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            法學專業高校排名

            時間:2025-09-19 18:52:55 高校排名

            法學專業高校排名

              法學專業一般指法學。 法學是一門普通高等學校本科專業,屬法學類專業,基本修業年限為4年,授予法學學士學位。該專業要求學生具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構,能在國家機關、企事業單位和社會團體。以下是小編整理的法學專業高校排名,一起來看看吧。

              排 序 學校名稱 水 平 開此專業學校數
            1中國政法大學5★490
            2中國人民大學5★490
            3武漢大學5★490
            4西南政法大學5★490
            5北京大學5★490
            6中南財經政法大學5★490
            7華東政法大學5★490
            8吉林大學5★490
            9廈門大學5★490
            10上海交通大學5★490
            11對外經濟貿易大學5★490
            12清華大學5★490
            13浙江大學5★490
            14山東大學5★490
            15南京大學5★490
            16重慶大學5★490
            17南京師范大學5★490
            18四川大學5★490
            19西南財經大學5★490
            20湘潭大學5★490

              【拓展】

              培養規格

              學制與學位

              法學類本科專業基本學制為4年。各高校可在四年制模式基礎上,實行彈性學制,但修業年限不得低于3年。

              學生完成各專業培養方案規定的課程和學分要求,考核合格,準予畢業。符合規定條件的,授予法學學士學位。

              知識要求

              了解人文社會科學和自然科學的基礎知識,牢固掌握本專業的基本知識和基本理論,并形成合理的整體性知識結構。

              能力要求

              (1)具備獨立自主地獲取和更新本專業相關知識的學習能力。

              (2)具備將所學的專業理論與知識融會貫通,靈活地綜合應用于專業實務之中的基本技能。

              (3)具備利用創造性思維方法開展科學研究工作和創新創業實踐的能力;具備較高的計算機操作能力和外語能力。

              素質要求

              (1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

              (2)掌握法學類專業的思維方法和研究方法,具備良好的人文素養和科學素養。

              (3)養成良好的道德品格、健全的職業人格、強烈的法律職業認同感,具有服務于建設社會主義法治國家的責任感和使命感。具備健康的心理和體魄。

              課程體系

              法學類專業課程總體上包括理論教學課程和實踐教學課程。理論教學課程體系包括思想政治理論課程、通識課程、專業課程;實踐教學課程體系包括實驗和實訓課、專業實習、社會實踐與畢業論文(設計)。

              法學類專業培養方案總學分應控制在160學分左右,其中實踐教學課程累計學分不少于總學分的15%。

              課程設置

              理論教學課程

              思想政治理論課程各專業應按照相關規定,全面實施思想政治理論課程方案。

              通識類課程

              通識課程各專業應根據自身特點和社會實際需要,設置--定數量的通識課程學分。通識課程應當涵蓋外語、體育、計算機課程以及邏輯學等課程,人文社會科學、自然科學課程的設置應當保持均衡。

              專業課程

              法學專業核心課程采取“10+X”分類設置模式。“10”指法學專業學生必須完成的10門專業必修課程,包括:法理學、憲法學、中國法律史、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、法律職業倫理。“X”指各高校根據辦學特色開設的其他專業必修課程,包括:經濟法、知識產權法、商法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、證據法、財稅法,“X”選擇設置門數原則上不少于5門。

              各專業可根據自身培養目標與特色,設置專業必修課程學分。

              專業選修課程應當與專業必修課程形成邏輯上的拓展和延續關系,并形成課程模塊(課程組)供學生選擇性修讀。各專業可以自主設置專業選修課程體系。鼓勵開發跨學科、跨專業的新興交叉課程與創新創業類課程。

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