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            舞蹈教育學專業個人簡歷

            時間:2024-11-17 18:22:52 個人簡歷模板 我要投稿
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            舞蹈教育學專業個人簡歷模板

            基本信息 相片
            姓  名: 應屆畢業生求職網 性  別:
             
            民  族: 漢族 出生年月: 1988年9月26日
            證件號碼:   婚姻狀況: 未婚
            身  高: 160cm 體  重: 43kg
            戶  籍: 江西宜春 現所在地: 江西宜春
            畢業學校: 宜春學院 學  歷: 本科
            專業名稱: 舞蹈教育學 畢業年份:  
            工作年限:   職  稱:  
            聯系方式
            聯系電話   手機號碼:  
            電子郵件:   QQ(OICQ):  
            個人網站:   郵政編碼:  
            通訊地址:  
            技能專長
            語言能力:  
            求職 意向
            職位性質: 全 職
            職位類別:  
            職位名稱:  
            工作地區:  
            待遇要求: 元/月 不需要提供住房
            到職時間: 可隨時到崗
            教育培訓
            教育經歷:
            時間 所在學校 學歷
            2007年9月 - 2011年6月 宜春學院 本科
            2004年9月 - 2007年6月 江西省宜春市宜豐縣第二中學 高中
            培訓經歷:
            時間 培訓機構 證書
            工作經歷
             
            所在公司: 江西省宜春市源森木業有限公司
            時間范圍: 2007年6月 - 2007年9月
            公司性質: 私營企業
            所屬行業: 其他
            擔任職位: 保安/家政/其他服務-清潔工
            工作描述: 對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
            離職原因:  
             
            所在公司: 宜春市北京紅舞鞋擔任教師一名
            時間范圍: 2009年10月 - 2011年6月
            公司性質: 私營企業
            所屬行業: 藝術、文化傳播
            擔任職位: 教師-兼職教師
            工作描述: 對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
            離職原因:  
            其他信息
            自我評價: 本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要
            自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
            我很熱愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞等知識。還具備一些簡單的舞蹈編導能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。
            就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
            發展方向:  
            其他要求:

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