重慶中小學另類寒假作業四大類型總結

相關推薦

重慶中小學另類寒假作業四大類型總結

　　導語：寒假雖過，但是寒假作業的悄然“變臉”仍讓家長們記憶猶新。寒假期間，重慶中小學另類寒假作業引起了眾多家長的討論，和應屆畢業生小編一起看看今年寒假另類作業的四大類型吧。

重慶中小學另類寒假作業四大類型總結

　　社會參與型——調查高空拋物和霧霾

　　在巴蜀中學2013-2014學年度(上)寒假生活建議中，有一欄是社會實踐，學生可從三項社會實踐中選擇一項完成。其中一項是“雞蛋碎瓦片”，學生可約幾個同學或家人一道，小心使用一只與雞蛋重量或大小相等的石頭，觀察究竟從多少米高空自由墜下，能把樓下的瓦片或較薄的石片等擊斷或使其受到嚴重損壞。學生對此活動過程錄像或拍照，并將實驗結果拍成照片，寫成一張安全廣告，張貼在小區進出口處，警示居民勿高空拋物。

　　另一項是針對霧霾現象，學生可通過問卷、實地考察等方式，了解周邊社區的環境狀況。可結合家庭生活，設計一些節能低碳和有利于環境保護的創意措施或發明。為居住的社區設計一個綠化方案，計算完成方案需要的經費和管理辦法。

　　搞次裝修算下成本

　　“家有多大?如何裝修?得花多少錢?了解這些真是一件有意思的事。”五年級十二班的劉崟佳說，這個寒假她在家里和外公一起，拉著卷尺把家里每個房間都仔細地量了一遍。然后開始繪制戶型圖，接著又設計裝修。

　　由于不知道裝修圖該怎么畫，劉崟佳就去街上找來房產廣告單，照著上面的樣子畫。她像畫地圖一樣給自己的裝修圖制定了一個縮放比例——50∶1，然后把門、窗都按實際測得的比例畫上去，甚至連每塊地磚的大小也按比例畫上。“這樣一來，什么東西都很真實，方便我設計如何擺放家具。”劉崟佳說。

　　梁榆姍同學家里剛買了新房還沒裝修，她不僅畫了設計圖，還讓爸爸媽媽帶著她專門去了一趟建材市場。“我們先看地磚，價格和質量相差非常大。在媽媽的建議下我選用了120元一塊的，我覺得價位比較合適。”梁榆珊說，衛生間地磚她只選了7.8元一塊的，“用這種磚足夠了。”

　　在梁榆姍的設計圖上，家里除了客廳和衛生間，全都要鋪木地板。她選中一款木地板，“價格好高喲，每平方米要280元。”她說，算下來，僅幾個房間的地面材料就要花29854.30元。

　　“哇，這真是好大一筆開支啊!”梁榆姍說，她和父母一起粗略算了一下，裝完房子要花近20萬元。

　　做回實驗除牛皮癬

　　“我們先在沙坪壩步行街街頭進行了調查，把這些牛皮癬揭下來，看看它們都是些什么膠水貼上去的。”龔昭辰說，經過分析，這些牛皮癬使用的粘膠就是三種材料：乳白膠、膠水和亞敏膠。“于是我和同學就在家里拿這三種不同的粘膠，把紙片粘在瓷磚、玻璃和塑料這三種不同的材料上，然后嘗試配制不同的藥水來清除它們。”

　　龔昭辰說，他們先是配制了一種強堿液體來除膠，效果雖不錯，但對墻面腐蝕性很強，只能用于瓷磚。他們又配制了另外一種有機液體，但發現它對塑料板的腐蝕性又非常強。

　　經過幾次嘗試，龔昭辰和同學先后配制出4種不同溶液，總算找到一種相對通用的溶液，他把這種溶液起名為“殺手4號”。“殺手4號的效果還不錯，就是滲透性還有點差。”龔昭辰說，他準備開學后繼續向老師請教。

　　小學生調查兩江大橋

　　“重慶主城區到底有多少座橋呢?哪座橋最漂亮?這些橋都是什么時候通車的?有多長?是什么結構?”為了回答這些問題，巴蜀小學三年級的李王天闊、華浩然、譚茹月等組成了特別調查小分隊，對重慶市主城區兩江上的大橋進行了主題調查。

　　他們的采訪項目包括最熟悉的橋、最漂亮的橋、最常經過的橋還有最擁堵的橋。李王天闊拿著表格向我們介紹：“我們通過網絡查詢，發現僅重慶主城區就有15座兩江大橋。如果橋也論資排輩，主城區最老的長江大橋，當屬重慶長江大橋，早在1980年就已經修建了。”

