運動會活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的運動會活動總結，希望對大家有所幫助。
運動會活動總結1
伴隨著寒流的再一次侵襲，我們也迎來了xxxx年冬季運動會。下午的天空灰蒙蒙的，風也放肆的咆哮著，但是這一點都沒有影響孩子們和我的心情，依然那么興奮。
這次的比賽項目分為踢毽子，跳繩和拔河。小運動員們帶著緊張和興奮步入賽場，班上的拉拉隊員們一個個歡呼雀躍著，為自己的伙伴加油，更為班級爭取榮譽出一份小小的力量。
因為風比較大的緣故，踢毽子比賽沒有評比出最公正的成績。但是正因為風的原因，小運動員們才更加緊張，有幾個小朋友幾乎不會踢，都是放腳上踢一個，然后迅速撿起再繼續，就這樣重復著，看著他們努力的可愛樣，大家都情不自禁的笑了。不得不提的是我班上的王朱鵬小朋友，他一次能踢好幾個，但是踢的那只腳始終不踩地，這可笑煞了旁人，但是一點都沒有影響他，繼續用一只腳努力的踢著。可愛至極!
運動會過程中，有很多的感動。感動著年級小小的他們為了班級榮譽而努力的.過程；感動著拉拉隊員們的激情；感動著孩子們經過自己的努力拿到優異成績的喜悅……
最讓人振奮人心的要數拔河比賽了。這是團隊的力量，12名選手代表的是一個整體，所以大家都特別認真努力地在拔。瞧他們的樣子：有的齜牙咧嘴，有的漲紅了雙臉，還有的在吼著，更有那個可愛的女孩拉著纖夫的繩；旁邊班上的同學在吶喊著“加油”為他們助威；更有一群可愛的老師在他們的身邊指導正確的拔河姿勢，然后是跺腳，高喊'加油！"那場面真是激動人心，似乎在那一刻沒有任何煩惱，真希望那一刻的心情可以永恒。
相信今天是他們以后的美好回憶之一。不得不感嘆時光飛逝，去年的運動會還歷歷在目，今年的都已過去。讓我們一起期待美好的明天，期待xxxx年冬季運動會！
運動會活動總結2
春季運動會活動旨在提高學生的身體素質，培養他們的團隊精神和競爭意識。
運動會上，同學們積極參與，展現了出色的運動技能和團隊協作能力。跑步、跳遠、投擲等各項比賽都異常激烈，觀眾們也為運動員們加油鼓勁，現場氛圍熱烈而歡快。
這次運動會不僅鍛煉了同學們的身體，更讓他們在比賽中學會了堅持和拼搏的.精神。同學們在比賽中互相學習、互相幫助，增進了彼此之間的友誼，培養了團結協作的精神。
同時，運動會的舉辦也離不開老師們的辛勤付出和志愿者們的無私奉獻。他們為比賽提供了周到的服務和保障，確保了活動的順利進行。
回顧這次運動會，我們取得了圓滿的成功。但也要看到，活動中還存在一些不足和需要改進的地方。我們將繼續努力，為下一次運動會做好充分的準備，讓更多的同學參與其中，享受運動的快樂。
總之，這次春季運動會是一次成功的盛會，展現了同學們的風采和活力。我們將以此為契機，進一步推動學校體育事業的發展，為學生的全面成長貢獻更多的力量。
運動會活動總結3
為了幫助家長了解大班階段幼兒的運動目標以及親子運動的意義，提高家長在親子運動過程中的觀察和指導能力。20xx年11月29日、12月1日，XX幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班家教系列指導活動。
本次主題式系列活動主要分三個板塊，首先，各班根據實際情況開展前期沙龍式指導，通過教師和家長的有效互動，讓家長了解本次家長學校的.意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要性以及大班階段幼兒的運動目標；
其次，通過開展親子運動現場體驗活動，各班教師清晰直觀地了解本班親子運動的現狀和問題；
然后，各班集中家長進行活動后的交流反饋，每位家長對照“觀察內容、指導建議”兩項內容，分組討論、具體描述本次親子運動以及家長觀察指導的情況，并進行反思和問題反饋。最后，教師針對家長們的疑惑進行詳細解答，總結分享有關親子運動的優秀經驗。
通過本次親子運動系列指導活動，幫助家長梳理了親子運動的內容以及形式，提高了家長在親子運動中的觀察和指導能力。
運動會活動總結4
X月X日下午3點，濰坊學院外國語學院團總支、學生會運動會總結大會暨四月份工作匯報大會在3233教室召開。
本次會議由學生會主席鄧嬌嬌和團總支副書記潘婷婷主持，內容主要分為三個部分：
第一、四月份工作總結;
第二、運動會期間工作總結;
第三、運動會個人經驗分享與感悟。各部門的中心主任與副主任參與本次會議。
會議一開始，首先由傳媒中心主任進行匯報，據了解，傳媒中心在運動會期間主要負責給運動員拍照，錄制DV，并且負責網絡稿件的投稿工作。"運動會期間，我們共投稿73篇，成功發表45篇，四個欄目發稿篇數也達到指定要求，工作的完成得益于部門成員之間的相互配合。"傳媒中心主任王會南講到。接著大學生自我管理中心主任劉曉旭向在座的同學們說明了運動會期間的考勤狀況，總結了工作上的不足并介紹了大學生自我管理中心四月份的相關工作完成情況。學習與科技創新中心主任則是匯報了運動會期間的發稿量，表示稿件質量普遍不高，仍需改進。
活動中心主要針對運動會期間拉拉隊的工作狀況作出了總結與說明。最后，各中心成員交流了運動會的個人經驗分享與感悟，大家紛紛表示：因為把學生會看成了一個大家庭，把學生會的`每一個人都當成了家人，所以，只想盡最大努力把自己的工作做到完美。
