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電子電工個人職業生涯規劃書（精選16篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你在職業發展道路上還順利嗎？趁現在好好地寫一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的電子電工個人職業生涯規劃書，歡迎大家分享。
電子電工個人職業生涯規劃書 1
因為缺少明確的職業生涯規劃，所以盲目地成長和學習了近20年。上大學之前，確切地說是毫無目標與方向，當時的想法很簡單：走一步算一步，父母總會幫我想辦法的。大學伊始，便“被強制”地聽了很多職業生涯規劃的講座及師兄師姐職業規劃交流會，逐漸地感受到原來一切盡是如此艱難。如果沒有明確的職業規劃，如果依舊是盲目過活，我的青春將在這種渾渾噩噩中度過，而我的余生也將不盡如人意。
有幸我們開設了職業生涯規劃課，在聽了老師一個學期的講課后，我茅塞頓開，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向！老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人，也就是——我的未來我決策。每個人的未來都掌握在自己手中，別人無法替你設計未來，只有自己提早分析與作出決策，才能找準方向從而努力奮斗！以下是我的職業生涯規劃：
一、決策前分析
我是電工專業學生，基于我對本專業出路的理解，大致有以下幾個方向：
1、 專業前景：家庭電氣化是現代家庭的重要標志，隨著我國經濟建設的飛速發展和城鄉人民的生活水平日益提高，家庭中使用的各類用電設備越來越多。如何用好、管好這些用電設備，就成為每個家庭必須面臨的問題。我們只有學習和掌握一定的電器知識和技術，才能適宜家庭電氣化的需要，因此，電工專業的前景十分廣闊。
2、專業課學習：主要的專業課有機械制圖、 電工基礎 、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量 、機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化 、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用 等課程。我的規劃是理論和實踐同時并重。在學習好工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖，熟練掌握繪制簡單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力的同時，能夠熟練控制電器的結構、原理、規格、型號及用途，掌握繼電器接觸器控制線路的基本環節，一般控制線路的分析、設計并熟悉一般生產機械電力設備的用途和工作原理、安裝、調試運行和維護的基本知識，掌握變壓器、交、直流電機和控制電機的基本結構、工作原理及工作特性等實踐知識。
二、我的性格特點
一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，是一個活潑開朗的男生，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，喜歡動手操作，喜歡家電安裝組合，電腦制圖等，這些都是我的專業優勢，并且我相信能夠為我日后的就業提供砝碼。但我明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。
四、實習規劃
第一步，金工實習：學習鉗工的基本操作，了解金工基礎知識；通過制作小工件，學會使用鉗工常用工具和量具，并了解機械加工的方法和過程。
第二步，內外線電工實習：學習常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進行萬用表的設計、安裝及調試。掌握電工安全技術，觸電急救知識，掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。學習內外線工程的'安裝、維修和電氣設備的接線、調試等項工藝。掌握基本操作技能。學習燈具的安裝，單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
第三步，電子實習：學習電子元器件的測試與選擇，進行（錫）焊接技術的訓練。進行小型電子設備的電子電路設計制作。繪制電路原理圖、施工圖，編制元件和材料表，編寫設計說明書，初步掌握設計的步驟和方法。將自己設計的電子線路進行組裝、調試，熟悉常用電子儀器設備的使用方法和維修常識。
第四步，電機維修實習：熟悉電機修理的常用工具、材料，并能對其進行正確的使用和選擇；初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復后的質量檢驗。
第五步，電子自動化設計實習：熟悉掌握計算機輔助電路設計軟件PROTELD的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。
第六步，認識實習：了解化工產品的生產過程和化工生產的特點，并初步獲得化工廠變配電系統及電力拖動方面的感性認識。
第七步，單片機實習：通過實踐，自己動手設計一個小型單片機系統。以達到了解單片機技術在電子設備中的應用方法。
第八步，PLC實習：學習PLC及編程器的使用方法，根據工藝要求，繪制梯形圖，編寫出完整的程序并進行程序的調試。
第九步，電工技能強化訓練及考證：進行中級電工所需的技術操作技能訓練，全面掌握維修電工中等技術等級的技能、技巧和應知應會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。通過專業部門認可的上崗操作考核并頒發電工上崗操作證。
五、SWOT分析
優勢因素（S）
1、樂觀向上，熱情大方
2、敢于動手，并且上手很快
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語溝通能力較強
6愿意從基層干起
7、求職能力較強
弱勢因素（W）
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
機會因素（O）
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、父親曾從事電工相關職務，對我有言傳身教的影響。
3、身處北京，機會大
威脅因素（T）
1、同地區競爭力強（北大，清華等）
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低
3、研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業形成沖擊
六、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時；
2、加強實踐操作能力，多去實地實習；
3、每個寒暑假都去工廠實戰工作；
4、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金；
5、大三通過英語6級考試并爭取拿高分；
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。
以上是我的職業生涯初步規劃，由于思想不是特別成熟，很多問題都處在摸索階段，所以規劃存在缺陷，但是我相信只要我堅定信心一步一步走下去，總有一天我會實現心中的職業理想。
電子電工個人職業生涯規劃書 2
序 言
踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業生涯規劃書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學生職業生涯規劃書身處信息世界，作為一名水利水電工程專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
是啊，大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的，依然不知人間疾苦。兩年的時間，卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望，也明白了自己肩上的`擔子有多么重。
漫無目的，四處閑逛的人生是沒有任何意義的，徒浪費光陰，虛度青春爾。有目標有計劃，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來一段時間作以下規劃。
一、自我分析：
學習上：小時我很聽家長的話，聽老師的話，一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優秀，比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想，以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力，因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以后，各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高幾個檔次，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢，比如英語。盡管如此，依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見，我有足夠的實力在以后通過努力把成績提起來。
生活上：自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的環境，所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優勢，這取決于我所學的專業，水利水電。