　　“朝天門大橋以56票高居最漂亮大橋的榜首。鵝公巖大橋和菜園壩長江大橋，以近似的票數進入了前三甲。”華浩然說。

　　伙伴們的介紹讓同學們大開眼界。班主任老師介紹，這次同學們完成作業，不僅運用學過的數學統計知識，還把信息技術課上的EXCEL、PPT等知識都結合起來綜合性學習，不僅長知識，而且鍛煉了人際溝通能力。

　　創新策劃型——

　　幫父母完成兒時的心愿

　　2013年，湖南衛視推出的《爸爸去哪兒》節目火爆熒屏，吸引了電視機前無數的家長和孩子。在重慶一中今年的寒假作業中，初一年級也有一個名為《孩子，我們去哪兒》的寒假作業。作業中要求學生，春節前了解爸爸媽媽小時候的遺憾，帶爸爸媽媽購置年貨，春節后自制路線圖，帶著爸爸媽媽彌補小時候的遺憾，并拿出相機、DV記錄下活動的全過程，并制作成微視頻。

　　一改以往在作業本上書寫的形式，今年，重慶一中初一、二兩個年級學生的英語寒假作業可在電腦上完成，老師還可通過登錄數據終端，實時了解學生的完成進度。初中英語教研組長王雪燕介紹，學校的計算機老師專門開設了一個空中課堂網頁，目前只在英語科目中試行，網頁上的試題來自1000多名學生的編排。

　　自主策劃活動

　　假設你是巴蜀中學學生會主席，請你配合某一個特殊節日，為巴蜀中學某一次學生活動策劃一個活動名稱。

　　要求：1、此名稱需要使用一個或兩個英語單詞。

　　2、該單詞中的每一個字母均能代表此次活動的某一個分支活動或某一個特殊含義。

　　3、該名稱要與該活動密切相關。

　　例如：活動日期：感恩節

　　活動目的：感謝父母養育之恩

　　活動題目：“FAMILY”———巴蜀中學感恩節親子活動

　　題目內涵：F———Father;A———And;M———Mother;I———I;L———Love;Y———You;

　　FatherandmotherIloveyou即爸爸媽媽我愛你。

　　趣味游戲型——玩撲克牌出題游戲

　　南岸區學府路小學二(1)班的張娟老師給學生布置了7個寒假作業。其中最特別的一個作業是和家人練習口算出題(或玩撲克牌出題游戲)，比誰的反應快。還有與家長一道參與策劃并開展實踐活動(體驗一天社會角色)。認真觀察大自然和假期生活，把自己的發現記錄下來。

　　拿到作業單后，孩子們的興趣也被提起來了：“真沒想到，玩撲克牌也是寒假作業。”

　　畫個族譜增進親情

　　現在不少家長發現，由于平時忙碌，帶孩子走親戚越來越少，使孩子對表親、堂親的關系越來越陌生。江北區華新實驗小學三、四年級孩子們昨天交出的寒假作業，就與理清親屬關系、增進親屬感情有關——畫族譜。

　　該校德育處主任謝玉蘭告訴記者，這項寒假作業的具體要求，是從爺爺奶奶、外公外婆開始，到叔叔阿姨、舅舅舅媽，再到表兄弟、堂兄弟，按輩分畫一張家族圖譜，希望孩子能理清每個親屬之間的關系，做一個走親戚時候能喊出長輩稱呼的乖娃娃。從作業中看出，孩子們大多完成得不錯，有些還把親屬的頭像畫在族譜上。族譜涉及人數較多的一份作業，共有包括自己在內的人物31個，上至爺爺奶奶、外公外婆，下至自己的侄女共四代人。這份族譜中的爸爸李勝龍說，孩子畫圖時很認真，多次請教家長。“有些親戚走動較多，孩子就清楚，走動少的孩子就很陌生。于是我和孩子一起梳理了親屬關系，還把七大姑八大姨的名字、稱謂全部寫了一遍。相信這下孩子不會再叫錯了。”

　　“做了這份寒假作業，我發現其實很簡單啊!男孩那邊是‘堂’，女孩那邊是‘表’。叔叔伯伯家的孩子和我是‘堂’關系，姑姑、姨媽家的就是‘表’關系。如果實在搞不清，就看看是不是跟我一個姓，一個姓的多半是堂，不是的話多半是‘表’。”三年級學生李彥昊對記者侃侃而談堂親和表親的區別。

　　從詩詞算數學

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　把地球看作半徑6378公里的球體，要看到1000里之外，至少要登高多少層樓?

