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            考試作弊檢討書

            時間:2025-12-09 20:14:19 檢討書

            【熱】考試作弊檢討書

              在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的考試作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【熱】考試作弊檢討書

            考試作弊檢討書1

              您好!

              我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養,沒有一個爭取的心態去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養,現在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的'檢討自己。

              今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的。責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下,才能認真踏實的學習。

              我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現在想著很丟人,其實當時我以經常監考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

              面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書2

            親愛的班主任,敬愛的吳老師:

              我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

              我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

              關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

              從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

              下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的.看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

              如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔.中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

              在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

              敬上,我決定采取如下整改措施:

              1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

              2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

              再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

              檢討人:xxx

              您好!

              在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

              通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

              其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

              所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

              現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書3

            尊敬的校領導,系領導:

              你們好!

              我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

              首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的`無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

              在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

              再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書4

            敬的院領導、輔導員

              你們好!

              在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學不幸被監考老師發現,英語四級作弊檢討書。已經構成作弊行為,此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。

              本人是xx學院08級xx專業(3)班的學生,我自去年入學以來一直遵守學院的規章制度,刻苦學習,積極參加實踐活動。為了鍛煉自我在本二級學院學生會工作一年。在去年的'寒假兼職中遇到本院的aa同學,并關系不錯,后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試,由于我整天的沉溺于網絡,耽誤許多學習時間。于是就放棄了這次的考試,不巧aa花了mm元買了四級答案,檢討書《英語四級作弊檢討書》。叫我幫他報答案,于是我就答應他了,反正自己不考了,于是他叫我怎樣作弊,過程是這樣的:20號上午在他的qq上會有人發答案給他,我只要通過手機和他通話,并報給他,他采用的是無線耳機。(至于答案的真實來源不能說)在考試之前我就得到此消息,并將此消息告訴我室友。20號上午九點40我在網上就得到了四級的答案,此時離考試結束還有100分鐘。我馬上用我的飛信將答案復制給我的同學,并將它轉發給多人。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發了好幾次。(另許多情況恕我不能說)

              法網恢恢,疏而不漏。最終此次網絡作弊被發現(內幕情況不便多說)。通過此次我的錯誤行為已經造成嚴重后果。我對不起我的同學,老師,學校,更對不起我的父母。在此我向你們說一聲:“對不起了”如果不是我一時的糊涂,也不會造成此種后果,不僅影響我的同學,我自己,還有我的學校。我愿意接受學校對我的處理。

              我鉆法律之漏洞,破新華之學風。我有罪,有罪必究。更何況在高等學府學習的人,更不能饒恕,我對自己的所作所為,感到無比羞恥。我希望我的學弟學妹們不要學我。告誡大家在熱情投入學習,刻苦鉆研。還不行,還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。

              經過這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會,酌情處理。人生路漫漫,在今后的日子里,我會好好自我反省,做一名優秀的學生,彌補我的過失。我希望得到老師和同學的支持!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書5

            敬愛的老師:

              在此,我誠懇地向您檢討我得錯誤行為,希望能得到您得原諒。在月考得時候,我看了旁邊得同學得答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育,我自己得反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤得。

              這樣做破壞了考場得紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅得,只要是違紀,都是不應該得。

              其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績,應該是在考試之外得時候認真刻苦得學習,而不是去看被人得答案,考場上得這種行為,一方面是一次性得,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良得考試習慣。所以,這樣做真得很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方。

              此時此刻,我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞得影響,破壞了考場上得公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了,深知要想通過考試,只有靠平時得努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發生了。

              現在我真得很慶幸老師能及時地發現我得問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正得大考中出了事,就會真正影響我一生了。

              在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確得道路前進,謝謝!

              此致

            敬禮!

              檢討人:___

              20xx年__月__日

            考試作弊檢討書6

            尊敬的.__:

              今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

              檢討人:__

              ____年__月__日

            考試作弊檢討書7

            尊敬的老師,敬愛的家長:

              你們好!