人際關系上：身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨自承擔，也不喜歡與其他人分享。當然，知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過后天改善。在以后的人生，我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次，又要有意識地鍛煉自己的獨立性，減少對朋友過多的依賴性。再次，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦，勇于正視一切困難。
三、未來職業規劃
大學二年級有兩個證書我要力求拿到手，大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
首先是這學期馬上就要考的英語4級，為了讓復習有條不紊地進行，在短時間內取得最大成效，自己能夠笑著走下考場，特做以下計劃并嚴格執行：
加強詞匯及語言的訓練：每周攻背兩個單元的單詞，背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。
加強聽力的訓練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語，每次讀的時間不能低于于一個小時。
加強整體能力的訓練，每周做一至二套真題，做的時候要嚴格限制時間。
平常多關注一些英文新聞網站，時刻了解國內外最新動態和時事，順便提高自己的英語閱讀能力。
爭取為大三考六級打基礎。雖然本專業不要求過六級，但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
電子電工個人職業生涯規劃書 3
一個好的職業生涯歸案戶不能過分理想化，應該從自身出發，立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標，落實措施。
第一、我們應制定最關鍵的第一步，確定志向。
志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起，我選擇的是職業學校，因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業，這個專業是機械與電子的結合體，在現今的企業中這個專業是最易被采用的，我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師，繼而成為一名機電工程師。
第二、了解自身條件與對社會環境的適應性
首先，我們應該正確認識自己，了解自己，做出恰當的自我評估。
我是個興趣廣泛的男生，愛好學習，喜歡讀書，熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件，例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說，喜歡呼朋喚友，總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時又有些自我感覺良好，易以自我為中心。
在班上我擔任著學習委員的職務，雖然我盡力做著的是老師分配的任務，但有時還是會和同學們發生摩擦，但我想這并不會影響我和同學們的關系，我不太會和老師親近，其實我很尊敬他們，但我總是不善表達。
其次，適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。
隨著社會不斷發展，科技不斷進步，各行各業的自動化程度越來越高，電腦控制的普及程度越來越廣，我所在的機電技術應用專業的`適應性也就越來越強，無論是本地企業，還是外地企業對于機電技術應用專業的學生都是供不應求的。
因此，根據現學專業加上吃苦精神，畢業后選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現，人一生工作所需的知識，90%是工作后學的。我想，經過我今后的努力我可以實現更大的理想，收獲更多的知識，面對更多的挑戰，贏得更多機遇。
第三、確定職業選擇的正確性
首先是性格與職業的匹配：
我是個眼到手到之人，在動腦的同時我十分喜歡動手，機電專業除了要有較強的機械與電子的專業基礎知識外，還應對動手能力有較高的要求，我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。
其次是興趣與職業的匹配：
古人云“干一行，愛一行”，但我卻認為應該是“愛一行，做一行”。因為你喜歡，你才會用心去做，我喜歡機械設計的巧妙精確，也喜歡電子線路的構思縝密。
最后是特長與孩子業的匹配：
當然我的特長有很多，有些特長只能作為一種愛好，但有些特長卻可能成為一種職業。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業，我想這是我選擇這一專業的前提。
鑒于我的興趣和愛好，我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的高級技術師。
第四、職業生涯路線的選擇和職業目標的設定
職業生涯路線的選擇
從小每個人都有遠大的理想，有些人想當科學家，有些人想當飛行員，有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負，但隨著時間的推移，這樣的理想慢慢淡化了，變成了更有實際意義的目標。
我既然選擇了我的專業，那么我的職業也就隨之縮小了范圍，我想成為一名機電工程師是我目前 最大的目標，而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業，再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作，那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。
設定職業生涯目標
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標。
我想這里所說的目標應該包含兩種，一種是近期目標，另一種是遠期目標。
我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間，社會變化很快，我應在這三年的時間中不停地調整自己，修訂目標，以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌，掌握好計算機與外語等相關技能，爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外，還應積極參加校內外文化活動，增強適應能力，培養吃苦精神，學會與人相處。在實習期間，還應樹立自己的良好形象，培養正確的職業道德觀，這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。
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隨著全球化的到來，世界各國緊密的聯系在一起，各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰。新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的`競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此，職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
對所學專業的了解：
電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向，為國家級一類特色專業的重要組成部分，主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站，覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科，電力系統，為國家級重點學科。同時，該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。
主要課程：
本專業主要開設公共基礎課、電路、電磁場、電機學、電力電子技術、單片機原理、電氣測試技術、電力工程基礎、電介質物理、電氣絕緣測試技術、高電壓試驗技術、電氣絕緣結構設計原理與cad、光電通信原理、電力系統過電壓及保護、電纜材料與電纜工藝原理等專業基礎課和專業方向課程。
就業方向：
可在電力設備制造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作，可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作，就業于電業局，供電局，發電廠，也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。
自我評估：
我是一個當代本科生，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，關愛他人，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習還算努力，成績良好。
swot分析
內部環境因素
優勢因素（s）
1. 勤奮刻苦
2. 認真仔細
3. 目標明確
4. 邏輯分析能力強
5. 有責任感
6. 積極樂觀
弱勢因素（w）
1. 交際能力一般
2. 領導能力不夠強
3. 不夠冷靜
4 冒險精神不夠
外部環境因素
機會因素（o）
1.專業好，現在市場需要電氣專業的人才，就業領域廣。
2.中國經濟迅猛發展，人才需求量大。
威脅因素（t）
1. 我們學校電氣專業不是最強的。
2. 高職高專培養了大批極專業的技術人才，他們有技術上的優勢。
通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識，我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
總體規劃：
大一：腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。
大二：在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
