幼兒園活動課《愛護公共設施》的教學反思

幼兒園活動課《愛護公共設施》的教學反思

　　一、活動目標

　　1，認識常見的公共設施，知道公共設施能給大家帶來的方便。

　　2，懂得公共設施的重要性，不損壞公共設施。

　　二、活動準備

　　1，各種公共設施的圖片

　　2，愛護公共設施的公益廣告視頻

　　三、活動過程

　　1，出示各種公共設施的圖片，引出課題

　　提問：小朋友，你們認識這些東西嗎？

　　你們在哪里見過這些東西？它們是做什么的？

　　師：“這些東西有一個共同的名字，叫做公共設施。”

　　2，認識公共設施，了解它與人們的生活關系。

　　提問：什么是公共設施？（方便大家的，共同使用的）

　　除了這些，還有哪些也是公共設施（結合生活經驗，啟發幼兒回憶）

　　追問：如果沒有這些公共設施會給我們造成什么不便？（假設具體事例，引導幼兒討論)

　　小結：公共設施在我們的日常生活中是不可缺少的，如果沒有了垃圾桶，滿大街將都是垃圾，又臭又臟；如果沒有路燈，晚上走在路上就會摔倒；如果沒有了站牌，當我們回家的時候就會迷路。

　　3，引導幼兒懂得不要損壞公共設施

　　師：既然公共設施對我們這么重要，那我們平時應該這么做呢？

　　鼓勵幼兒自由討論

　　小結：公共設施默默地為人民的生活作貢獻，我們應該好好愛護它們。

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