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            2015體育專業自薦書格式

              體育自薦書格式一

            尊敬的校領導:

              您好!

              xx年x月,我將從xx大學畢業,并獲得體育專業學士學位。我了解到貴校是一所辦學條件優越、師資力量雄厚的重點學府,真誠希望成為貴校其中的一員。大學的專業教育,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

              “勤奮創新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

              2014年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己新編了教學方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的編排,受到許多老師及校領導的認可和贊揚。

              知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

              如果您對我的申請感興趣,請在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。

              此致

            敬禮

              

            體育自薦書格式二

            尊敬的領導:

              您好!

              我是XX大學XX學院XX專業畢業生,惠于學校濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。

              從入學以來,我立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

              在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

              現在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。

              

            體育自薦書格式三

            尊敬的領導:

              您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

              回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為2011年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。

              我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的體育類人才,完成了體育教育專業的學習。作為跨世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。

              在校期間,根據體育教師的特點,我不但努力提高自己的業務能力,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力、教學能力,力求教學方法新穎有效,且在實習中獲得優異成績。

              在學習思想上,我積極進取,平時高標準要求自己,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。

              在生活上,我非常注重人際交往。校園也是一個小社會,我知道只有有了一個良好的人際關系,生活、學習才能夠有一個良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常參加一些活動,從中培養自己的交往能力;平時注意團結同學,樂于助人,往往以他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

              現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的恩情。我相信,經過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為自己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

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