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            報名

            大學英語四級CET-SET口語考試介紹

            時間:2025-04-19 06:40:52 報名 我要投稿
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            大學英語四級(CET-SET)口語考試介紹

              全國大學英語四、六級口語考試(College English Test-Spoken English Test, 簡稱CET-SET)是全國大學英語四、六級考試的一個組成部分。以下為CET-SET的相關信息。

            大學英語四級(CET-SET)口語考試介紹

              一、CET-SET考核的能力范圍及評分標準

              CET-SET主要考核學生英語口頭表達能力,其中包括:就一

              般性話題進行比較流利的會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據以下標準:

              1.準確性:指考生語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度;

              2.語言范圍: 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍;

              3.話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少;

              4.連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言;

              5.靈活性:指考生應付不同情景和話題的能力;

              6.適切性:指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

              二、考試內容及形式

              1. 考試內容

              CET-SET 考試內容分為三個部分,考試總時間為15 分鐘;相關信息見下表。

              部 分

              時 間

              題 型

              說明

              第一部分(Part1)

              3分鐘

              問答

              考生自我介紹、回答問題。

              第二部分(Part2)

              10分鐘

              發言和討論

              考生準備1分鐘后,根據所給提示作個人發言(1.5分鐘);兩位考生就指定的話題討論(4.5分鐘)。

              第三部分(Part3)

              2分鐘

              問答

              由考官進一步提問。

              2.考試形式

              CET-SET考試采用計算機化考試,考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。

              三、考試報名

              1. 報名資格

              考生報名資格為參加過2005年6月及以后各次CET筆試(含網考),且CET4成績為500分及以上或CET6成績為425分及以上。

              2. 報名方式

              采用全國網上集中報名方式,考生可在全國范圍內選擇考點;繳費和領取準考證由考生在網上自主完成。CET 網站在每次考試前公布口語考點。

              四、成績等級

              CET-SET 成績分為 A,B,C,和D 四個等級,各等級的描述見下表。

              A等

              能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。

              B等

              能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。

              C等

              能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

              D等

              尚不具有英語口頭交際能力。

              五、考試成績

              1.考試成績發布

              與筆試成績同時在網上發布。

              2.考試成績單

              向成績達到C 等及以上的考生發放成績報告單,報告單上分別注明口語和筆試兩部分考試成績。

              3.成績查詢

              口試成績可在網上查詢。考生只需在查詢系統中輸入口試的準考證號或筆試的準考證號即可查詢到其口試成績。查詢系統既顯示口試的成績,同時也顯示筆試的成績。

              擴展閱讀——描述標準

              5 分

              · 語法和詞匯基本正確

              · 表達過程中詞匯豐富、語法結構較為復雜

              · 發音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音

              · 在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言,但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓

              · 能夠自然、積極地參與討論

              · 語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應

              4 分

              · 語法和詞匯有一些錯誤,但未嚴重影響交際

              · 表達過程中詞匯較豐富

              · 發音尚可

              · 能進行較連貫的發言,但多數發言較簡短

              · 組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓,有時會影響交際

              · 能夠較積極地參與討論,但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流

              · 語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應

              3 分

              · 語法和詞匯有錯誤,且有時會影響交際

              · 表達過程中詞匯不豐富,語法結構較簡單

              · 發音有缺陷,有時會影響交際

              · 發言簡短

              · 組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓,影響交際,但能夠基本完成交際任務

              · 不能積極參與討論,有時無法適應新話題或討論內容的改變

              2 分

              · 語法和詞匯有較多錯誤,以致妨礙理解

              · 表達過程中因缺乏詞匯和語法結構而影響交際

              · 發音較差,以致交際時常中斷

              · 發言簡短且毫無連貫性,幾乎無法進行交際

              · 不能參與小組討論

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