最新幼兒園美術活動教案兩篇

　　小雞的顏色及外貌特征是什么樣的?小綿羊的外形特征又是什么樣的?以下是百分網小編為大家搜索整理的兩篇2016年幼兒園美術活動教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

最新幼兒園美術活動教案兩篇

　　毛絨絨的小雞

　　【活動目標】

　　1、知道小雞的顏色及外貌特征，嘗試用海綿表現小雞毛絨絨的羽毛。

　　2、對美術活動感興趣，體驗粘貼畫活動帶來的樂趣。

　　【活動準備】海綿、貼好雙面膠的小雞輪廓圖

　　【活動重難點】嘗試用海綿表現小雞毛絨絨的羽毛

　　【活動過程】

　　一、導入活動

　　1、師：小朋友們，你們見過小雞嗎?小雞是什么樣子的?

　　2、小結：小雞身上有黃色的毛絨絨的羽毛。

　　二、教師示范

　　1、師：今天老師帶來了一只不一樣的小雞，你們看看，它有什么不一樣的地方?

　　2、師：老師用海綿來表現小雞毛絨絨的毛，你們想不想也來試一試。

　　3、操作：拿一塊海綿貼在小雞的身上，但是不能貼到黑線外面

　　4、幼兒個別操作

　　三、幼兒操作：

　　1、請幼兒回到座位旁邊

　　2、重點指導幼兒操作：如果海綿有點大的，可以撕小一點再貼上去。

　　四、展示

　　師：你最喜歡哪幅畫?

　　五、結束活動

　　師：小朋友們都很棒，等會拿著你做的小雞回教室和好朋友一起欣賞，好嗎?

　　可愛的小綿羊

　　活動目標：

　　1、認識綿羊，了解小綿羊的外形特征，學習用棉花在規定的區域粘貼“綿羊毛”。

　　2、在看看、做做中體驗美工活動的樂趣。

　　活動準備：棉花、貼好雙面膠的小綿羊輪廓圖

　　活動重難點：嘗試用海綿表現小雞毛絨絨的羽毛

　　活動過程：

　　一、歌曲《我愛我的小動物》導出活動主題：綿羊。引發幼兒活動興趣。

　　1、幼兒回憶剛才唱過的動物有哪些。

　　①“這首歌里有哪些動物呢?”(小雞、小鴨、小貓、小羊)

　　②老師把小羊請來了，看看小綿羊長什么樣子啊?教師出示小綿羊玩偶。引導幼兒有次序的觀察：頭(有搓毛)→身體(上面長了羊毛)→尾巴(短小)

　　二、激發幼兒為小羊添畫的興趣和熱情。

　　1、老師另外還請了一直小綿羊來跟我們一起玩，你們看看這只小綿羊跟剛剛那只有什么不一樣?

　　2、教師小結：這只小綿羊光禿禿的，沒有穿衣服。那我們來幫他穿上衣服好不好?怎么來幫他穿衣服呢?

　　3、介紹棉花

　　師：有沒有小朋友認識這是什么?棉花可以用來干嘛?

　　小結：棉花可以用來做被子，做衣服，做消毒用的棉簽等等。

　　三、教師講解示范

　　今天我們就要用棉花來給小綿羊做一件衣服。小眼睛看仔細了!從桌子上拿起棉花輕輕團成一小團貼在小綿羊身上，用手指輕輕按一按，棉花就貼上去了。這樣一點一點直到把小綿羊的身上貼滿，衣服就做好啦，注意一定要按一下棉花，不然是貼不住的哦!

　　四、幼兒作畫，教師指導。

　　你們想不想來試一試，輕輕地搬起你的小椅子到后面的桌子旁找個空的位置，一起來給小綿羊穿衣服。

　　五、評價張貼幼兒作品。

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