<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            小學音樂《小事情》課堂教學反思

            時間:2020-09-06 17:09:55 小學教學反思 我要投稿

            小學音樂《小事情》課堂教學反思

              《小事情》這是一首美國童謠,三四拍,結構單純,和聲規整,由兩個樂句構成,流暢起伏的旋律,舒展的節奏,給人純潔、寧靜的.美感。

            小學音樂《小事情》課堂教學反思

              教材中的第二句反復一次并且加入了二聲部,運用了合唱的形式,很好的表達了歌詞的意境,使人產生“匯合”、“宏大”的感覺。

              在上這節課的時候,讓學生知道并且抓住三四拍的韻律感。并且唱準歌曲連音線部分的演唱。六拍的時值要唱準劃準。在演唱的同時要注意強弱的演唱律動感。

              在學習這首歌曲的時候,學習了兩種演唱形式,讓他們自己去發覺哪種演唱形式更貼近“小水滴匯聚成大海洋”這句歌詞。三部輪唱與合唱他們更喜歡輪唱這種演唱形式,一節課在他們的歌聲中較完美的結束。

            【小學音樂《小事情》課堂教學反思】相關文章:

            小學音樂教學反思12-08

            初中音樂課堂教學反思(5篇)10-11

            初中音樂課堂教學反思5篇10-10

            淺談小學音樂的有效課堂教學10-16

            小學數學課堂教學反思12-02

            小學課堂教學反思(精選5篇)05-18

            小學音樂紅星歌教學反思10-15

            小學音樂教師的教學反思06-26

            小學音樂《過新年》教學反思06-16

            小學音樂教學反思(通用12篇)07-17

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院