以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務,保證了系、部工作的高效有序運行,圓滿完成了各級領導交給的各項任務,工作富有成效,得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平,總結經驗,現將一年來的教學秘書工作總結如下:

              5、一年來,在領導和同事們的關心支持下,我認真、圓滿地完成了學校和系內領導布置的各項工作任務,從政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了較大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將本學期主要工作總結如下:

              6、一年以來,在辦公室的領導下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了工作任務。現將工作情況作以簡要匯報。

              7、我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯系左右,協調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的'一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

              8、本年度,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校教學秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可,現將工作做出總結:

              9、我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理,是教育學院XX級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這里做助理,已經是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學XXX,另一個是研究生學姐,叫XXX,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

              10、隨著新時期高校招生規模的擴大,教學模式和學制種類的不斷增加,給教學管理工作帶來了新的機遇和挑戰。高校教學秘書是高等教學管理的基層崗位,因其工作性質及工作特點,決定了教學秘書工作的重要性。工作量的增加,要求教學管理工作有一個質的飛躍,因此怎樣提高高校的教學管理水平至關重要。教學秘書在教學管理中擔負著提高教學質量、保障教學工作的有序進行、促進學校發展的重任。現將教學秘書工作總結如下:

              11、時光飛逝,20xx年很快過去了,一年來,我在學院領導的關心、同事的支持與幫助以及個人的努力下,較為圓滿的完成了各項工作,思想政治覺悟和業務工作能力也取得了較大的進步,為進一步提高個人工作水平,總結經驗,現將一年來的工作總結如下:

              12、自從擔任教學秘書工作以來,已經快有兩年的時間了,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經驗。以下是我的工作總結:

            教學秘書的工作總結15

              我是教育學院教學秘書辦公室的學生助理,教育學院XX級學前教育專業。上學期在這里做助理,已經是老助理了。我喜歡這里的工作。新學期來了兩個新的助教,一個是我們年級同學XX,一個是大四研究生,叫XX,兩個人相處的很好。我認為,愉快的心情是我們做好工作的重要前提。

              我們在辦公室的主要工作是幫助老師處理日常工作,比如每學期期末要安排監考老師,安排閱卷的相關工作,整理后的試卷,整理新學期考試的相關質量分析表,雙向分解表,考勤表,成績單。我們應該有條不紊地做每件事。比如前段時間,我們要選課,我們辦公室會很忙。各個系的學生都會到辦公室來增加或刪除課程,但我們會一直耐心地為您服務。這里的工作環境很好。平時工作量不是很大。空的.空閑時間還可以在辦公室看書。當你有空的時候,王建老師和我們聊天,讓我們學到了很多知識。他對我們三個都很照顧,經常關心我們的日常學習和生活。

              這個月我們做的最多的工作就是整理上學期的考卷,月底歸檔學校檢查。有幾天,我幾乎每天都在整理試卷,有很多自考考生打電話給我詢問自考事宜。我們都很認真的回復了。也有很多自考的學生把論文郵寄到我們辦公室,然后我們再投遞給他們的導師。為了方便我們的日常工作,我們還申請了兩個qq號,用來收發關于自考學生的郵件,另一個用來聯系本科生。我們也用一個小本子記錄我們每天的工作。筆記本扉頁還有XX老師鼓勵的題詞,鼓勵我們好好學習,努力工作,盡情享受生活。讓我們每次看到都有動力,讓我們感受到家庭的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們帶著空去那里。后來我們發現有時候辦公室會沒人,就做了一個排班表,保證每天都有人在辦公室值班。我們也分享自己從家鄉帶來的特產。

              在這里工作很開心,也學到了很多努力工作和與人相處的經驗。我非常喜歡這里的工作。希望在這里能學到自己想要的東西。

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