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            珍愛生命,遠離傳銷活動總結

            時間:2022-11-29 14:37:15 活動總結 我要投稿

            珍愛生命,遠離傳銷活動總結

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的珍愛生命,遠離傳銷活動總結,歡迎閱讀與收藏。

            珍愛生命,遠離傳銷活動總結

            珍愛生命,遠離傳銷活動總結1

              日前,大學生被騙傳銷的新聞頻頻出現于各大媒體,而且據各地查獲傳銷案件統計反映大學生參與傳銷活動目前有迅速增多的勢頭。傳銷者的虛假宣傳迎合了部分大學生急于“建功立業”和擺脫經濟困境的心理。隨著高校擴招,一般院校的學生就業壓力普遍增大,家庭困難的學生尤其渴望盡快找到理想的工作擺脫經濟困境,加之對傳銷的本質認識不清,容易上當受騙。為了讓大家更清楚的了解傳銷的本質,遠離傳銷,810班特召開“珍愛生命,遠離傳銷”主題班會:

              一、指導思想:

              為了幫助同學們認清傳銷本質,提高自我保護意識,樹立正確的價值觀,提高警惕,遠離傳銷,共創和諧校園,近日,我們810開展了“珍愛生命,遠離傳銷”主題教育活動。

              二、主要工作目標:

              1、傳銷是一種嚴重的違法犯罪行為,不僅嚴重打擾市場經濟秩序,而且直接侵害人民群眾的`生命財產安全,危害社會穩定2、提高學生對傳銷危害性的認識。

              3、打擊傳銷,需要全社會動員起來,尤其是大學生,更有走在前面

              4、充分利用班對會和相關學科,對學生進行傳銷知識和傳銷危害

              性的教育。

              三、安全教育活動安排

              1、召開了反傳銷的主題班會,班會形式多樣,內容豐富多彩,班級以“珍愛生命,遠離傳銷”為主題

              2、通過ppt和視頻向同學們揭示傳銷的惡毒本質

              通過這次活動的舉行,喚醒同學們自覺抵制傳銷的意識,提高防范傳銷的能力,讓同學們了解到傳銷的真正本質,對傳銷有了進一步的了解,在校園內形成打擊傳銷活動的良好氛圍。這次活動,使我們大家都收益頗豐。

            珍愛生命,遠離傳銷活動總結2

              一、背景:

              傳銷是一種經濟邪教,是危害社會的毒瘤,然而當代大學生對傳銷的概念和危害性并不十分清晰,甚至由于自己的盲目和沖動而被騙入或是自愿加入傳銷團伙,不僅給家人和自己帶來無法磨滅的痛楚,而且還成為了擾亂社會主義市場經濟秩序、危害社會治安、影響社會和諧穩定的一份子。因此,長沙醫學院院團委及管理系團委號召各班級為提倡反對傳銷,珍愛生命而開展一次宣揚傳銷知識,抵制傳銷團伙及其非法行為的主題班會。

              二、主題

              珍愛生命,遠離傳銷;

              三、活動目的:

              揭露傳銷的違法本質以及傳銷的巨大危害性,再校園內普及反傳銷意識,強化對傳銷的警覺,避免大學生陷入傳銷的陷阱

              四、時間

              20xx年4月13號;

              五、地點:

              二教學樓2307多媒體教室;

              六、參與人員:

              09級本科工商管理班全體同學;

              七、人員安排:

              1、負責人:張瑩、楊海、李春;

              2、主持人:侯晴緣、彭姹;

              3、學生代表:趙星星、劉強、廖旦;

              4、策劃人:董雨薇;

              八、班會流程:

              1、主持人上臺致辭;

              2、設問環節;

              3、學生代表發言;

              4、看宣傳片《黑夢》;

              5、眾人簽名;

              6、主持人總結;

              九、意義:

              凈化校園文化,幫助大學生樹立正確觀念,所謂“君子愛財,取之有道”,此道不通,絕不可取。鼓勵大學生通過正當的方法和途徑為以后的創業打好基礎;

              十、附注材料:

              1、主持人發言稿;

              2、學生代表發言稿;

              3、主題班會的活動照;

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