英語單詞聽寫練習基礎篇

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英語單詞聽寫練習基礎篇

　　引導語：聽寫，顧名思義，既聽又寫，它滲透在各種形式的語言活動中，是最常用到的基本功之一。聽寫能力的提高，關鍵就是加強各種相關知識和技能的訓練。以下是英語單詞聽寫練習基礎篇：

英語單詞聽寫練習基礎篇

　　英語單詞聽寫練習的方法與技巧：

　　一、提高聽力必須花費大量時間

　　我花在聽力上的時間很多.大學剛畢業時,專門練習過托福聽力,大約用了300小時.后來斷斷續續聽過北外的中級聽力和“高聽”,以及VOA的SE.最近四年每天堅持聽ST,平均一天聽2小時左右.英語聽力的提高需要量的積累,不花大量時間不可能有突破.

　　二、提高聽力需要閱讀、口語、寫作、翻譯等多項技能的輔助

　　學習聽力不可能孤軍深入.我在讀大學和研究生其間,花了許多時間閱讀英文原版專著,有些課程(宏觀經濟學、大眾傳播學、西方文學等)基本上是讀英文原著,還利用業余時間翻譯過一些資料.由于積累了大量詞匯,并熟悉了英文表達方式,為之后的聽力練習打下基礎.另外,要多練口語,多寫作、多跟讀.我感到自豪的是,由于平時努力,每次重要的英語考試,如本科生、碩士生、博士生入學英語考試,我都能在不精心準備的狀態下,取得好成績.

　　三、提高聽力必須有相應的詞匯量

　　我上大學時背過“英語8000常用詞”,也背過小型英語詞典.并把記憶單詞和日常英語閱讀結合起來,加強詞匯基礎.我在英語學習的起步階段就接觸英英詞典,練習用英語解釋英語.從而提高了語感.這幾年我的詞匯量基本穩定在一萬以上.

　　四、聽寫是個好方法

　　聽寫的一大好處是可以幫助我們識別語音.只有聽準了英語語音,才能把正確的詞句記錄下來.長期堅持聽寫,能培養對英語語音的下意識反應.開始學聽寫很難,可從SE練起,逐漸過渡到ST.最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性.這屬于物理性練習.沒有辨音能力,一切將無從談起.

　　五、堅持精聽

　　有了一定的聽力基礎后,可練習精聽.每次只聽一句話,但一定要聽懂.先聽簡單的話,在聽長句、復雜句.開始要聽許多遍才懂,熟練以后可以一、二遍就懂.接下來,練習聽幾句話,聽段落,也要求一、二遍完全聽懂.由于精聽是完全靠耳朵聽懂,而不是參考記錄文本,因此對提高聽力理解力很有幫助.所有聽力練習的目的都是為了提高聽解力.聽寫只是手段,不是目的.到一定程度以后,應減少聽寫量,更不能依靠聽寫記錄文本去理解.

　　六、高質量的泛聽

　　泛聽可以提高一次聽解的水平.聽的時候,應保持心態放松,只管一路聽下去,不必糾纏個別生詞和難句.要求快速聽懂大意,對某些細節和難點,可在第二、第三次聽時搞懂.泛聽材料不要太難,生詞量不要太多.

　　七、主動聽一些具有挑戰性的材料

　　科技報道、醫藥衛生報道、采訪實錄等比較難懂,可以有選擇地聽一些.敢啃硬骨頭,再聽一般性報道,就有了輕松感.

　　八、下意識的聽力練習

　　在睡覺前聽,完全放松地聽,有利于形成英語下意識,有時在睡夢中也能理解耳邊的英語.不要強求每句話都聽懂,在模糊狀態下也可以積累語言感覺.

　　記英語單詞的方法有許多書介紹過,可以參考.但前提是硬記,必須死記住6000以上基本詞匯.然后再采用前綴、后綴、詞根等方法,擴大詞匯量.我曾用毛筆把常用詞抄在掛歷上,一抬頭就看得見.背單詞時大聲發音,記住拼寫規則.如果一詞多意,就把最常用的意思重點記住,以后逐漸擴大對詞意的了解.

　　英語單詞聽寫練習題：

　　一、Same or different.劃線部分讀音相近的填T，不同填F。

　　( )1.ground turn ( )2.good too

　　( )3.clean leader ( )4.sign nice

　　( )5.park card ( )6.make have

　　( )7.candy stamp ( )8.meat bread

　　( )9.volleyball key ( )10.play paper

　　二、Find the different word in pronunciation.找出劃線部分讀音不同的單詞。

　　( )1.A.ask B. basket C. table D. grass

　　( )2.A.name B. grade C. that D. late

　　( )3.A.like B. kite C. my D. city

　　( )4.A.second B. mess C. cinema D. February

　　( )5.A.season B. beach C. read D. great

　　( )6.A.month B. sixth C. with D. birthday

　　( )7.A.he B. egg C. dress D. bed

　　( )8.A.duck B. much C. music D. lunch

　　( )9.A.go B. hot C. not D. coffee

　　( )10.A.room B. school C. look D. goose

　　( )11.A.flower B. how C. brown D. yellow

　　( )12.A.house B. young C. out D. ground

　　( )13.A.any B. animal C. many D. friend

　　( )14.A.water B .want C. what D. watch

　　( )15.A.walked B. jumped C. kicked D. wanted

　　( )16.A.rain B. train C. said D. paint

　　( )17.A.forty B. worker C. born D. horse

　　( )18.A.today B. play C. stay D. Sunday

　　( )19.A.goat B. old C. don't D. hot

　　( )20.A.try B. my C. why D. happy

　　三、找出劃線部分不同讀音的詞。

　　1. ( ) A cool B afternoon C school D book

　　2.( ) A good B book C food D foot

　　3. ( ) A their B father C maths D with

　　4. ( ) A other B these C mouth D clothes

　　5.( ) A keep B see C coffee D meet

　　6. ( ) A meat B bread C breakfast D dead

　　7. ( ) A, blow B show C how D know

　　8. ( ) A cake B come C circle D biscuit

　　9. ( ) A class B fast C ask D hat

　　10.( ) A only B some C mother D love

　　11.( ) A word B horse C short D sport

　　12.( ) A year B july C june D january

　　13.( ) A mouse B young C around D found

　　14.( ) A actively B game C late D take

　　15.( ) A go B box C home D photo

　　16.( ) A mess B never C he D seldom

　　17.( ) A will B trip C visit D bike

　　18.( ) A hot B wrote C whole D photo

　　19.( ) A where B who C whale D when

　　20.( ) A where B there C here D air

　　21.( ) A born B forty C sorry D story

　　22.( ) A walked B wanted C jumped D liked

　　23.( ) A played B talked C learned D lived

　　24.( ) A liked B planted C counted D wanted

　　25.( ) A used B enjoyed C learned D watched

　　26.( ) A warm B hard C card D car

　　27.( ) A from B come C love D worry

　　28.( ) A speak B teacher C great D meat

　　29.( ) A happy B has C many D palace

　　30.( ) A buses B classes C houses D glasses

　　答案

　　一、1× 2× 3√ 4√ 5√ 6× 7√ 8× 9× 10√

　　二、

　　1-5 C C D C D

　　6-10 C A C A C

　　11-15 D B C A D

　　16-20 C B D D D

　　三、語音

　　1-5 ：D C C C C 6-10：A C C D A

　　11-15：A A BAB 16-20: C D A B C

　　21-25: C B B A D 26-30:A A C C C

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