大四：目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉。現在是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責。
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一 、職業認識與分析
1 、電力外部環境概況前景
電作為國家的命脈行業，它已經滲透到社會的各個方面，大到某地區發電廠的建立，小到家用照明，它已經改變了我們的國家社會生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來，社會的發展，生活的提高增光添彩。
2 、目標職業分析
電氣自動化的畢業生首先以實踐為主，站在產線的前沿，這樣才能接觸更實際，更現代化的.科技產品。之后，隨著年齡和經驗的增長，將進一步向電氣工程師設計師邁進。
3 、課程介紹
電工基礎，模電數電，計算機技術基礎，自動控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。
4 、就業方向
對于關系網稀疏的自己來說，不去期望哪些重要的部門，而要立身自我，在民企發揮自己的一技之長，貢獻自己的力量。
二 、自我剖析
1 、性格特點
可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯，使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。
2 、興趣愛好
業余愛好：打打球，跑跑步，聽聽音樂，玩玩電腦。 喜歡偶像：賈乃亮，馬云。 喜歡的文學作品;《你若安好，便是晴天》 《人性的人弱點》 喜歡的音樂 ：只愿得一人心 ，偏愛 ，明天會更好。
三 、學習規劃
計算機作為當代發展最迅速的行業，一定對它進行全面深入學習，并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言，不知是為了拿取證 ，是與人交流得另種表達方式。
未來四年計劃
大一：統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關學習做準備
大二: 計算機二級證，英語四級，專升本，大三做準備
大三：進入全面專業知識階段，理論轉化實踐，給自己創造更多工作經驗。
大四：編寫論文，了解專業招聘信息，面試簡歷投遞，
任何的人生規劃，只說不做都是一場空。未來是未知的`，所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折，但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。
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自我評價：
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
確立目標：
我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的.短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
環境評價：
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，受過電工電子，系統控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展，電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。
該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的`基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業定位：
電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展！
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一、前言
對于目前就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
看問題有很強的`批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優勢
1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3. 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5. 相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
6. 有穩定平和的心態
4.)在工作中的不足：
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5)相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的.缺陷：
1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西 ;要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性 。
2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候，主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情
有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1. 工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展
2. 維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。
3. PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作
目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內，對自己還是比較有信心的!
五、未來六年職業規劃
20xx.6開始工作的職位是設備調試員，爭取：
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。
電子電工個人職業生涯規劃書 8
一、就業需求分析
電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用，近幾年來，在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的，同時也充滿機遇。
二、職業目標條件分析
高級工程師應具備的素質
隨著社會的發展，人才素質及職業道德越來越受到社會的關注，要想成為一名高級技術人員，更應德、智、體、美全面發展，具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備一定的研究、開發素質，能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質：
政治品質：
端正的思想
良好的政治面貌
敬業精神
無私奉獻
積極向上的生活態度
1、關心社會政治，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想，講道德。勤于動手，樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。
2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想，要有堅強的意志和創新精神。
身心素質：
良好的心理素質
健康的體魄
積極、健康、向上，敢于面對競爭，增強受挫能力，客觀面對現實，理性分析問題
專業技能：
扎實的專業基礎；
具備一定的研究、開發素質；
具有一定的'創新能力。
隨著科技時代的到來，高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力，才能不斷更新思想，站在科技領域的最前沿，掌握科技動向和最新信息。
第五節、職業的典型生活
工作內容：研究開發、工程設計、管理工作。
工作環境：在工作中有一個和諧的人際關系，能與領導和普通工作人員愉快的相處，有提高業務的機會。
勝任標準：能夠為國家科技事業做出一番貢獻，在做好工作的情況下，能夠加以創新，在實踐中總結經驗，在不斷的實踐和研究中實現突破，挑戰極限，使我國電力科技發展站在世界領先地位。
進入職業目標的途徑：
1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握，然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。
2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員，在實踐中學習知識并積累經驗，加強對國家科技發展狀況的了解，然后考取電氣工程及其自動化專業研究生，畢業后再選擇到相關科技研究院工作，理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。
對婚姻、家庭、休閑的影響：高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重，對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中，孝敬雙方父母，與其他成員和睦相處，合理規劃工作時間，做到工作與家庭生活兩不誤。
薪酬：收入穩定，能夠滿足經濟需求。
三、職業目標實施規劃
第一節、大學期間的規劃
一、第一階段（大一、大二）
1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試，獲得了相應的證書。
