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            報考指南

            監理工程師考試選擇題答題技巧

            時間:2025-01-08 11:18:15 報考指南 我要投稿

            2016年監理工程師考試選擇題答題技巧

              2016年監理工程師考試時間公布為5月21日至22日,在距離考試不到兩個月的時間里,答題是至關重要的,下面百分網小編為大家搜索整理了關于監理工程師考試選擇題答題技巧,歡迎參考練習,希望對大家備考有所幫助!想了多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

            2016年監理工程師考試選擇題答題技巧

              一、層次解答法

              這一方法是統攬單項選擇題答題技巧的最核心、最要緊方法。它是主要內容是:按照“由易到難的答題順序,依據與難易程度相宜的答題技巧”解答單項選擇題。

              二、一舉中的法

              對于進行了較為全面認真復習監理工程師的考生而言,許多考題屬“容易題”,你可以直接從四至五個備選答案中一眼找準那個唯一正確的答案。為了節約時間、提高效率,其它的備選答案就不用再看了。

              三、逐個排除法

              對于那些沒有絕對把握,不能“一舉中的”的題,要根據自己掌握的監理工程師知識的深度和復習經驗,對錯誤的備選答案進行逐個排除。也許對最后剩下的那個答案你拿不準,但是,只要你真正找出了那幾個為什么錯誤的理由,那么最后剩下的那個——你“沒有選擇的選擇”就是正確的。這類題,我們把它叫做“次容易題”。

              四、對比判斷法

              我們在做單項選擇題中經常會遇到這樣的情況:運用逐個排除法,排除到最后,還是剩下了兩個備選答案,拿不準哪個對。不要急,你先以簡單明了的方式,把它在草稿紙上記錄清楚,把容易題和次容易題兩類題做完后,再回過頭來辦它;或者把多項選擇題做完,最后辦它。在做其它類題(包括多選題)中,你很有可能通過瞻前顧后、回憶聯想等方法而受到啟發、獲得靈感,找到解決辦法。如果到最后仍然沒招兒,再運用對比判斷法也不遲。所謂對比判斷法,就是將最后剩下的兩個備選答案做反復對比衡量,比較那一個更有道理或者正確的可能性更大,選哪個。

              五、瞻前顧后法

              在三個或三個以上備選答案中,通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理,遇到此情況,可暫時擱置一邊,先做下面的題(包括多項選擇題),有可能在做下面的題中發現與此題相關的信息,對解答此題也許會有啟發和幫助。

              六、回憶聯想法

              在瞻前顧后法也不能解決問題的情況下,你只能進行回憶和聯想,這基本上是最后一招兒,如果想不起來任何蛛絲馬跡的信號,最后只能“蒙”一個。

              附:2016年監理工程師復習背誦的5大絕招

              1.注重實用。

              在決定進行監理工程師考試后,考試科目的選擇是最先考慮的問題,根據自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。 決定了考試科目后,就可以發現很多知識既是考試的重要內容,也是在以后的工作中要用到的。 在學習當中,廣大考生側重從實用的角度出發,進行選擇性的學習,尤其是實際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的,注重實用性知識,即符合考試有大量實物內容的特點,又能幫助考生緊密聯系實際工作,一舉兩得。

              2.注重理解。

              進行監理工程師考試的考生中,有學生,也有參加工作的社會人員,專門用于學習考證的時間比較少,大量的知識點要學習,記憶量是相當大的,所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背,都會有畏難情緒。 但其實,監理工程師考試并不是傳統的需要"死記硬背"的考試方法,排除了簡答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容,再應付考試就已經有一定的把握了。須知,理解是記憶的最好前提。

              3.注重全面。

              對于參加考試的科目,必須全面系統地學習。對于科目的所有要點,必須全面掌握。很難說什么是重點,什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目,應付考試可以說是游刃有余,胸有成竹。任何投機取巧的方法,猜題、押題的方法,對付這樣的考試,只能適得其反。

              4.注重要點。

              在很短的時間內,考生要學習大量的內容和法律法規,學習任務很重,內容很多。面對繁雜的內容,學習的最佳方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的,也是不現實的,所以知識都有一個主次輕重。

              5. 注重條理。

              根據人類大腦特點,人類的知識儲存習慣條理化的方式,在學習過程中,考生應注意以知識樹的方式進行儲存,讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。

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