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手把手教理工科和文科學生做簡歷
不同類別的畢業生求職時既有共同點，又有所不同，由此對簡歷的制作提出不同的要求。歸納起來，應屆畢業生的簡歷分為兩類：a類為理工科學生可以借鑒的范本，包括it類、工程類、技術類等等，特點是強調專業背景，強調所學與所求的對口；b類為文科型范本，包括管理類、外語類及其他文科專業，特點是強調社會實踐。
a類（理工科）
1.格式：這類行業的企業常常只承認網上注冊的簡歷的版本，所以格式上不要別出心裁，充實內容是關鍵。
2.模本：如企業接受學生個人制作的簡歷，建議參照網上注冊簡歷的模本。
3.簡歷開頭：不要用“個人簡歷”字樣，而代之以自己的名字。
4.基本信息：不必事無巨細，比如身高、體重、血型等等，除特殊要求，沒有交代的必要。
5.聯系方式：手機確保不停機，固定電話保證隨時有人接聽并轉告你本人，email建議使用性能穩定的郵箱，地址不要用搞笑的昵稱，諸如spicygirl會使企業覺得你不夠沉穩。
6.教育經歷：這對應屆畢業生尤其重要，除了畢業院校和專業，還要寫明最高學歷，這一點可能被不小心忽略。從大學追溯到高中即可。
7.專業課程：這是a類簡歷與b類簡歷較大的不同之處，注明相關課程及分數，對于和應聘職位緊密相關的課程，建議注明該課程的詳情，以及自己從該課程得到的具體收獲或獨到的理解，而非籠統的概括，不必列舉公共課程。
8.社會實踐：強調相關性，如果不是應聘教師等相關職位，那么家教的經歷顯然比不上有創見的畢業設計。
9.榮譽和獎勵：明確寫出所獲獎勵的名稱、級別和獲獎范圍。同時，切記真實，弄虛作假必將付出代價。
10.技能與興趣：揚長避短。比如計算機只有初級水平，但英語口語很好，那就不要寫計算機精通，而強調自己在英語方面的優勢。個人興趣，不要羅列太多，寫一到兩個，并具體到該興趣對你的好處。如興趣愛好很平凡，是逛街、聽歌一類，亦與特長掛不上鉤，該項可略去。
b類（文科）
（相同點不再重復）1.專業課程：比如學財務的應聘行政文員等，可以少列舉課程，而把空間騰出來，介紹自己的長處，即何以能勝任。
2.社會實踐：這一項是b類簡歷的重點，不僅要寫曾在某公司實習，還要具體到時間、崗位、遇到的問題或任務、如何解決或完成、自己的收獲以及業績，提倡以數字化的指標敘述業績。
申請不同的職位需要準備不同的簡歷。因此，建議同學準備一個基礎的模本，投遞簡歷前根據崗位要求對其做有所側重的調整和補充。
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