2、在擔任班級學習委員工作的過程中，通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。
3、積極參加并組織學校、學院的各項活動，學習組織活動等方面的相關理論，在實際中進行實踐，提高自己的組織、策劃、協調能力。
4、關注科技新聞，了解我國以及全球電力發展的最新狀況，從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。
5、努力學習專業知識，為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。
二、第二階段（大三）
1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。
2、在學校創立科技創新小組，和科技項目策劃小組，吸納有相同愛好的同學參加，定期舉辦活動，比如科技大賽、創新大賽等，并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。
3、利用業余時間去找一些兼職，在實踐中增強對社會的認識，豐富一些工作經驗，鍛煉自己的能力，了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標，把握好機遇。
4、利用暑期社會實踐的機會，到一些工作單位去實習，一方面了解就業單位情況，另一方面鍛煉自己的工作能力。
5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治，為即將到來的研究生考試做準備。
6、利用河北師大的有利條件，多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等，學習相關的知識和技能，以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。
三、第三階段（大四）
1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目，大量閱讀電氣工程控制方面的論文，深入調研，認真完成畢業論文。修滿規定學分，取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況，適時對下一步計劃做好調整。
2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程，以積累更多的電氣工程控制理論知識。
3、學習職場禮儀，掌握溝通技巧，提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧，針對每一種面試，學會應對措施。參加招聘會并不斷總結，了解用人單位的人才需求方向，積極培養用人單位需要的人才素質。
5、積極準備，刻苦學習，參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。
6、如果考研失利，利用自己的現有條件找一份工作，做一名普通的技術人員，在實踐中不斷的學習并積累經驗，然后再繼續考研。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程，留給世界一個拼搏的背影，總有一天我們會有完美地轉身！我將時刻牢記自己的職業目標，積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信，只要自己不懈地追求，我的人生目標終將實現。
電子電工個人職業生涯規劃書 9
（一）自我分析：
1）優點：好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強，很善于處理挑戰性的問題。
善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動處理各種緊急事情。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2）可能的盲點： 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃建議多關注解決問題的常規方法。
有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。
（2）職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型、社會型、藝術型。
1）有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險。
2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的`制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性。
3）適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優點；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
（二）職業分析：
通過讀了一些網上的文章，看了很多建議，我對影響職業選擇的外部環境進行了下一個粗淺的個人分析。
1、家庭環境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母親要照顧家里老人。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發展
2、學校環境分析：
1）學校：我現在就讀的xx學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。
2）專業：我學習的專業是電氣工程及其自動化，該專業的目標是培養具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理，等等。
（三）社會環境分析：
目前來說 ，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟中扮演著重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關專業還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。
（四）職業環境分析：
電氣工程及其自動化專業屬于工學，電氣信息類。學習時間四年，學位為工學學士。專業課程較重，在工科中比較累，我認為電氣工程及其自動化專業和臨床醫學是大學課程中，課程較重的兩個專業。大概是工作比較好找，而且電氣類對工作經驗要求高于學歷，所以考研人數不多，讀研人數也不多。
（五） 職業定位
1 個人職業定位：
內部環境因素 優勢因素（s）
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創新精神；
弱勢因素（w）
a、工作中過于講究完美；
b、有時因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
外部環境因素
機會因素
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏
威脅因素
a、競爭激烈
結論：職業目標
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1、工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展
2、維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。
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一、自我評估
自己的興趣、愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認識自己的職業性格
性格的態度特征：
我的性格比較內向，不善于在別人面前表現自己，一個人上臺面對下面一群人時，一句話也說不出，所以我不擅長交際，所以我不會選要交際的職業，不能在自己不擅長的領域發展。
性格的情緒特征：
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩定易波動。有時候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征：
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀。
性格的理智特征：
在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的.結合。有時也經常幻想。
二、職業選項：
我的職業我自認為自己比較適合工程師這一類的
工程師：
什么是工程師？工程師是指具有從事工程系統操作，設計，管理，評估能力的人員，是職業水平評定（職稱評定）的一種。其下，有技術員，助理工程師等職稱；其上有高級工程師，專家等職稱。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。
按職稱（資格）高低，分為：研究員級高級工程師（正高級）、教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級），助理工程師（初級）。
通常所說的工程師，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定，全國通用。其中，要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業目標：
電氣工程師
崗位職責
1、產品電氣設計：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等；
2、電氣外包部分供應商評估，以及外包部分技術的引進和轉化；
3、解決技術問題并估算成本和時間；
4、樣機試制，參加現場試驗并處理電氣故障，提出產品改進措施；
5、確定最終產品或系統，并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料；
6、監控產品使用以提高未來設計。
