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            教案

            最新小班教案:蔬菜娃娃

            時間:2025-05-06 22:41:58 教案 我要投稿
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            最新小班教案:蔬菜娃娃

              蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。下面應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了最新小班教案:蔬菜娃娃,希望對大家有所幫助。

            最新小班教案:蔬菜娃娃

              設計意圖:

              最近一段時間,我們的孩子在開展“有用的植物”主題。但是他們對自己熟悉的蔬菜特別感興趣,不僅自己制定了買菜計劃書、帶錢去菜場買菜,而且還進行了蔬菜湯、蔬菜沙拉等一系列活動,認識了一些常見蔬菜的正確名稱、可食用的部位,了解了怎樣買菜等等。電子畫報是我園的特色課程,孩子曾多次向我提出:希望在電子畫報活動中畫畫蔬菜。于是我就結合他們的興趣、已掌握的電子繪畫的技能設計了此次活動。希望通過有關蔬菜娃娃的欣賞及裝扮,使幼兒初步了解“蔬菜娃娃”的特征。并運用已掌握的電腦操作技能引導幼兒發揮想象,創作出自己的“蔬菜娃娃”。

              內容與要求:

              通過有關蔬菜娃娃的欣賞及裝扮,使幼兒初步了解“蔬菜娃娃”的特征。并運用已掌握的電腦操作技能引導幼兒發揮想象,創作出自己的“蔬菜娃娃”。

              活動準備:

              1.蔬菜裝扮游戲,歌曲flash。

              2.會熟練運用金山畫王“畫筆工具”。

              3.熟悉各種蔬菜的外形特征。

              活動過程:

              一.欣賞交流蔬菜娃娃

              1.最近我們認識了很多的蔬菜,今天他們變成了一個個可愛的蔬菜娃娃,我們來看看吧!

              2.幼兒欣賞歌曲flash。

              3.教師問:蔬菜娃娃好玩嗎?哪里好玩?(引導幼兒說說他們有五官、有手、有腳)

              4.教師小結:這些蔬菜娃娃很好玩,他們和我們人一樣,都有眼睛、鼻子、嘴巴……。

              二.游戲裝扮蔬菜娃娃

              1.教師打開裝扮游戲flash:這里有些蔬菜,他們也想變成可愛的蔬菜娃娃,請你們幫他們添上眼睛、鼻子……,實現他們的愿望。誰來試試?

              2.請個別幼兒示范,教師在旁用語言提升,如“他用了什么樣的眼睛?”“呀,他用了又紅又圓的大鼻子”。此外,還要引導幼兒把五官的特點說出來。

              3.幼兒分頭操作、裝扮。

              三.操作繪畫蔬菜娃娃

              1.教師:蔬菜經過你們的裝扮都非常可愛了。那我們也來畫個可愛的蔬菜娃娃吧!你想畫個什么樣的蔬菜娃娃?(教師可引導:眼睛怎樣?鼻子怎樣?……)

              2.幼兒運用金山畫王操作繪畫,教師巡回指導:你的蔬菜娃娃是什么樣的?

              3.作品展示

              教師:如果你畫好了,請客人老師來猜猜你畫的是什么蔬菜娃娃。

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