              在參加語文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。

              這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難,而是因為總是抱著僥幸心理來考試。

              現在,我已經徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會,幫助我改掉這個錯誤,我一定扎實學好每一門課程,不辜負老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學生。

              首先,在考試前我面對考試的態度不夠端正,我沒有領悟到期末考試的重要性,我總是認為分是最重要的,卻不知真實的成績才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來說,哪怕是小小的.0.5分,都至關重要!當試卷發下來時,看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。我沒有端正自己的態度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道后,家長對我進行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長對我的厚望,還辜負了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。

              其次就是我的心態——僥幸。

              家長和老師都知道我這已經是第二次了,在第一次時,監考老師發現了,告訴了老師,老師考慮到我是第一次,所以原諒了我,沒有告訴家長。在這次考試時,我想這次監考老師管的松,這樣做不會有人知道,應該不會有事,誰想......

              期末成績一個學期的考核,而我卻犯了一個致命的錯誤——作弊。當別的同學拿著真正屬于自己的好成績而歡呼時,我卻躲在一個角落里不敢出來,因為我怕。我怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我,會當著全班同學的面辱罵我,讓我退學......

              因為我的無視學期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時也連累了老師和同學。因為我的一時貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學習中的一次教訓,更會是一個告誡,以后我會改正并坦率做人。

              最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會,讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學好每一門課,把真正屬于自己的好的學習成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關心我、幫助我,讓我用今后的實際表現來證明我的決心。

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書8

            尊敬的校領導,系領導:

              你們好!我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

              首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性

              針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的`第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

              其次,是我對作弊考試的僥幸心理

              在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

              再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

              都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

            此致

            敬禮

            xxx

              20xx年x月xx日

            考試作弊檢討書9

            親愛的老師:

              考試時用手機發答案,導致作弊嚴重。今天,我帶著深深的愧疚和遺憾在這里做深刻的檢討。事情是這樣的。

              20xx年xx月xx日上午,我們舉行了考試。因為平時沒學好這門課,考前也沒好好復習,所以到了快考試的時候很多東西還是記不住。

              等考試的時候發現很多題我都不會做。我一時糊涂,就把考題用手機發給同學,希望他能給我解答。

              就在這時,老師,你發現了我的行為,把我的手機和卷子一起沒收了。

              當時腦子里是空白,愧疚,后悔,不安。回來后,我睡不好覺。然后輔導員找我談話,我意識到我犯了一個巨大的錯誤。

              我很抱歉!我對不起的不僅僅是我對家人的.長期默默支持,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。

              我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,學校、學院和班級的榮譽,以及我的個人形象。我對自己造成的嚴重后果感到后悔。如果我知道后果如此嚴重,我決不會做這樣的事。

              從今以后,我會記住這次教訓,盡力消除影響,牢記老師們對我的教導,洗心革面,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。

              我也想改善現在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意承擔犯下如此嚴重錯誤的一切后果和責任。希望老師能看到我第一次犯錯,真心悔過,所以希望從輕處理。

            此致

            敬禮

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書10

            尊敬的老師:

              我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

              這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

              同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

              老師常我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人。

              老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的`教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

              一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

              我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

              檢討人:xx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書11

            尊敬的老師:

              你好

              我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

              針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

              首先,是我對專業課考試的認識不夠

              在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的'父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

              在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

              其次,是我對作弊考試的僥幸心理

              在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

              我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書12

            尊敬的校領導,老師:

              你們好:

              我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態,而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實,所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發現,這才杜絕了我的僥幸心理。

              看著那些排名在我前面的同學,我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

              所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當我暗中得意時,我的'背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學習中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

             檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書13

            尊敬的校領導,系領導:

              我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

              針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

              首先,是我對專業課考試的認識不夠

              在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

              其次,是我對作弊考試的僥幸心理

              在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的'方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

              再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

              都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

              最后,我要重申一下我決心和保證

              我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

              我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

              以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。學生考試作弊檢討書

              尊敬的老師:

              您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

              她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

              每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

              我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

              我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

              我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

            此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            考試作弊檢討書14

            尊敬的老師:

              我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

              當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

              作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

              錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

              出現這次錯誤的原因就是長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

              我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的.惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

              同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

              再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

              此致

            敬禮!

              檢討人:___

              20xx年__月__日

            考試作弊檢討書15

            尊敬的老師:

              您好!

              在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

              回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

              經過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的'思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

              現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

              第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

              第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。

              第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

              最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

              此致

            敬禮!

            檢討人:xx

            20xx年xx月xx日

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