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            暑期小學生安全教育教案

            時間:2025-07-31 12:00:34 教案 我要投稿

            2015暑期小學生安全教育教案

              活動目標:

            2015暑期小學生安全教育教案

              1、通過活動,、初步知道交通安全知識,能夠遵守交通規則,增強安全意識,樹立交通安全文明形象;

              2、通過安全教育,提高我們同學的自我保護能力。

              課前準備:

              1、制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)

              2、學生收集有關交通安全方面的知識。

              3、課桌排成四大組,留出活動場地模擬十字路口

              活動方式:

              情景模擬、問答

              主持人:班主任

              活動過程:

              一、主持人主持活動 :

              (一)悲情再現,激發情感

              1、播放路面一連串因為不注意安全而導致的悲劇,教師一邊隨著圖片的出示一邊講訴:

              隨著經濟的日益發展,我們的地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

              2、當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,小朋友你想說什么?

              3、小結:是啊!面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。作為我們小學生你對道路交通安全又了解多少呢?今天這節班隊課我們就來一起學習道路交通安全知識。

              (二)場景再現,遵守規則

              (1)學說兒歌,認識紅綠燈

              (2)認識人行橫道、機動車道和非機動車道,學說《斑馬線》

              (3)小品表演:模擬行人過馬路

              (老師當紅綠燈,一組學生當行人;然后場地進行劃分,每組在組長帶領下進行模擬表演。)

              (4)分角色模擬十字路口過馬路:老師當紅綠燈,其余帶上頭飾當行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。

              (三)知識搶答,增強意識

              1、通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:

              a. 搶跑過馬路 b. 等候綠燈亮后再走

              2、過馬路時應該先看左邊,走到路中央時再看右邊,這種說法( ),為什么?

              a.對 b.不對

              3、行人在沒有人行道的路上行走,應該:

              a.靠路邊行走 b.隨意走

              4、汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:

              a.左轉 b.右轉

              5、汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:

              a.前進 b.倒車

              6、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

              a.能 b.不能 全帶

              7、全國統一規定的交通事故報警電話:

              a.110 b.122 c.120

              8、鉆跨護攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

              a.正確 b.不正確

              9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:

              a.記下車牌號 b.告訴老師或家長 c.不需要做任何事

              10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

              a.8歲 b.12歲 c.14歲

              11、乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個不安全?

              a.在車廂內隨意站立 b.行車時扶好扶手 c.將手或身體置于車窗外

              12. 小學生排路隊為什么要戴“小黃帽“?

              a.好看 b.黃色色彩鮮明,司機叔叔好辨認 c.學校規定

              13、步行或騎自行車不得進入以下道路:

              a.城市快速路 b.高速公路 c.封閉的機動車道

              14、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時,應該:

              a.服從指揮信號燈 b. 服從交通標志、標線 c. 服從交通警察指揮

              15、在有人行道的路上,你應該:

              a.走人行道 b.走非機動車道 c.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

              16. 我國的道路通行原則是:

              a.右側通行原則 b.左側通行原則 c.中間通行原則

              17、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結束后,小紅坐爸爸的車回家。請問,下面哪些說法是正確的?

              a. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定

              b.喝三杯啤酒沒有關系,照樣可以開車

              c. 爸爸誰違反了道路交通安全法的有關規定,小紅沒有

              (四)說一說,你還知道哪些交通安全知識?

              (五)猜一猜,以下標志各代表什么?

              出示交通標志,讓學生猜

              (六)讀一讀:關于交通安全的宣傳標語

              如:“陶醉景中,清醒途中”

              “無限風光在險峰,交通安全莫放松”

              “母惦妻等兒女盼,望君平安把家還”

              ……

              二、主持人總結,發出倡議

              人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂,關系到每一位公民的健康,關系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,珍惜和愛護我們的生命,讓我們這個世界少一點哭聲,多一些笑聲。

              同學們,讓我們遵守交通規則.在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的雄鷹.讓我們小手拉大手,讓我們注意交通安全,健康成長,,讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!

              資料:

              《紅綠燈》 《斑馬線》

              十字路口, 一條一條白線線,

              三盞燈, 橫過馬路真顯眼。

              指揮交通顯神通。 娃娃過路別亂跑,

              紅燈亮了停一停, 斑馬線上保安全。

              綠燈亮了放心行,

              黃燈眨眼等一等。

              小朋友,

              安全法則要牢記,

              人人遵守紅綠燈。

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