任職資格
1、電子、電氣或相關專業，本科及以上學歷；英語四級或同等讀寫水平；
2、五年左右配電產品制造行業工作經驗；
3、熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型；
4、有較強的責任心，良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實；
5、能夠熟練操作
四、階段目標及其實施規劃
在20xx-20xx年之間，我的主要目標是順利在職業學校畢業，在學校期間認真學習好所有科目，同時我要了解社會對工程師需求，多看一些關于電氣方面的書。
在20xx-20xx年之間，要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障，提出相關產品維修和改進措施。
在20xx-20xx年，我要能熟練操作公司所有電氣產品，達到電氣工程師的要求。
為了這個目標能力吧
激勵自己的話是：梯子的梯階從來不是擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，也變讓另一只腳往上登。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；
任何幻滅都不能動搖他們的信仰：
因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，
而他們是不能選
選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個信念之之前，
先得受盡悲痛，流盡眼淚。
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當今世界身處信息世界，雖然還有一段時間的大學生活，作為一名電氣自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的當今時代，我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現在就考慮未來的規劃，以平穩的心態面對未來的任何挑戰。
雖然在自動化專業的就業上形式上還樂觀，但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了，我們在現在就要明確將來的工作方向及所從事的職業，這樣在畢業就聘時才能有的放失，做到心中有數。
經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下，有了目標才會有動力，有了明確的目標才可以更好的
一、職業認識與分析
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業，建國以來，電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中，電力行業起著非常重要的作用。以電力消費為例，工業用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業，20%為輕工業)，農業占6% ，交通、運輸、通訊業占2%，市政、商業占6%，民用占10%。
電力行業和其它行業相比，有其自身的特點：
1.電力行業屬于資金、技術密集型產業，具有投資規模大，建設周期長，產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期，小資金無力涉足該行業，難以形成有效的競爭，其發展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多，制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷，其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行，銷售狀況相對穩定。
從總體上看，我國的電力工業發展迅猛，取得了舉世矚目的成就，特別是改革開放以后，裝機容量總和比前30年的`裝機容量總和翻了一番還多。可以說，中國的電力工業正在騰飛。
目標職業分析：對于電力工程職業，畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力：
1 、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業基礎知識，具有本專業領域的專業知識與技能，了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好，隨著電力行業的蓬勃發展，許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要，所以前景比較好，并且這一職業在企事業單位的待遇較高，社會福利較好，所以整體來說，如果具備較好的專業能力，競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
專業介紹：自動化專業培養德、智、體全面發展，理論與實踐相結合，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
面臨挑戰與機遇：從大學環境來看，在電力行業就業是比較現實的，并且從目前電力行業的發展來看形勢較好，對于我們的機遇較好，但是作為自動化專業的學生，與電氣工程專業的學生比較，顯得競爭力不是很足。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC，微控制器等
就業方向：
主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術。研制開發以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，可以這么說，電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西，是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，最好是電子廠，因為電子廠天天用到自動化，編程，設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1.興趣愛好：
電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書，關注時事 。
2. 個人優勢：
創新及動手能力強，喜歡利用身邊資源進行創作。善交際、樂于助人、善解人意，適應能力強，生活態度積極、樂觀，也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法，能提出一些有見地的想法，較好的環境適應能力。工作認真負責，以角色的身份參加組織了班級活動，取得較好的影響。
(1)學會留意身邊的`事情，多聽，多了解，多思考。
(2)學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐，提高自己的動手能力。
三、職業規劃
短期目標：做好畢業論文，盡可能的多考些證
中期目標：不斷積累自己的專業知識，搞好實習，增加工作經驗
長期目標：有自己的事業
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我需要多看、多練這方面的知識，現實社會中更重要的是動手能力，而不僅僅局限于課本知識的學習，更要有創新意識，創新思想，打好扎實的理論基礎，并將理論與實際相結合達到融會貫通。
五、結束語
每個人都有自己的人生理想，都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施，那么我們未來的人生道路應該平坦些許，成功的機率也會增加不少;相反，如果我們沒有人生規劃的意識，或者制定的規劃不現實，或者沒有堅持實施，半途而廢，那么我們未來的人生道路也許會艱難一些，波折也許會增加很多。本著對自己負責，對只有這樣，我們的人生價值才更有意義，我們的生活才更幸福美滿。 最后，我想說的是，我們的職業理想規劃，其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹，“未出土時先有節，到凌云處仍虛心”，理想也會像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中，我們都不可避免的會遇到困難，遇到迷茫，但是我們美好的規劃能否實現，不取決于我們的華麗言辭，而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身，用行動實現理想!
相信自己，用行動證明一切!
電子電工個人職業生涯規劃書 12
近年來，由于高校的擴招導致畢業生大軍日益壯大，然而社會對高校畢業生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業競爭日趨激烈。在這樣的就業形勢下，身為一名兩年后即將面臨就業的本科生，我只有在現在就及時為自己制定行之有效的職業規劃書，以提高自身的專業素養和競爭力，才能在將來的競爭中獲得勝利，才能不枉費了這四年的大學生活。
一、自我認知
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運，用知識創造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力，并且能將我所學運用到實際生活中，實現自我的社會價值和為祖國的發展盡一己綿薄之力，無關改變命運，亦無關自己的社會和經濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去，并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力，信奉“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難，從不假借于人手；經常拆MP3、MP4等電子產品玩，通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件，然后運行，看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現出極大的熱情，不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。
