日語閱讀指導：學校の行事

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日語閱讀指導：學校の行事

　　私たちの學校では、楽しい行事がいろいろあります。私たちが楽しみにしているのは、まず、五月の合場〕ンクールと、六月のマラソン大會です。秋にはたくさんの行事があります。たとえば、七月の體育祭や、十月の文化祭です、體育祭では、赤、白、黃色、青の四つのチームに分かれて、100メートル競走や、リレーや、つな引きなどをします。文化祭では、クラスやクラブでいろいろなことをします。たとえば、食べ物や飲み物を作って売ったり、劇やコンサートをしたり、日本や外國のことについて調べて、発表したりします。文化祭が近づくと、毎日遅くまで學校にのこって、みんなで準備をします。文化祭には、家族やほかの學校の生徒などが大勢來ます。だから、とてもにぎやかで楽しいです。

日語閱讀指導：學校の行事

　　秋には、もう一つ大切な行事があります。十一月になると二年生は毎年京都と奈良へ修學旅行に行きます。京都と奈良では、お寺や神社などを見ます。秋にあると、木の葉が赤や黃色に変わるので、秋の京都と奈良はとてもきれいだと、先生が言っていました。だから、いくのがとても楽しみです。2年生が修學旅行に行っている間に、1年生と3年生は遠足に行きます。

　　注釈：

　　合場〕ンクール(がっしょうコンクール)「名」合唱匯演

　　競走(きょうそう)「名」賽跑

　　リレー「名」接力賽跑

　　つな引き(綱ひき)「名」拔河

　　修學旅行(しゅうがくりょこう)「名」修學旅行

　　問題：

　　みんなが毎日遅くまで學校に殘っているのは、何のためですか。

　　1、マラソン大會のためです。

　　2、文化祭のためです。

　　3、體育祭のためです。

　　4、修學旅行のためです。

　　この文章の內容から見ると、私は今、何年生ですか。

　　1、1年生

　　2、2年生

　　3、3年生

　　4、4年生

　　答案：2,2

　　參考譯文：

　　我們的學校有各種各樣的活動，我們正期待的活動，首先是五月份的合唱匯演和六月份的馬拉松大賽。秋天有很多的活動，例如，七月份的體育節和十月份的文化節。在體育節里，分成紅，白，黃，藍四個隊，進行100米的賽跑，接力賽跑，拔河等等。對于文化節，班級和俱樂部舉行各種各樣的活動。例如，有時做出飲食品并賣出去，有時去看戲或聽演唱會，有時對日本或外國的東西進行調查并發表出去。快到文化節的時候，每天都留在學校很晚，和大家一起做準備。文化節時很多家人和其他學校的學生都來了。所以，又熱鬧又快樂。對于秋天還有一項很重要的活動。每年一到十一月，大二的學生就到京都和奈良進行修學旅行。老師說：“在京都和奈良，見到寺廟和神社等等。一到秋天，因為樹葉變黃變紅了，所以秋天的京都和奈良是非常美麗的。”所以，去那里很快樂。在大二學生去修學旅行這段期間里，大一學生和大三學生就去郊游了。

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