學習雷鋒黑板報花邊

　　學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風。今天應屆畢業生網小編為大家介紹的是學習雷鋒黑板報花邊，希望你們喜歡!

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　　雷鋒精神賦

　　滴水光輝，照亮社會迷茫;青春道德，催綻心靈蕪荒。

　　熱血奉獻，俱是雪中之炭;螺絲精神，非是錦上之芳。

　　扎根土地，總得事事優秀;慷慨從容，敢為百姓脊梁。

　　克己以正身，寬心以助人，平凡之不平凡，雷鋒精神也。

　　天遠海闊，在于無私;善毀業空，乃源貪婪。

　　雷鋒精神之踐行，首在無私也。視人為親，人已無間;

　　視物為我，物我兩忘，故能情連地氣，志參霜雪，體念別情，忖度他艱。

　　襟懷浩渺，處處禮眾后己;兩袖清風，時時先國后家。

　　千里長行，暖溫一路思想;廿二妙齡，托起舉國風尚。

　　價值分明，小我集體個體;惠民立身，大義有限無限。

　　雷鋒精神，更在乎公平正義。

　　正義凜然，光暗太陽之輝;公平至尊，質比鉆石之堅。

　　看官場邪氣，豈可少羞恥之念;商界黑幕，豈能棄天良之善。

　　名韁利鎖，須信須仰;頂天立地，乃風乃骨。

　　夢中日里，無所愧疚;撫心自問，鬼神共鑒。故而能無往不利，無處可缺。

　　至若幫弱濟貧，非特以己之便而已，在于樂在其中。

　　幼人之幼，老人之老。其予人也，必也度人之境，予人之需受，懷人之可受。

　　于己雖纖毫之勞，于人或再造之功。

　　舉手為常，不因事之大小;服善在膺，不為親之遠近。

　　蠟炬志向，盡撒一腔熱血;若水道德，成就大河浩蕩。

　　故而五岳千山，皆仰其高度;三江百河，咸受其渲染。

　　至若潛心于業海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養，此釘子之實也。

　　日下七洋弄潮，術業紛雜，非鉆研無以擅所長;

　　知識爆炸，分工愈細，非執著無以成大器。

　　業精于勤，以天下為己之擔當，此雷鋒精神之時代意義也。

　　噫嘻!夫生之義也，自當補益于天下，雷鋒精神之質也。

　　逝者已矣，理想長存。學習雷鋒，方能厚重人生;

　　取舍繼承，乃可崇高理想。

　　天地之間，本是一家兄弟;助人為樂，乃可每日快樂。

　　人之樂為己之樂，則天下樂，又何必憂“和諧”也? (作者 薛剛)

　　學雷鋒

　　雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務的楷模，偉大的共產主義戰士

　　1949年8月，中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉，在黨和人民政府的關懷下，1950年他入小學讀書，第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業，擔任鄉人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共青團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

　　他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區連降暴雨，造成洪水災害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時，將自己節省下的200元津貼費支援災區。他關心少年一代的成長，熱心擔任校外輔導員，經常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”他擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。1962年8月15日，執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳，產生巨大影響。中國共青團中央委員會追認他為“全國優秀少年先鋒隊輔導員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中華人民解放軍總政治部、中國共青團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒同志學習的偉大號召。

　　像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為21世紀的另一個雷鋒。