大學英語六級聽力精選輔導講義
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資料的選擇：
1、聽力原題
2、TOEFL的聽力
3、《走遍美國》、《探索》、《國家地理》
聽力結構：
Section A：10個短對話
Section B：3個段子;復合式聽寫(很少考)
類型題：
比如：Would you go to dance with me tonight?去不去干……
回答Yes/No.以及理由。
Would you go with us?
Would you join us?
Would you go with me?
Do you wanna come?
Wanna come?
應試聽力提高的三個層次：
1、聽懂原文
2、搞清考題之間的類型關系
3、判斷出是什么考題
聽力遇到的問題：
一、語音問題：
連讀：跟讀提高口語，考試時不太重要，注意聽重讀。
二、態度方向：
測試：I'm upset. ×
I'm overjoyed. √
I'm beside myself with joy. √
I'm in the blues. ×
I feel high today. √
I feel down recently. ×
三、口語話問題：
語氣(升降調、重讀)
例句：Something just hit the front window.
What?(什么東西呀?你說什么(沒聽清)?驚奇，生氣。)
例句：He was my boyfriend.
考校園生活：
學生：異性(同學關系)、同性(室友關系)
口語詞匯
tape 膠帶(郵局場景)
cassette 磁帶
project 作業 =assignment
awful 糟糕的
terrific 特棒的
awesome 特棒的
I see. 我明白。
I can tell that. 我能看得出。
I understand that. 我聽說。
I have got ... 我有……
have to = have got to (gotta)
be going to = be gonna
want to = wanna
tell him
I'll take this book. 表示買
I won't buy that. 我不信。buy=believe
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