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            技巧

            四級詞匯記憶方法

            時間:2024-12-08 18:45:52 技巧 我要投稿
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            2017年四級詞匯記憶方法

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              聯想記憶法,在理解的基礎上通過聯想來記憶。具體如何聯想呢?我們舉例來說明。

              比如bark / bɑːk / 這個單詞,它可以作動詞,表示:vi.1.(狗等)吠;2.大聲喊叫,厲聲說話;3.剝樹皮。它還可以作名詞,表示:n.1.吠聲,叫聲 2.樹皮 3.毛皮 4.深青棕色

              【記憶指導】

              這個單詞是象聲詞,是模擬狗叫的聲音創造出來。漢語的狗叫聲是“汪汪”,“汪汪”就是擬聲詞。在英語中,狗叫聲是類似“叭叭”的聲音,因此創造出bark這個單詞。接著這個單詞的一詞多義是這樣演化的: “狗叫”演變出“人大聲喊叫”;“狗叫”演變出“狗的毛皮”,演變出狗的毛皮的顏色的“深青棕色”,這個顏色也是樹皮的顏色,因此進而又演變出“樹皮”的含義以及“剝樹皮”。這個單詞的意思有很多,但是卻可以依靠我們的理解力完全記憶下來:(狗等)吠——>大聲喊叫,厲聲說話——>毛皮——>深青棕色——>樹皮,剝樹皮。

              再比如goose / gu:s /這個單詞,作名詞時,它表示:鵝,鵝肉;傻瓜。它還可以作動詞,表示突然加大油門;噓罵

              【記憶指導】

              這個單詞同樣是象聲詞。漢語中也有擬聲詞諸如“哦鵝”、“咕咕”、“嘎嘎”來形容鵝的叫聲,英語亦同。goose這個單詞就是根據鵝“咕咕”的叫聲創造出來演變成“鵝”的意思。由“鵝”的叫聲演變出人的“噓罵”,這一點在邏輯推理上跟bark很像。“突然加大油門”的聲音和鵝的叫聲很像。“傻瓜”的含義是根據鵝在叫的時候伸長脖子的樣子演化來的,因為鵝伸長脖子的時候給人一種傻呆的感覺。

              再來一個,compass / 'kʌmpəs / 作名詞時,表示:1.羅盤,羅盤儀 2.[pl.]圓規 3.界限,范圍。作動詞時表示:1.圍繞,包圍 2.圖謀,策劃 3.實現,達到

              【記憶指導】

              前綴com-= together,詞根pass-=to go,to walk。這個單詞最早的意思是“走到一起來”,即“圍繞、包圍”和“界限、范圍”。“圓規”是用來畫圓的,畫圓就是劃定了一個范圍。就像在電視劇《西游記》中,孫猴子每次出去化緣都會給師傅唐僧的活動范圍畫一個圈,其實畫圈就是給唐僧圈定一個行動范圍。因此就由“界限、范圍”進而演變出“圓規”含義。在15世紀早期這個單詞出現“羅盤、指南針”的含義。圓規是畫圓的工具,而且圓規有針尖;同樣地,羅盤最早也是圓形,同樣也有一個針尖指著南方。動詞意思“圖謀、策劃”來自含義“圍繞、包圍”,很容易理解,一般在策劃一件事情時,都是人們圍在一起;如果事情策劃成功了,就是“實現、達到”。

              當我們理解了單詞的演化規律之后,會突然發現,其實單詞的意思那么多,竟然都是相互之間充滿聯系的。我們只要找到了單詞意思的內在聯系,并且用我們強悍的理解力加以理解之后再進行記憶,這樣記憶的效果真的是很不錯的哦。使用這個方法,大家就能告別死記硬背的煩惱,告別記憶—遺忘—再記憶—再遺忘的惡性怪圈。扎實的英語四級詞匯基礎,再加上掌握正確的四級答題技巧,參加四級考試時想不高分通過都難吧?

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