本次會議順利結束，通過此次會議，不僅使各位成員意識到自身的重大責任，更讓成員們再一次感受到了外院學生會的凝聚力。
運動會活動總結5
在全體教師和學生的努力下，平梁中心小學春季田徑運動會于4月26日順利、成功和圓滿地閉幕。回顧這次運動會，有以下幾點值得總結和發揚、
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由郭校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。
我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行我們的教師團隊，我們的職工團隊都發揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了重要的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
二、運動會入場式成功
天公作美，陽光燦爛，運動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。
三、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的`學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來，場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各學校運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的學校掙得了榮譽。
四、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
五、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
本次承辦的運動會是非常成功的，同時也得到了上級領導和各參賽學校領導的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始，后面工作會越來越好的!
運動會活動總結6
進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識；同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育，城內幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。
此次運動會總結起來有以下幾個特點：
一、思想重視
城內幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的游戲活動方案。
二、準備充足
1、準備時間充足：
從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。
2、物質準備充足：
為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟。活動開展前一兩周，早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。
3、經驗準備充足
為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規則，豐富認知經驗。
三、參與性強
城內幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。
主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責。
四、趣味性強
無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。
五、影響力大
此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。
總之，這次“冬季親子運動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享，在游戲中，體驗親情，感受溫暖。我們會以此為契機，不斷創新，逐步完善，讓城內幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中汲取快樂！
在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦！
瞧！五顏六色的花環；帥氣勇猛的輪滑隊；親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性，大家踴躍的'表現，共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
透過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協作，增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
