十字繡活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的十字繡活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期，在越來越多的孩子喜愛上十字繡的前提下，我把對“十字繡”的探索與實踐引向課程的研究領域，旨在培養學生的創新意識、創新情感、創新人格以及首創性創造力方面所具有的教育價值。
一、目標達成情況
1、增強了學生的細心程度，培養了他們的耐心，又陶冶性情、修身養性。學生們在識圖、紉針、穿針引線的過程中都表現出了十足的認真態度。
2、多數學生能從十字繡過程中體會到創作的快樂，和最后看到成品時的激動。
3、少學學生本學期沒有完成一幅完整的作品。
二、創新點及經驗
1、在基于學生興趣與直接經驗的、富有探索性的真實而生活化的創新中，讓學生自我體驗、自主發現和學習創新思維的方法，掌握創新的基本方法和策略。
2、在創新實踐活動中，通過自主探究、自主發現、自主創新的親身實踐體驗，激發學生創新的興趣，培養其創新意識、創新精神和創新品格，培養和提高創新思維能力和創新實踐能力。
通過本次活動，學生的動手、協作、表達、實際操作、團結協作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高，不僅獲得了許多課本上沒有的知識，而且開闊了學生的眼界，學會了換位思考，體驗到了成功的.喜悅，增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力，學生社會化程度有了較大的提高。
三、存在不足及改進措施
1、可能由于學生平時很少拿針線，領悟能力相對低一些。所以，以后應多去提高學生動手能力。
2、學生們對十字繡基本繡法當中“勾邊”的理解比較困難，總會和前面的“全針繡”和“回針繡”相混淆。
3、學生有時會出現忘帶工具的現象，以后應該由班級統一布置課程用具的準備。
四、努力方向
下學期我相信自己能對次活動由更深的理解和認識，增加更多解決問題的方法。具體可采用以下教學措施：
1、在指導學生完成作品的過程中，讓他們掌握十字繡的針法和技巧。
2、進行成果展示和評優，督促學生繡出更棒的作品。
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