<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            高中語文像山那樣思考的教學反思

            時間:2020-11-09 19:37:14 高中教學反思 我要投稿

            有關高中語文像山那樣思考的教學反思

              《像山那樣思考》這篇課文重點就在于讓學生提升對人與自然關系的認識,重視環保。

            有關高中語文像山那樣思考的教學反思

              應該說,這是一篇比較嚴肅的文章。平時我上課的語言都是比較隨意的,這次我希望我可以改變這種不好的習慣,就從這篇課文開始改變。我發現,當我的.語言變得正式的時候,學生也變得很嚴肅。他們有了想更深入地了解文本的念頭,正是這念頭使他們能夠靜下心來好好地去閱讀文本,從而理解這篇課文的深刻內涵。安靜地思考,對于《像山那樣思考》這篇文章是很必要的。

              另外,我提出了三個問題來串聯這篇課文的教學,即:1)山是怎么思考的?2)狼的嗥叫中隱藏的內涵具體是什么?3)人為什么要像山那樣思考?這三個問題貫穿了整個課堂,既吸引了學生的注意力,又使課堂教學完整。這是我以后也要繼續堅持的。

            【有關高中語文像山那樣思考的教學反思】相關文章:

            像戈爾那樣做演講08-21

            高中語文《風箏》的教學反思10-29

            高中語文教學反思11-25

            高中語文《錢學森》教學反思11-03

            高中語文《雷雨》教學反思10-28

            高中語文教學的個人反思01-27

            高中語文年度教學反思范文12-28

            高中語文《送考》教學反思12-20

            高中語文《金岳霖先生》教學反思08-03

            高中語文《姥姥的剪紙》的教學反思11-13

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院