運動會活動總結7
20xx年運動會圓滿結束，沒有出現安全問題，各個運動項目順利進行，運動成績相較往年有較大的進步，學生老師參與人情高漲，回顧整個運動會，從開始到結束，仍然存在不足的地方，總結及改進辦法如下：
1、賽前班主任對本班運動員培訓不夠，導致運動會開始后，沒有比賽項目的運動員也到處跑，導致運動場秩序混亂
改進：
班主任抽出時間對運動員進行培訓，什么時候比賽，在哪里比賽，什么時候去檢錄，還沒到檢錄時間應該做什么。
2、學校廣播是運動會的總指揮，此次運動會，廣播沒有起到作用，所有運動員的比賽安排都要按照廣播進行安排，沒有廣播進行梳理，運動員無所適從
改進：
重視廣播臺的作用，廣播人員一定要知道幾點進行什么比賽，按照秩序冊順序進行廣播，安排運動員去相應的地方檢錄，比賽，起到引領和及時通知的.作用
3、檢錄處一片混亂，沒到檢錄時間的運動員也在熙熙攘攘，一次運動會只要檢錄出現問題，就沒法按照正常計劃進行
改進：給檢錄處配上扎實靈活的學生，賽前對學生進行培訓，按照表格進行點名，如何引領運動員到比賽場地，檢錄表格應該交給誰。檢錄場地由音樂教室門前改到音樂教師，廣播臺要求什么項目檢錄時，運動員方可進入教室進行檢錄，其他運動員一律不得進入
運動會活動總結8
X月27日，中心幼兒園精心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會，慶祝節的到來，孩子們和家長一起享受運動快感的同時，收獲濃濃的親情。
首先，教師先向幼兒和家長介紹了勞動者和五一勞動節的由來，請幼兒為家長頒發“勞動最光榮”的`勛章。
接著，激動人心的運動會拉開帷幕！此次運動會以興趣性、互動性、愉悅性和安全性為原則，游戲項目內容豐富、形式有趣，巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣，吶喊聲、歡唿聲此起彼伏，充滿了幼兒園的每一個角落。
本次“親子趣味運動會”，充分調動了孩子們參與體育活動的積極性，加強家園之間的溝通聯系，促進了親子之間的感情交流，讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。
運動會活動總結9
在這秋高氣爽的周五里，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于x月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
1、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的.加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
3、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
4、本次運動會做到了安全無事故
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
運動會活動總結10
近日，我們成功舉辦了趣味運動會，活動取得了圓滿的成功。此次運動會以“健康生活，快樂運動”為主題，吸引了眾多員工的.積極參與。
活動現場氣氛熱烈，各項比賽項目都充滿了趣味性和競技性。大家在比賽中展現出了團隊合作和拼搏精神，不僅鍛煉了身體，也增進了同事之間的友誼。特別值得一提的是，我們設置的創意項目，如“摸瞎子”、“三人四腳”等，更是讓大家捧腹大笑，享受到了運動的樂趣。
通過此次活動，我們深刻認識到趣味運動會在提高員工凝聚力、促進企業文化建設方面的重要作用。未來，我們將繼續舉辦更多類似的活動，讓每一位員工都能感受到公司大家庭的溫暖和活力。
運動會活動總結11
本次小學冬季運動會圓滿閉幕，運動會主題為“陽光體育，快樂成長”，旨在推動校園體育文化建設，促進學生身心健康。
本次運動會得到了全校師生的熱烈響應，共有XX個班級參與。比賽項目包括短跑、長跑、跳遠、跳高、投擲等多個項目，不僅鍛煉了學生的身體素質，也培養了他們的.團隊協作精神和競爭意識。
在比賽過程中，學生們表現出了極高的熱情和活力，賽出了風格，賽出了水平。無論是勝利還是失敗，他們都以積極的態度面對，展現了良好的體育精神風貌。
通過這次運動會，不僅增強了學生們的身體素質，也提高了他們的心理素質，讓他們在運動中體驗到了快樂和成長。同時，也促進了師生之間的交流與互動，增強了班級凝聚力和向心力。
本次運動會是一次成功的體育盛會，期待下一次運動會的到來。
運動會活動總結12
為了大力弘揚中華民族五千年傳承的體育精神，發揚吃苦耐勞p團結奮進的優秀品質，管理工程團委學生會于20xx年10月25日星期日舉辦了第七屆系運動會。現將本部門(管理工程系維權中心)的工作匯報與此。
一、前期準備
系運動會是每年招新以來團委學生會的第一次大型集體活動。積極完成團委學生會分配下來的各項任務的同時，為了確保我們工作的質量，在本次系運動會之前我部門做了以下工作。
1.召開部門會議，叮囑各成員尤其是大一的干事要認真負責的完成布置下來的任務;不能遲到，不能早退，要有大局觀，不可因為貪玩而忘了工作;要做到“眼中有人，眼中有事”，積極協助各部門做好各項工作;要多觀察，多思考，用心工作。
