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            人力資源 > 培訓發展 > 培訓的針對性

            培訓的針對性

            發布時間:2017-12-07編輯:湘榮

            提高培訓的針對性

            培訓必須立足于組織發展的需要,同時也要為員工個人的職業發展提供支持,以達到個人與組織共同發展的目標。每個企業的培訓需求都不盡相同,培訓課程的“新貴”也許并不是企業所急需,所以,首先要做好全面的企業培訓需求調查。培訓需求的依據主要分為企業外部因素和企業內部因素兩大部分。企業外部的關注點包括:行業發展趨勢;行業發展對各層級員工的技能要求;提高績效需要員工做出的改進;客戶需求變化等內容。企業內部的關注點則包括實現企業戰略規劃對員工的要求;完成部門績效任務,員工所需具備的技能;績效考核結果等。

            培訓需求調查不能走形式,從調查方法的選取到結果的運用都需要有據可依。主要的培訓調查方法有觀察法、資料信息分析法、訪談法、問卷調查法、績效分析法以及標桿分析法等。通過多種培訓需求調查方法的組合運用,掌握企業實際培訓需求的第一手資料,才能避免因為培訓內容不切合員工工作所需,培訓沒有收到實效,導致企業浪費大量財力和人力的情況出現。

             

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