托管崗位職責實用(15篇)
隨著社會不斷地進步，很多場合都離不了崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？以下是小編整理的托管崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
托管崗位職責1
1、負責中心課程的教學工作，維護好教學品質，課上營造良好的`課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動；
2、課后做好與家長的溝通，反饋孩子課堂情況；
3、整理維護教材/教具；
4、參與/主持中心的活動；
5、參與中心的環境布置和教室環境的維護。
托管崗位職責2
1、按時接送托管班學生，輔導課后作業。
2、維護學生的安全及教室紀律，保持與學生家長良好溝通。
4、接受北京書香源教育總部的培訓與學習。
5、普通話標準，表達能力強。熱愛教育事業，工作積極主動。
托管崗位職責3
1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；
2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養學生良好的學習習慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的`現象；
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；
5、協助上級做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負責托管中心班級、設備的清潔衛生工作；
7、協助學生洗漱、整理內務，認真執行學生作息制度，培養學生良好的生活習慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。
托管崗位職責4
崗位職責：
1.負責中午、傍晚低年級學生接送到托管。
2.對園區內學生（1-6年級）進行作業輔導。
3.對園區內學生進行紀律管理。
4.認真完成所管理學生的學習教研任務。
5.每周一次家長回訪。
崗位要求：
1.專科以上學歷，師范類院校畢業、教育經驗優先。
2.中文表達能力強，普通話標準，口齒伶俐。
3.具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。
4.熱愛教育事業，工作積極主動，責任心強。
托管崗位職責5
在小組中小組長是領袖，是小組活動的組織者、領導者，是“小老師”，完全發揮著一個老師的職能和作用，小組的學習成績與小組長有直接的關系，火車跑得快，全靠車頭帶，日常工作中小組長務必保持謙遜謹慎，虛心求教，積極負責的工作作風，提出一下幾點要求。
一、小組長作用
（一）榜樣示范。小組長是“一家之主”，要處處起帶頭作用，要求別人做到的，自己先要做到。
（二）檢查督促。小組長要認真負責本組組員學習的落實情況，發現不足立即要求改正。
（三）組織考核。小組長有評價本組組員的行為權利。記錄好本小組的日常行為表現，記錄要細化。（上課被老師批評、說閑話；做一些不和諧的動作；學習積極性、自覺性差；作業不按時完成等）。
（四）協調幫助。協調組內成員的關系，充分發揮自己的特長和形成團結小組，治理小組的得力干將。組員間要互相幫助，互相監督。
組長工作繁瑣，隨時都要做好提醒組員的準備，只要認真負責，沒有做不好的工作，沒有不進步的理由，小組間競爭激烈又殘酷，有什么好的'辦法，盡力使出，隨時向老師詢問，為了自己小組取得應得的進步和的成績苦拼一把。
二、小組長日常工作權力及職責
1、小組長對本組常規事務享有決定權，協助老師搞好本小組學習工作！
2、觀念的轉變：不是一個人把事做好，而是一組人把事做好。
3、小組長要在心理上接受自己是小組長，是本小組的全力服務者，工作盡職盡責。
4、認真完成老師交給的各項任務。密切注視本小組的思想動向，時刻掌握本組學生學習情況和每天學習任務的落實情況，使小組成員務必樹立“組興我榮，組衰我恥”的榮辱觀。
5、根據考核機制與小組成員進行有效、深刻交談，抓兩頭冒中間。
6、督促本小組成員認真按時完成作業，把不和諧現象及時向老師匯報。
7、負責本小組的學習紀律，確保小組組員在上課時間只能做與學習有關的事情，不說無關的話題，必要時阻止小組組員不規范的動作和語言；下課要規范活動，不做危害自身與他人的活動。
