2021年湖北省普通高考報名指南
2017年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆代表大會、十七屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
主要工作：
一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設
1、學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，推進學習型黨組織建設
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的十七屆代表大會以及十七屆五中全會精神，努力推進學習型黨組織建設。
2、繼續加強中心組學習
中心組學習制度在我校確立已有幾年，本學年度將繼續加強中心組學習，所有參加學習的領導班子成員和環節干部都要做好學習筆記，黨總支將不定期進行檢查，通過系統學習將提高整個領導班子和全體環節干部的管理水平，將我校的管理提高到新的更高層次。
3、繼續推進師德師風建設
繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”(“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”)教育活動，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
4、開展系列活動增強黨員意識
2016年將組織開展建黨90周年系列活動。開展黨旗下演講和重溫入黨誓詞、全體黨員宣誓活動。
5、黨建課題研究、子課題研究，撰寫結題報告
根據教育系統黨委工作安排，本年度將進行黨建課題的研究，我校黨建課題研究確定的課題為：
第一:學校文化建設子課題:
(1)“厚德、敦學、篤行、至善”五中文化內涵的解讀;
(2)如何構建“以人為本、和諧進取”的精神文化;
(3)如何加強制度文化，強化學校管理機制;
(4)如何構建多彩的校園行為文化。
第二、 學校精神文明建設子課題：
(1)以主題實踐活動為載體，加強未成年人思想道德建設;
(2)如何將學校精神文明建設納入素質教育的軌道;
(3)加強師德建設，促進學校又好又快發展;
(4)科學教育與學校精神文明建設。
9月初黨總支會將子課題方案下發給各支部，2017年10月20日前，各支部要完成子課題的研究并撰寫結題報告上報黨總支，11月末學校將召開專門的黨建課題研討會，12月黨總支將進行總課題的研究并撰寫結題報告上報教育局。
二、強化黨的組織建設，充分發揮黨員先鋒模范作用
1、健全完善黨內制度
深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。年終對各支部目標責任制完成情況進行考核。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2、 做好發展黨員工作
堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。召開入黨積極分子培訓會，做好入黨積極分子的培養工作和預備黨員轉正工作。22016-2017年度擬轉正3名黨員，發展3名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。
3、黨員責任區創建活動
具體做法是：
(1)組建24個黨員推進教育創新責任區，使責任區覆蓋三個年級的各個學科組及各個支部。
(2)進一步發揮黨員“一個黨員一面旗幟的作用”， 在每個責任區內，通過黨員帶頭學習新課程理論，提升教育理念，指導教育改革實踐，努力提高教育專業化水平。不僅使黨員自身素質的提高有新突破，同時影響和帶動責任區內的教師提高和發展。
(3)我校黨員責任區建設的項目為：“一牌一區一承諾”。一牌：即在每個黨員辦公桌上放置一個黨員桌牌。一區：即每個黨員有相應的一個責任區。一承諾：即每個黨員擬定一句承諾詞。
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