2015年六年級上冊語文寒假作業答案
一、讀拼音，寫詞語。
答案依次為：烘烤、勉勵、致敬、氣概。每字0.5分，寫錯字不給分。計4分。
二、查字典，按要求填空。
答案依次為：廣字頭、7、②、①。前兩格1分，計3分。
三、根據意思，寫出相應的詞語。
答案依次為：可見一斑、雅俗共賞。每個詞語1分，計2分。
四、在括號中填入合適的詞語。
答案多樣，合乎規范即可。計3分。
五、按要求，完成句子練習。
1.答案多樣，合乎語言規范即可(略)
2.正確的句子為：我們必須隨時發現并及時改正學習過程中的缺點。
每個句子2分，計6分。
六、根據要求，正確選擇。
答案依次為：④、②、③。每題2分，計6分。
七、根據提示，補充名言或詩句。
答案依次為：其實地上本沒有路;化作春泥更護花。每題1分，計2分。
八、按原文填空，完成練習。
1. 答案為：他翻山越嶺，勘測線路;狂風怒號，黃沙滿天等;親自帶著，始終堅持等。
2.答案為：志在高山，志在江河;好啊!這琴聲宛如奔騰不息的江河(從我心中流過)。
3.答案為：當春乃發生，潤物細無聲;略。
第1題3分;第2題2分;第三題3分。計8分。
九.口語交際，學會勸說。
要求：勸之有序，勸之有理，勸之有情，各占1分。計3分。
十、閱讀短文，完成練習(共計30分)。
(一)執竿入城
1.答案為：之：它，指長竿;曰：說。
2.答案為：魯國手持長竿的人;老人;竹竿很長，橫豎都進不了城門;把長竹竿一截為二，就可以拿進城門了;那位手持長竿的人按照老人的意思把長竿一截為二。(答題符合上述意思符合即可。)
第1題4分;第2題6分(第3、4格各占1.5分)。計10分。
(二)明亮的眼睛
1.答案為：善于引導別人進行學習;指對某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。
2.答案為：雖然(盡管)……但是(可是)……;不是……而是……
3.答案為：第一件：爸爸教小群認識了水，并教會他游泳。第二件：爸爸給小群解釋各種顏色。第三件：爸爸給小群買書包。
4.答案多元，符合文意即可。
5.答案：這樣寫至少有三方面的好處：第一、作者通過寫小群的眼睛，從側面表達了父親對小群的關心;第二、通過寫小群的眼睛，寫出了小群對父親的依賴;第三、通過寫小群的眼睛，寫出了小群對今后獨立生活的決心，讓在九泉之下的父親放心。上述三個方面意思各占1分。
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