8、及時向老師反饋本組的狀況，自己不能解決的請教老師解決。
9、積極引導本組與其它組的競爭，掀起比、學、趕、幫、超的學習氣氛。
10、小組長必須從我做起，認真學習，努力提高自己的能力，有效地帶動小組進步。
托管崗位職責6
參與學員初期的老師選派，協調老師，學生和家長之間的關系，妥善安排新學生上課，負責對學員整個學習過程的跟蹤，督促老師保質保量的完成教學任務，參與教研組的教研活動，統計學員的課時，幫助財務核對老師工資等。
1、接新單：接到學生檔案當天須以班主任身份與學生家長溝通，明確自己的工作時間、職責、聯系方式等，確認首授時間，并表明自己會和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師，第一次最好能夠做到和家長的溝通順暢，并能讓家長在電話中確認和你的合作，強調等第一次上課的時候，家長過來找誰。
2、選好老師后，與家長再次確認上課時間，介紹老師情況，強調老師的教學風格和教學態度對孩子的情況很合適，但是同時也要強調，第一次上課是一個相互熟悉和了解的過程，可能有些不適應，但是要說服首先給孩子一些疏導，引導孩子主動去配合老師。
3、要時刻緊盯著你所負責的孩子的老師選派工作，選好的老師的第一時間要給老師電話或者見面溝通，把孩子的學習成績情況，對學習態度，性格、性別等方面和老師做全面的介紹，并且要求老師在第一次上課的時候做好相關教學準備，包括教案的準備，同時強調在上課前學校要求給老師打印教學案，此舉，為上課前問老師要教案做伏筆，即使是很好的'老師也會因為你的負責的態度而準備教案的，但是要注意自己的態度。
4、首次上課的前一天再次和老師取得聯系，確認試講準時進行。并爭取要到老師的教案做打印，提醒老師不能遲到，應著正裝。
5、第一次上課的時候班主任提前做好準備等候老師和孩子過來，并且和老師家長都確認一下你就是負責孩子教與學的溝通協調的老師，并想老師和家長分別說明，第一次上課之后需要把孩子在教學過程中的情況相互反饋，所以要求家長回去和孩子溝通，要求老師下課后與你溝通，然后你在相互協調
6、新學生前兩次上課，班主任必須在場，課后及時與家長和學生了解上課情況，對老師滿意度及以后的課時安排。兩次課之后盡量和老師一起協商一下孩子的不惜計劃，講授內容的大概進程，并且形成表格，保存和反饋給家長！
7、任課教師接單后，班主任必須當天或第二天與教師溝通，告知學員情況。
8、若學生遲到或更改時間，班主任應在第一時間通知任課教師。
托管崗位職責7
一、接進教室。（值班老師負責）
①學校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；
②接到學生及時登記并短信告知家長（長時間未到的須及時了解情況）；
③組織學生進入教室（分批排隊進入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個學生在校門口等待的時間少于10分鐘）。
二、課前準備。（值班老師負責）
①完成校外接回的學生交接（帶隊老師將學生交給教室內當天的負責老師）；
②提醒學生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；
③提醒學生削鉛筆，加墨水等，準備好學習用具（學習上的準備）；
④安排做好準備的學生就餐，為當天課前準備表現排名（注意：不告知學生）；
⑤指導學生登記當天需要完成的作業。
三、完成作業。（原則上5點20前開始，指定教師）
①各負責老師到位，確認自己負責的學生是否到齊，并匯報至相關負責人；
②全程維護課堂紀律（對違紀同學及時給予相應的處理）并答疑（要求學生舉手提問，老師需隨時注意每一個學生，及時解決問題。對個別依賴性較強的學生進行科學的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學需加以科學的提醒，尤其注意當天作業較多的學生，督促其在規定的時間內高效獨立完成作業；糾正學生不正確的姿勢、習慣等）；
③及時檢查已完成作業學生的作業，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學生不會做時必須科學的`講解（態度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進行）；
④對已完成作業的學生做好登記，做好向接孩子的家長匯報當天情況的準備；
