2017年高考取消三本的意義深度解析

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2017年高考取消三本的意義深度解析

　　2017年高考新變化!多地在錄取階段將合并部分錄取批次，部分省份取消三本。下面百分網小編帶大家一起來看看詳細內容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

2017年高考取消三本的意義深度解析

　　2017年高考，北京、山東、河南、新疆等省份將合并部分錄取批次，其中，新疆，四川，重慶，貴州，廣西，廣東，江西，福建，湖北，安徽，江蘇，河南，山西，河北，天津，北京，遼寧，內蒙古等地2017年沒有三本的招生;青海，甘肅，陜西，寧夏，湖南，云南，黑龍江，吉林等地仍有三本招生院校;山東，浙江，海南等地將一本二本三本全部合并為本科招生;西藏地區只有重點本科和普通本科分數線。

　　2017年高考多地正式取消“三本”

　　當前，合并本科錄取批次已是大勢所趨。此前，2014年9月，國務院發布的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，創造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。在改革錄取批次上，許多省份均率先從合并本科第二和第三批次實施起。

　　取消“三本”意味著什么?

　　很多學生與學生家長不太理解什么叫錄取批次，簡要的概括一下。錄取批次分為：本科【提前批(國防生，師范本科院校，香港幾所大學等)】;本科一批【一本(985,211等院校和專業)】;本科二批【二本(普通本科高校)】;本科三批【三本(公民合辦，民辦高校等)】;專科提前批，一批，二批等。現在是要把本科二批與三批合并并且把三本取消。

　　為什么要取消錄取批次?

　　在一些人的印象里，學生考上一本了之后是上了一個好的學校，以后工作不愁，而二本院校學校魚龍混雜，混個學歷而已，三本都是民辦的，沒學上的人才上的。在這里姜浩張超畫室小編不得不跟大家說一說，高考改革方向是在于消弭學校歧視，打破就業歧視，修正辦學目標(很多高中把一本二本看做升學率)，學生能根據實際情況選擇適合自己的學校，不必糾結于‘三本’的名聲。

　　取消三本對考生有何影響?

　　二本分數線相對下調，但原‘二本’中好的高校招生提檔線較二本錄取線還是相對高一些;可填志愿數量會增多。

　　為何需要取消錄取批次。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉在曾表示，此前，之所以人為設立一、二、三批次的錄取批次，其主要是為了方便錄取工作，而隨著高校數量增多，大批民辦院校、獨立學院成立并招生，今天的分批錄取格局逐漸形成。“但與此同時，本科一批院校錄取分數線往往比二、三批次院校高，一本學校也比二、三本好，這種‘刻板印象’隨之產生。”儲朝暉說。

　　取消錄取批次有何影響?

　　姜浩張超畫室的楊老師認為，對各位考生而言，解除了心理上一本、二本、三本的界限和障礙，選擇余地更寬了，更容易憑興趣選專業;對高校而言，原來的一本、二本高校不再能“高枕無憂”，而有專業特色的院校則有望在招生大戰中贏得主動。但也有觀點認為，到2015年，中國高等教育毛入學率已達到40%，到2020年，中國高等教育毛入學率將達到50%，按照國際標準，中國高等教育將進入普及化時代。如果只關注“最頂端”的優質高等教育，則不利于高等教育的普及化。

　　對于完全取消錄取批次，各方態度不一。對此，有部分人樂見其成。山東大學學生簡冰洋就表示，未來錄取批次的取消有利于高校的競爭，在更加扁平化的結構里，高校會更加注重口碑打造和實力提升，一些無所作為的學校慢慢地便會消失。

　　如果因高考沒考好，沒上好學校，就把人分了等級，這種等級一直延續到工作及以后，是很可怕的。長期以來，“三本”院校作為“末流院校”的代名詞，在考生、家長腦中已經根深蒂固;加上不少企事業單位，將“民辦院校”畢業生擋在招聘人員之外，無形中繼續將公辦、民辦院校分個三六九等。如果后續工作和配套措施跟不上，取消“三本”則是有名無實。

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