軟考程序員輔導：程序員C語言新人常見問題

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　　不知不覺，學習C語言也快一年了。雖然有C語言課，但是老師完全讓我們自己看書，在自學的過程中，和周圍同學交流中，以及后來在CSDN，BCCN，百度知道看帖回帖中，也看到許多C語言新人常遇到的問題與常犯的錯誤。為了讓新人們少走彎路少碰壁，我便打算寫下此文。以下是小編幫大家整理的軟考程序員輔導：程序員C語言新人常見問題，僅供參考，大家一起來看看吧。

軟考程序員輔導：程序員C語言新人常見問題

　　1、程序畫面一閃而過

　　#include

　　int main(void)

　　{

　　int iSignal; /*定義變量表示信號燈的狀態*/

　　printf(“the Red Light is 0,the Green Light is 1 ”); /*輸出提示信息*/

　　scanf(“%d”,&iSignal); /*輸入iSignal變量*/

　　if(iSignal==1) /*使用if語句進行判斷*/

　　{

　　printf(“the Light is green,cars can run ”); /*判斷結果為真時輸出*/

　　}

　　if(iSignal==0) /*使用if語句進行判斷*/

　　{

　　printf(“the Light is red,cars can’t run ”); /*判斷結果為真時輸出*/

　　}

　　return 0;

　　}

　　解析：在XP以上的系統用win-tc,dev-cpp等IDE編譯運行此程序時，無論輸入什么數字，結果都是一閃而過，因為程序執行完語句后就直接退出了。

　　解決方案：這里有幾個辦法(1)

　　在程序開頭加上#include

　　然后在程序末尾加上system(“pause”);

　　此方法僅適用于MS-DOS，windows，不適用于*nix等系統(2)

　　在需要暫停的地方加入一個或兩個get);

　　這種方法，實質上并不是暫停程序，而是讓程序等待用戶輸入若干個回車。但是效果和暫停是相同的。(3)

　　在程序開頭加上#include

　　在需要暫停的地方加入一個getch();，原理和上一種差不多。在win-tc里用得比較多。

　　2、if,for,while的判斷后直接跟;

　　例如：

　　#include

　　int main(void)

　　{

　　int a;

　　scanf(“%d”,&a);

　　if (a == 123);////錯誤，if(a == 123)后面不應加上;，而應該緊跟著

　　////{ printf();}代碼

　　{

　　printf(“ccc”);

　　}

　　else

　　{

　　printf(“ddd”);

　　}

　　get);

　　return 0;

　　}

　　#include

　　int main(void)

　　{

　　int n,i;

　　printf(“please input a number>2:”);

　　scanf(“%d”,&n);

　　for(i=2;i　　 {

　　if(n%i==0)

　　break;

　　}

　　if(i　　 printf(“%d not a sushu ”,n);

　　else

　　printf(“%d is a sushu ”,n);

　　return 0;

　　}

　　解析&解決方案：見注釋

　　3、漏頭文件，main函數格式不規范。

　　例如：

　　main()

　　{

　　int a;

　　scanf(“%d”,&a);

　　printf(“input %d”, a);

　　}

　　解析：這段程序沒有帶上頭文件stdio.h。即漏寫了#include 。如果僅有scanf,printf函數的話，stdio.h是可以省略并可以正確運行的，但是這是非常不好的習慣。而main()這種寫法，C89標準勉強充許這種形式，C99標準是不允許的。而void main()，至今仍未有任何標準考慮接受它。但是有些編譯器的確允許。當然，這種寫法廣為流行，應該和老譚的書關系非常大。

　　解決方案：用到的頭文件應該用include包含進去。main()函數應該寫成int main(void)這種形式，在main()函數尾部加上return 0;即

　　#include

　　int main(void)

　　{

　　int a;

　　scanf(“%d”,&a);

　　printf(“input %d”, a);

　　return 0;

　　}

　　拓展：C語言中內存分配問題

　　C語言的位字段是個比較有意思的特性。它的目的是在一個機器字中保存多個對象（每個對象占據若干bit），從而節省內存資源，同時又避免復雜的位運算。在此不再討論位字段的具體語法，下面將研究位字段的存儲特性。

　　先說含有多個字段（field）的字（word）所占空間的規律——含有多個字段的字的大小是所有字段的類型中的最長的那個的倍數。但要確定究竟是最長類型的幾倍則比較復雜，這要看是否需要考慮類型對齊問題（即一個字段能否跨越兩個最長類型）。

　　例1：

　　struct word {

　　char field1 : 1;

　　char field2 : 2;

　　int field3 : 4;

　　};

　　前兩個字段都是char類型，第三個是int類型，所有類型中最長的是int類型。所以字的大小是int類型長度（即4字節）的倍數。而size of word的結果是4字節（即int的1倍），這是因為word的三個字段總共7位（1+2+4），小于int的32位，且不需考慮類型對齊問題。

　　例2：

　　struct word {

　　char field1 : 1;

　　char field2 : 2;

　　int field3 : 30;

　　};

　　與上例一樣，所有類型中最長的是 int類型。所以字的大小是int類型長度（即4字節）的倍數。而size of word的結果是8字節（即int的2倍），這是因為word的三個字段總共33位（1+2+30），需要兩個int的64位才能裝下，且不需考慮類型對齊問題。

　　例3：

　　struct word {

　　char field1 : 3;

　　char field2 : 6;

　　char field3 : 3;

　　};

　　所有類型中最長的是 char類型。所以字的大小是char類型長度（即1字節）的倍數。在linux下size of word的結果是3字節（即char的3倍）。如果只考慮word的三個字段總共12位（3+6+3），需要兩個char的16位即能裝下，但是在linux的gcc實現下，第二個字段不能跨越兩個char（為了對齊），所以三個字段各占一個字節。共3字節。但一個字段能否跨越兩個最長類型是由具體的實現決定的。

　　其次，我們討論word內各個field的存儲，這個和具體的實現有關。有的是從左向右分配的，有的是從右向左分配的。這個沒有規律可言。

　　最后，對word中的field不能進行取地址操作，這是因為指針需要對齊。但可以對word進行取地址操作。

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