2.10月23日晚上宿舍走訪時，我部門成員認真詳細的向大一新生介紹了運動會上的一些注意事項。并叮囑他們要遵守會場紀律，聽從各班安排，不可到處亂跑。同時向他們介紹了我們服務站和維權接待處的工作。
3.認真學習由體育部制定的比賽章程，了解相關比賽規則及當天的賽事賽程。
二、當天工作
我部門要求各成員自帶凳子，于早上5：20到達儲藏室。在整個活動中我部門負責做好維權接待處的工作，及時解決同學們的上訴問題。同時協助體育部做好檢錄處工作。我部門各成員在當天早上完成檢錄處和服務站的布置后又回主席臺幫忙布置主席臺。
整個比賽過程中，我部門做了以下工作:1p幫助體育部檢錄，到各班通知未檢錄的運動員。2p協助紀檢部維持賽場紀律，保持跑道暢通無阻。3p協助生活部清理場地垃圾，看護運動員衣物。4p重點工作是認真細心地處理同學們的投訴。
運動會結束后，我部各成員先是和體育部以及生活部一起清理檢錄處和服務站的物品，之后到主席臺前做其他收尾工作。
三、感想和體會
系運動會作為一個彰顯團委學生會整體素質的平臺，同時也是一次展現個人修養的機會。本次活動整體分工明確，運動會也得到了圓滿的成功，只是在一些細節上處理欠妥。比如布置會場和收尾工作時，明明放著工作卻有一大堆人不知道該干什么，再比如開幕式時各班方陣進場和退場略顯混亂，以及因為跑道上有觀眾致使運動員因錯道而沒有成績……究其原因：
1p大范圍分工確定下來后各小組及各部門并沒有再具體強調或加強一下個人的工作，以至于許多人都在等小組長安排。
2p對工作負責程度不夠，個人工作做得不到位。
3p未能恰當的處理一些細節問題。
作為整個團委學生會這個大組織中的一員，我們要增強自己的責任感和使命意識，要心系組織，以集體利益為重，從大局出發，強調工作到位。只有這樣，我們的活動才能順利的開展。要形成一種凝聚力和向心力，尤其加強培養08級副部以及09級干事的責任心和團結力。只有在大家的齊心協力下我們的組織才能不斷的.壯大。在此，我謹以個人名義向組織申請開展一些內部討論學習會，來集思廣益，開拓思路，力求進一步提高我們的服務質量和工作水平。
四、存在的不足
1.09級有些干事還未能積極的投入到工作中來，這有一定原因是副部帶領不方。在今后的工作中，我們一定嚴加要求，進一步提高他們的思想意識和工作能力。
2.有同學到維權上訴處投訴時兩位副部竟都不在場，不管因為比賽或其他什么事，兩個副部都不在場就是失職。如果因為其他原因離開工作場地的人員應該在事情結束后第一時間回到工作地。
本次系運動會結束后我部門決定加強部門紀律以及規章制度的約束力，要求我部各成員以身表率，嚴于律己，發揚不怕苦，不怕累，不怕麻煩的精神，不斷創新，不斷進步。
運動會活動總結13
紅興隆二中第20xx屆秋季田徑運動會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會隆重、精彩、團結、振奮，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我從以下幾個方面做個總結:
一是領導高度重視，各部門通力合作。
運動會的成功與領導的高度重視和各部門的通力合作密切相關。校領導首先對運動會提出了要求，明確了任務。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運動會的組織、宣傳、日程安排進行了具體分工，并不斷跟進籌備工作進展，提出問題，給予指導；運動會政務室副主任聶冰及辦公室工作人員認真維護會場紀律，處置突發事件，確保了運動會安全有序進行；體育部副主任劉學軍和各運動組老師精心設計比賽項目，準備運動會所需器材，并利用體育課和業余時間協助班主任訓練，在每次比賽前做好準備，保證了運動會的順利進行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的主任、班主任一起，每天用七八節課的時間，沖出去訓練高一、高二學年的團體操項目。學校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項目字符串的編寫和現場轉播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運動會的`轉播任務；教務處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負責聲音的調試，保證了會上的音響效果；綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項工作做著精心的準備；醫療室的兩位同志積極救治比賽中突發疾病的同學，解除了大會的后顧之憂；精神檢查組成員標準嚴格，尺度一致；裁判、考官、評分員都是負責任的，公平公正的。
二是師生積極響應，廣泛參與。
