幼兒園中班六一兒童節教案

時間：2025-10-09 10:51:22 教案

2017幼兒園中班六一兒童節教案

　　每到“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境。應屆畢業生小編為大家精心準備了幼兒園中班六一兒童節教案，希望對大家有所幫助。

2017幼兒園中班六一兒童節教案

　　篇一：幼兒園中班六一兒童節教案：甜甜的節日

　　活動目標：

　　1.學習詩歌《甜甜的節日》，能有感情的朗誦詩歌。

　　2.能用合適的詞語描繪事物，進行詩歌仿編。

　　活動準備

　　1.表現詩歌內容的掛圖一副;輕柔抒情的音樂磁帶

　　2.幼兒用書第3冊第30頁

　　活動過程

　　1，讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。

　　2，學習詩歌

　　(1)欣賞詩歌《甜甜的節日》

　　(2)配合掛圖進行提問，熟悉理解詩歌內容

　　(3)在音樂伴奏下，幼兒跟隨教師學習有感情的朗誦詩歌

　　3，仿編詩歌

　　(1)引導幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物，進行詩歌仿編，如：六一的小草綠綠的，六一的天空藍藍的....

　　(2)教師將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的.最后兩句：六一是屬于我們的，我們的節日甜甜的結尾

　　4師幼共同創編動作，歡快的表演詩歌內容

　　活動目標：

　　1.知道六月一日是全世界小朋友的節日。

　　2.借助日歷進行順數，知道活動當天距離"六一"兒童節的天數。

　　活動準備

　　1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。

　　2.幼兒用書第三冊第28頁。

　　活動過程

　　1.生活經驗回顧。

　　播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖

　　讓幼兒說一說自己"六一"兒童節最高興的事情或印象最深刻的事。

　　2.了解"六一"兒童節的來歷。

　　(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節來歷的認識。

　　(2)教師簡單介紹"六一"兒童節的來歷。

　　3.認識日歷，了解距離"六一"的天數。

　　(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁，讓幼兒找到6月1日所在位置，并做上記號。

　　(2)請幼兒找到當天的日期，并在日歷上做上標記。

　　(3)請幼兒數一數，從今天到6月1日還有多少天，并讓幼兒知道每

　　過一天，就距離"六一"兒童節近一天。可以每天在日歷上劃去一天，當劃到6月1日時，就到了"六一"兒童節。

　　活動延伸

　　創設不同的."六一"倒計時展板，引導幼兒關注自己的節日，計劃、安排自己的活動。