　　從數學看哲理

　　0.99=1-0.01

　　0.99的365次方

　　=0.02551796445229﹤1

　　你的人生解讀是什么?

　　數學人生

　　模仿數學例式，解讀人生。

　　例如：數學例式：1的365次方=1

　　人生解讀：1是指原地踏步，一年365天以后，你還是原地踏步，還是那個1。

　　數學例式：

　　1.01=1+0.01

　　1.01的365次方=37.78343433289﹥1

　　你的人生解讀是什么。

　　數學例式：

　　0.99=1-0.01

　　0.99的365次方=0.02551796445229﹤1

　　你的人生解讀又是什么。

　　輕松自由型——做書面作業不超過24小時

　　廣益中學寒假作業給學生大大地松綁，教科室何天權主任說：“無論高中、初中，每一門學科的寒假作業時間我們明確要求一般不能超過2小時。”按照這樣的原則，中學生這個寒假完成書面作業的總時間，預計不超過24小時。

　　書面作業時間縮短了，寒假里中學生可以根據自己的興趣愛好，自由組合，以3-5人為一組，進行綜合社會實踐。何主任說，學校提供了教育類、旅游類、經濟類三大板塊的小課題目錄，比如，關于中學生偏科調查、追星情結的利與弊、高中生課外閱讀現狀、新校區校園綠化的思考、南山旅游景點發展及前景、溯源文化名人三毛……學生可以任意選擇感興趣的課題研究，也可以自己擬定課題調查。

　　自學易經

　　請查閱相關資料，理解易經的乾卦或坤卦的爻辭含義，談談你閱讀此卦爻辭后的人生感悟，即人的一生該如何奮斗。

　　唱歌跳舞攝影搞發明

　　人和街小學薛面忠老師向記者展示了該校1-6年級的寒假作業，各年級的作業都要求動手能力，沒有平常我們所熟知的書面題卷內容。

　　比如，該校一年級的作業，就是在除夕夜里用在學校學到的兒歌、舞蹈、繪畫等，給家人送上一份新年禮物。表演完后用相機記錄精彩一刻貼在A4紙上，注明時間地點等。

　　四年級學生的任務，是記錄自己的第一個十年，自主制作《十年成長紀念冊》，通過成長冊回顧父母的養育之恩。

　　五六年級學生有了較強的自主意識和動手能力。他們的作業就是開動大腦搞小發明、寫小論文，動手搞小制作和攝影。

　　薛老師說，寒假作業根據學生在不同年齡階段的認知度而有所區分，與中學的寒假作業相比區別很大。中學知識內容相對較多，重點培養學生的思維能力，小學則重點培養學生的行為習慣、立德樹人。

　　南非之旅親近動物

　　“獅子其實可以很溫順的，我還用手撫摸它的后背”，“長頸鹿吃東西原來是用舌頭卷起來吃的，但它的口水好粘喲”……昨日，開學報到，南坪珊瑚實驗小學6年級7班的楊景同、郭曉樂跟老師和同學愉快地聊起了他們寒假里的南非見聞。

　　兩位小伙伴之所以能幸運去南非是因為去年4月參加全球“環境自然日———青少年自然科學知識挑戰賽”獲得金獎。寒假里，他倆得到基金會的資助到了南非最具代表的三個城市：約翰內斯堡、開普敦、比勒陀利亞參觀學習。

　　南非之旅，讓這兩位重慶小學生第一次看到了非洲野狗、非洲象、野生長頸鹿、海豹、非洲企鵝、貓鼬、黑斑羚等10多種野生動物，還第一次走進標本工廠，參觀了動物標本制作的始末。

　　“這個國家很神奇，人和動物可以很親近。”楊景同是個喜歡自然的小學生，觀察動物的休養生息讓他很感興趣，這次南非探索，他有了新的體驗。

　　“不是我們看柵欄里的動物，而是動物在看柵欄里的我們。”喜歡思考的郭曉樂則有另外一番想法。她說，在南非，這些動物無憂無慮，生活很自在。

【重慶中小學另類寒假作業四大類型總結】相關文章：

考研調劑的四大類型09-16

股指期貨四大套利交易類型08-29

大學英語六級作文四大結尾類型10-02

2017重慶主城各中小學如何劃片08-14