廣大師生對運動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。隊列檢閱時，各班統一著裝，隊伍整齊，口號響亮，體現了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神。由此也可以看出班主任對這次運動會的高度重視，體育老師訓練有素。整個運動會期間，班主任精心組織學生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時代的風采。整個運動會沒有發生安全事故。特別值得一提的是，同學們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運動員加油，成為本次運動會的一大亮點。兩個年級的團體操表演為大會增光添彩，將整個運動會推向高潮。
這次運動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大學生參與體育活動的積極性，增強了他們的主人翁意識，培養了他們的團隊精神，使他們形成了強烈的集體責任感和榮譽感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項工作都要有完善、全面的設計方案，這樣才能保證工作有序、高質量的推進；任何工作都要有強大的執行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責，每個工作才能“落地”；任何工作都要及時總結反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運動會得到的啟示運用到今后的各項工作中，聚精會神發展，奮發進取，把我們的工作做好、做實、做精，促進紅興隆二中又好又快發展。
運動會活動總結14
本次秋季趣味運動會圓滿落幕，活動現場氣氛熱烈，同學們積極參與，展現了良好的團隊協作與個人風采。趣味運動項目豐富多樣，既有傳統的拔河、接力賽，也有創新的趣味障礙跑、袋鼠跳等，極大地激發了同學們的.參與熱情。通過此次活動，不僅增強了同學們的體質，還培養了大家的團隊協作精神和集體榮譽感，為校園文化生活增添了濃墨重彩的一筆。運動會活動總結15
轟轟烈烈的一天運動會結束了，班級獲得了幾項榮譽，很多同學也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們人生中的一場運動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內心非常地頗不寧靜。
班主任一般在面對這樣大型的學校活動時，都會放開手腳讓學生自己來搞，充分讓學生動起來，發揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的`。運動會的風也吹了幾個星期，班干部也張羅了一段時間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現眼。班級大本營布置現場，本該是一個集體的創作，是一個班級風貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風景”，幾個班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。
當然，我沒有發怒，我也已經很久沒有在班級發過怒了，我更愿意相信是分工的結果，或者是班干部出于對整個運動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運動會的進行，我發現我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少，偶有幾個同學參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什么樣的班級現狀？我平靜地坐在班級大本營里，想一想這一年來的班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪里出了問題。
從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰？即使，有幾個參加比賽的同學也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個同學在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發了不少；即使，也有一些同學為了班級的榮譽任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個班級不是一個整體，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔心的是不少同學的責任感與擔當力極其稀缺。
一個班級有幾個這樣的同學，這個班級的漏洞就會不斷擴大，慢慢彌散開來。同時，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學注定是走不遠、走不長的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學的擔心，都是我接下來一年的工作提升空間。
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