⑤再次確認學生作業是否完成，交負責人檢查，指導完成任務的學生做好復習和預習；
⑥將不合格的作業取回，指導學生修正；
⑥將孩子交到家長手上，匯報當天孩子的情況。
托管崗位職責8
崗位職責：
1、負責學校到營地的接送工作與日常學員管理工作；
2、負責小學1—3年級學生的作業輔導以及提升；
3、負責對學生進行思想品德、日常良好行為習慣和學習習慣的培養；
4、與家長保持良好溝通，及時反饋學生學習情況；
5、積極完成主管或產品經理分配的各項任務，創造性的'開展工作。
任職要求：
1、大專及以上學歷，教育類相關專業，1年相關工作經驗；
2、熱愛教育事業，喜歡小朋友，具有良好的教師素養；
3、表達能力強，執行力強，善于與孩子及家長溝通；
4、熟悉小學段學生，工作細致積極主動，具有較強的責任心和耐心。
托管崗位職責9
1、經過公司專業培訓并考核通過后，負責中心早教課程教學工作；
2、負責中心所在班級會員的教務工作，和家長的溝通交流工作；
3、負責開展中心的會員活動和會員的'服務工作；
4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作；
5、配合中心顧問進行客戶維護；
6、協助中心進行招生宣傳工作。
托管崗位職責10
1、高質量的完成課程教授，教授對象0—6歲嬰幼兒，課程以運動為主，音樂為輔；
2、參與客戶報名工作，成為家長可信賴的`對象；
3、積極與家長/孩子溝通，定期反饋，管理好班級考勤；
4、教學設備的維護和管理；
5、負責品牌形象的傳遞。
托管崗位職責11
（一）業務能力要求：
1、有相關教學從業經驗者優先
（二）、教師角色要求
1、有良好的溝通能力，擅長與學生、家長溝通！
2、喜歡照顧小孩子
（三）員工特質要求：
1、執行力強，有團隊合作精神！
2、有責任心，具有很強的'責任感！
3、具有進取心，積極進取，努力上進！
崗位職責：
1、負責托管學生的接送；
2、晚托學生的管理；
3、家長溝通；
4、續費、轉介紹等
任職要求：
1、形象氣質好；
2、溝通能力強；
3、對學生負責任
托管崗位職責12
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:
1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的.編寫、備課并進行練課,確保教學質量。
2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務,提高家長和孩子的滿意度。
任職要求:
1、專科以上學歷,教育相關經驗;
2、良好計劃執行力、分析決策、處理應急事件的能力;
3、優秀書面、口頭表達力能力。
校區地址:
北京市朝陽區朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)
托管崗位職責13
工作內容
1、按照我中心要求，接送學生安全上學和放學，看管學員午休。
2、嚴格管理學生紀律與個人行為習慣。
3、輔導1至6年級學生的語、數、英全科作業，要求當天的`作業必須要在托管中心完成。
4、準確無誤地檢查學生的作業，督促學生訂正。嚴格要求學生的字跡清楚端正。
5、制定針對性復習計劃與習題。
6、定期向家長與班主任匯報溝通。
工作要求：
1、師范專業或教育相關專業優先。
2、良好的小學或初中語、數、英各科教學與輔導能力。
3、良好的溝通與表達能力，熱愛教育工作。
4、愿意服從工作分配。
托管崗位職責14
1、負責直接與自營客戶及行內戰略重點客戶進行接洽,維護客戶關系,對接并跟進具體項目情況;
2、進行有效的市場開拓,實現資產托管產品銷售;
3、負責起草、制定市場營銷計劃,組織實施營銷方案;
4、資產托管產品和服務的.創新研究與實施;
5、負責資產托管營銷的其他對外接洽工作。
托管崗位職責15
1、定點接送學生，負責托管期間學生的安全。
2、負責學生放學后輔導作業完成工作；
3、根據學生情況因材施教，查漏補缺、提供高質量個性化教學服務；
4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的'學習方法；
5、與家長保持良好的溝通，收集家長的建議并不斷提高教學質量；
6、完成領導安排的其它工作任務。
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