我受生長環境的影響，對工科有著莫名的好感，享受自己動手操作的過程，對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此，結合我本人的喜好和能力，我覺得我現在學的專業—電氣工程及其自動化，將會是我職業生涯發展的方向。
二、職業生涯條件分析
我在工廠家屬區長大，爸爸是一名操作工人，周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工；家庭條件并不能為我的就業提供直接有利的條件，但生長環境卻培養了我自己動手解決問題的習慣和能力，而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的，卻是身為工科生必備的。
我們學校是一所以工科見長的院校，而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養我們的`動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富，而是將理論知識應用到實際生活的能力。
電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源，在多領域的廣泛運用，而且幾乎所有的制造類企業都需要電氣工程及其自動化專業人才。據麥可思研究院日前發布的《2015年中國大學生就業報告》，在2012屆半年后就業滿意度較高的主要本科專業排行榜中，電氣工程及其自動化專業以64%的滿意度進入前十。
三、職業目標定位及其分解組合
電氣工程及其自動化是一級學科，下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間，要想成為這個行業能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此，必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料，如每個二級學科的學習科目和就業方向，加上我自己一直就有想法往弱電方向發展，最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發展起來的交叉學科，對電氣工程學科的發展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高，難度較大。該專業需要的基礎是電路基礎，模擬電路與數字電路，電機學，單片機技術，計算機控制技術，電力電子技術，電力拖動自動控制系統，數字信號處理。
四、具體執行計劃
（一）未來大學三年計劃
1、大二計劃
英語四級和計算機國二我都已經過了，領畢業證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此，大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎，而是打好堅實的專業基礎。
大二上學期的復變函數、電路和下學期的模電數電都是重中之重。除了學好這幾科專業基礎課外，我還要自己自學些東西。Auto CAD是我們專業作圖必備的工具，而我還不會操作，這個我將會在這學期內學會；Or CAD雖然是電子專業必備的操作軟件，但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助，再者，我有心向弱電方向發展，這個也是必須要學會操作的；在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了，不過光看視頻沒有實驗板操作，感覺沒學到什么，這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機，爭取在大三前自己學會單片機。
英語四級雖然過了，但沒有500分，加上電氣工程及其自動化這個專業對英語要求較高，英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級，爭取在大二高分時考過；C語言水平雖然考過國二沒什么壓力，但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了，所以C語言還是得好好加強，C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過，這個月內要看完；《 C Primer Plus》是學長推薦的C語言經典書，也要好好學習研讀。
2、大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學習專業知識上和考研備考上。當然，我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣，因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里，英語不能丟，還是需要好好加強，并且要學習與專業有關的英語術語了；考國三的嵌入式系統開發技術和學會運用PLC，MATLAB等軟件，為考研后的學習打下基礎。
（二）畢業五年內的計劃
現在這種競爭激烈的社會，一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言；再加上我讀的專業涉及面廣且深，四年的時間不能使我學到太多東西，所以，我肯定是要繼續讀研深造的。
如果大四畢業后就能順利去一個理想中的高校讀研深造，那是最好不過的了，讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動手能力，跟著導師好好地做課題；如果沒考上理想的院校，這次不妥協了，就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區，靠學的嵌入式技術知識掙錢，邊工作邊學習，直到考上理想的學校。
五、結束語
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書，而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。
規劃書到這也接近尾聲了，可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功，并且中途不出現死機等狀況；相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。
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一、前言
當今時代是一個人才競爭日益激烈，希望與困惑，機遇與挑戰，成功與失敗并存的競爭性社會。 對每個人而言，職業生涯是有限的，如果不進行有效的職業規劃，勢必會導致自己在職業生涯發展中處于被動地位。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然 ，步入這個的競爭激烈的社會又怎能使自己又立足之地?因此，在學完《大學生職業發展與就業指導》課程后我覺得很有必要為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己未來的職業生涯系統的規劃一下。
作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來：在機遇與挑戰并存的未來社會中，我究竟該去如何去定義自己的社會角色呢？作為當代大學生，惟有依靠自己，刻苦學習，不斷進步，匯點滴于心，集百家之長，博古今中外之長，兼容成自家之言，方能成就明天與未來，將未來的命運掌控在自己手中。大學學習時光只有短短的幾年，如果我們不在這段時間內提高自身的綜合素質，抓緊時間多學一些知識來充實自己，否則，以后再想提高自我就會很困難了。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫，有目標，才會有動力；有了動力，才能促進成功，在就業壓力日趨激烈的當下，一個良好的職業規劃無疑增為自己的職業生涯指明了方
向與道路，身為大學生的我們，一定要抓住大學的`時光識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向一直努力拼搏！
二、自我認知
介紹：我是電氣工程及其自動化專業20xx級專升本電氣161班的郭利朋，我是一個穩重大方，勤奮踏實，積極向上的男孩子。興趣廣泛，喜歡看書和雜志、運動、電影，看新聞。平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調節情緒，遇事冷靜、做事認真、注重細節是我的'優點。最大缺點是，思考問題的深度不夠，思考問題也不夠全面，在一些事情上不能看的透徹。性格有點固執，缺少良好的應變能力。
優勢：
1、學習掌握能力強，動手能力強；
2、有上進心，積極進取的精神；
3、具有創新精神，力求完美；
4、親和力強，性格溫順，易與人相處。
5、有穩定平和的心態
劣勢：
1、缺乏相關經驗，專業能力與知識儲備需加強；
2、做事情不夠勇敢和果斷
3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標
4、卻反對關于本專業的就業情況了解
總結：針對我自己的優勢和劣勢，在以后的工作中，我應該揚長避短，努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點，把自己的優勢發揮，以彌補劣勢自身的。
三、環境分析 內部環境分析：
我的專業是電氣工程及其自動化，本專業是培養德、智、體全面發展，理論與實踐相結合，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統分析、單片機基礎、PLc及其控制、c語言、計算機網絡、電力系統分析、電力系統繼電保護
個人（SWoT）分析：
優勢因素(S)
a、精力旺盛、熱情積極努力
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創新精神；
弱勢因素(W)
a、工作中過于講究完美；
b、有時因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
外部環境因素
機會因素（o）
a、4G網絡等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏
c、國家制造業的產業升級轉型
威脅因素（T）
a、 競爭激烈
b、 行業要求專業性高
c、 行業發展快
就業方向：
電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，特別是一些現代化的制造企業，因為現代化制造業現在都步入了工業制造自動化時代。
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“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我，人生在世，我們就應該不斷努力，不斷朝自己的目標前進。步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。我們應該更好地規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
一、自我認知：
1、優點：在學習上努力認真，積極進取；非常自信；我喜歡挑戰讓自己興奮的事情，對許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；邏輯思維能力較強，并有一定的創造性和主動性，對自己認定的事不達目的決不罷休；善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人，能與別人很好地相處；擅長于一些球類運動，如乒乓球，羽毛球，籃球；思想上樂觀向上，最注重的是開心地度過每一天。
2、缺點：有時有點心浮氣躁，存在一點惰性；行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮；對英語的學習不怎么努力，經常裸考；對一些事物的看法不是很全面，理解不透徹，依靠與別人的交流才能完全理解；很少看書，；缺少與異性的交流與合作。
3、興趣愛好：我非常喜歡球類運動，并經常去打，平時喜歡上上網，看看視頻，玩玩游戲，聽聽歌，喜歡做各種各樣的實驗。
4、競爭力：我的物理，數學等理科型學科成績很好，表明我的邏輯思維能力很強，而且英語過了四級，綜合成績在班上名列前茅；我的交際能力不錯，也挺喜歡與人打交道；在學校學生會的工作中，我有激情，喜歡把工作做的盡善盡美，以后也會。
二、環境認知：
1、家庭環境分析：家庭經濟能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中學教師，雖有穩定工作，工資不是特別高，但對付家庭開銷已綽綽有余，從小家庭氛圍很好，父母對我的學習起到了一定的促進作用。
2、學校環境分析：我就讀的學校是河北省的一所普通大學，生活環境還行，教學設施基本齊全，但教學設施并不如一些重點大學先進，教學水平一般，不過所學專業電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的，師資力量一般，但總的來說，整體教學還是在普通大學之上的。
3、社會環境分析：我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，對于高級技術人員卻短缺，服務與技術行業社會需求量大，所以就業環境不是很好。
4、專業認知：我所學專業為電氣工程及其自動化，而電氣工程主要包含三個領域：
電工理論電工理論與新技術、電路理論、電磁理論；電工制造電機與電器、絕緣技術、電力電子技術；電力系統電力系統及其自動化，高電壓技術、電力傳動。三者相互聯系，相互滲透，密不可分。電器工程及其自動化專業是為各行業培養能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經濟管理等領域的寬口徑，復合型的高級工程技術人才。該專業的特色在于強電與弱電相結合，電工技術與電子技術相結合，軟件與硬件相結合，原件與系統相結合，使學生獲得電氣控制、電力系統自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術等領域的基本技能，具有分析和解決電氣工程技術領域技術問題的能力。
5、職業環境分析：由于專業所涉及的領域較多，所以我們專業的就業環境特別廣，適應面寬，可在電氣工程領域的各類部門（研究機構、高等院校、公司、電廠）以及計算機和自動化公司從事科研、教學、開發、工程設計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業也有不少，從本專業畢業的人也不可計數，因此我們所面臨的就業壓力也是非常之大，所以要具有社會競爭力，就必須不斷提高自己的一切水平。
三、目標的確定：
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。
四、規劃實施方案：
1、大學期間：20xx年～20xx年
1）學好各科專業知識，掌握經濟管理行業的基本知識。
2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關金融類的'證書。
4）從現在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。
5）大二開始正式學習法語。
6）大二考到中級口譯證書，大三考到高級口譯證書。
7）假期打工（和本人專業相符合的工作）積累社會經驗。
2、大學畢業的五年：20xx年～20xx年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）去國外留學，學習經融類和語言類，繼續深造。
3）去國外工作。
3、長期計劃：
1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
5）不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐相結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本專業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。
五、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會，面對競爭。
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一、自我評估
興趣愛好：我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
二、職業選項：
我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統操作，設計，管理，評估能力的人員，是職業水平評定(職稱評定)的一種。其下，有技術員，助理工程師等職稱;其上有高級工程師，專家等職稱。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低，分為：研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級)，助理工程師(初級)。通常所說的工程師，是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定，全國通用。其中，要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業：電氣工程師
崗位職責：產品電氣設計：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應商評估，以及外包部分技術的引進和轉化;解決技術問題并估算成本和時間;樣機試制，參加現場試驗并處理電氣故障，提出產品改進措施;確定終產品或系統，并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;監控產品使用以提高未來設計。
任職資格：電子、電氣或相關專業，本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產品制造行業工作經驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;有較強的責任心，良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。
四、具體行動計劃
20xx-20xx年：我的主要目標是順利在職業學校畢業，在學校期間認真學習好所有科目，同時我要了解社會對工程師需求，多看一些關于電氣方面的書。
20xx-20xx年：要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障，提出相關產品維修和改進措施。
20xx-20xx年：我要能熟練操作公司所有電氣產品，達到電氣工程師的要求。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的
六、就業前景分析
電氣工程
從某種意義上講，電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此，電氣工程的`教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。
美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學系，有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態及教學、科研方向，對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。
傳統的電氣工程定義為用于創造產生電氣與電子系統的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛，但隨著科學技術的飛速發展，21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長，要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容，以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的`需求、科技的進步和動態的科研環境。
就業方向
本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司及企事業單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發、管理和經貿等工作。
人才培養目標
培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平，因此電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。電力是發展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎，電力的應用在不斷深化和發展，就目前國際水平而言，在今后相當長的時期內，電力的需求將不斷增長，社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態勢。
專業介紹
英國的電子電氣工程可謂是歐洲一流、世界領先。英國電子電氣工程類相關專業的教育理念非常具有前瞻性和創造性，因此在英國大學當中，學習此專業的學生往往更具備創造思維和尖端技術的設計理念。世界一級方程式賽車運動可以說是檢驗那些最為出色的機械學和電子工程學發明的試金石，而主宰這一行業的恰恰都是出自英國的優秀工程師。英國的電子產業之所以能夠在世界上占據如此重要的地位，核心原因是其突出的研發創新能力，而研發中心多集中于各大學校園區。
英國大概有70多所大學開設有相關專業，在TIMES報中就有64所大學參與排名，可見其重要程度。加之各校與企業界的緊密聯合，學生能在學習過程中就接觸最為重要的核心應用部分，學有所用。也使得學生能夠在畢業后就有實踐經驗，就業也相對容易。
就業前景
電氣工程及其自動化包含的二級學科比如電機與電器，電力系統及其自動化，高壓電與電力傳動等專業。英國在這方面的發展一直處于與美國并駕齊驅的地位，科研水平以及教學水平處于世界領先地位。電氣工程在英國屬于熱門專業，就業容易，工作環境好，收入高;名稱好聽，專業內容對學生有吸引力; 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業方向有著非常好的發展前景。
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第一章自我認知
1、自我認知：
優點：開朗、責任心事業心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強的管理能力、善良創新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書
中、不夠執著、愛玩手機、懶惰
2、家庭環境評價
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮卡約村，我爸媽在家是農民，因家里有兩個大學生，經濟收入勉強還過得去。父親是小學畢業生，家庭文化程度很落后。
3、職業分析
（1）職業興趣：傾向實踐操作，管理，喜歡領導別人，能控制形勢，戶外工作、
（2）性格特征：喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、
（3）職業價值觀：我的職業價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂，再者，國家利益重于一切！
（4）職業能力：有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結：結合我的職業興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業的工作性質和內容會有更好的適應和理解，充分發揮自身的優點開創自己的事業。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫，沒有盡自己的主觀能動性去了解專業知識。愛看跟學習無關的書籍，愛玩游戲，在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整，把更多的`精力和時間花在學習上
第二章職業認知
1、整體、職業就業環境：盡管我國大學生就業形勢嚴竣，人才競爭激烈以及對人才的高要求，失業率居高不下。但電氣專業研究范圍廣，應用前景樂觀，畢業生就業形勢比較好。如果經過研究生的學習，可選擇的就業機會大大提高。電氣專業畢業生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業畢業生能夠在電氣工程相關的系統運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作，也能到發電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發等工作。因此電氣畢業生就業形勢一片大好！
2、學校環境及專業就業方向分析：我現就讀于青海大學，本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教學設施齊全，設備較先進，教學水平高，教師富有責任心，師資雄厚，教學質量高。電氣專業是青海大學重點專業，電氣基礎課程安排合理，有助于學生學好專業知識。而且學校經常進行實習實踐，增強學生對專業的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業生的就業率達到百分百。所以學校的整體環境很好。
電力系統分析，電力拖動自動控制系統，電力系統繼電保護，模擬電子技術，數字邏輯電路，信號與系統，自動控制原理，檢測技術，電磁場與電磁波，電氣控制及PLC原理應用，高電壓技術，單片機及應用，數據庫原理，計算機網絡，多媒體技術等課程，就業比較好就是去電廠和電力公司，發電廠，供電廠。我國的能源將大力發展和優化結構，優質清潔的電能將優先發展。而且“十二五”期間，我國的電器工業產業規模獲得發展，新能源發電設備智能電網設備發展迅速，促進電氣行業的發展。職業認知小結：結合以上對本專業的內容，要求學習的課程、國內就業環境以及專業就業方向的透徹了解和認知，我更傾向電氣及其自動化這個就業率好又適合自己的專業。我會用心學好本專業的課程以及所要求的技能，使自己完全能夠適應未來該專業的技術要求。
第三章職業決策
我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優勢是個性人格符合較有活力的體制，開拓創新，有較強競爭行為較縝密，善于和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富，組織能力較強學術思考能力較強，善于創新，勇于開拓。但也有劣勢就是專業知識過于零散，不夠系統，專業知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠，計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高，電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰與機遇同在“十二五”期間，我國的電器工業產業規模獲得發展，新能源發電設備智能電網設備發展迅速，促進電氣行業的發展。但同時我國就業率低，大學本科、研究生擴招導致大學生就業競爭相當激烈。總得來說，電氣及其自動化這個專業就業率好又適合自己，我會盡全力學好該專業，適應當今對電氣專業人才的要求。
第四章計劃與路徑
職業目標的分解與組合
近期目標（大學階段）
時間：20xx年—20xx年
基本目標：完成學業，做好就業或者考研
核心要求：
1、拿到計算機二級證書。
2、學好本專業相關的課程：電力電子技術，電機學，電力系統分析，電力拖動自動控制系統，電力系統繼電保護，模擬電子技術，數字邏輯電路，信號與系統，自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用，高電壓技術，單片機及應用
3、順利拿到畢業證書和學士學位證書，畢業之前拿到駕照。
第六章結束語
以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規劃書，但對規劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程，我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。
通過這次自己親身體會，讓我明白寫好一份屬于自己的大學生職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規劃書。因為有了這份規劃書，你就不會埋怨大學生活無聊；就不會浪費許多寶貴時間；就不會沉迷于游戲；反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感，每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬，有一個對自己的承諾，多了一分對夢想的執著。
機會總是留給有準備的人，多一份準備，就多一份機會。我想，有了這份規劃書，前面的目標就越發的明亮。盡管道路是崎嶇的，但前途是光明。按著這份規劃書一步一個腳印，堅持不懈的走下去，成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路，規劃書就像我們手中的燈，指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實，不致走彎路，更不走錯路。
其實，每個人心中都有一份規劃書。只是在不同時期，有著不同的規劃書，或長或短，是為了有一份好的工作，更是為了能體現自身的價值！
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