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            教案

            初中體育課教案:彎道跑

            時間:2025-06-02 05:52:20 教案 我要投稿
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            2017初中體育課教案:彎道跑

              在實際教學活動中,教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內容,提高教學質量,收到預期的教學效果。下面是應屆畢業生小編為大家編輯整理的初中體育課教案:彎道跑,希望對大家有所幫助。

            2017初中體育課教案:彎道跑

              教學目標

              知識與能力目標

              掌握彎道跑的基本技術、原理及練習方法,提高學生對體育的興趣及認識,發展學生 的各項身體素質。

              能力培目標

              以“創造嘗試法”為指導,采用“小組組合,分組不輪換”的教學方法,按照“啟發誘導—嘗試創造—分組演示—講解示范—鞏固練習”的步驟進行。

              情感態度價值觀

              培養學生的創造合作精神,增強競爭意識,團隊意識,展示意識。培養學生的自尊心和自信心及融洽的人際關系。

              教材分析

              教學重點

              彎道跑的技術

              教學難點

              克服離心力,維持身體平衡

              學情簡析

              學生具備了獨立思考、判斷和創造的能力,同時身體素質都比較好,組織性、紀律性和集體榮譽感都很強

              教學策略方法

              探索領先 學導結合

              課前準備

              教具小卡片、小黑板、拓展練習

                              

            教學
            程序

            教學內容

            教師活動(包

            括學法指導)

            學生活動(包括

            分層要求)

            身  

                心

                準

                備

                練

                習

            一、常規

            1、體育委員整隊、報告人數

            2、師生問好3、宣布本節課內容、目標及要求

            1、向學生問好

            2、宣布本節課內容并提出要求

            精力集中

            富有朝氣

            二、游戲

            聽數、找朋友

            講解做法

            指導游戲

            參與游戲

               明確方法與要求,在教師和同學的指揮下同老師一起參入并從中獲得樂趣

            三、兔子舞

            “同心圓”跳法

            強調意義

            啟發引導

            組織練習

            點評

            根據教師的啟發、引導,積極展開想象,參入練習。

            運動技能形成練習

            四、彎道跑

             

               要點:在跑步過程中身體重心要向“左”傾斜;擺臂幅度右側臂大于左側臂;腳的著地部位是:左腳前掌外側,右腳前掌內側

            1、發放資料

            2、引導探索

            3、鼓勵學生創新、提高技術的方法

            4、設置疑問

            5、點評

            1、積極領取資料,探索實踐新技能

            2、嘗試性練習

            3、分組提高

            4、師生共同探討提高技術

            5、分組討論并創新6、交流

            培養

            五、合作練習

            1、縱隊跳兔子舞比賽

            2、開火車比賽

             

            1、強調安全

            2、組織指導

            積極全身心地投入到集體合作的運動項目中

            六、游戲

            指 東 打 西

             

            1、講解方法

            及要求

            2、指導參入游戲

            明確方法與要求,在教師的指導下積極參入

            七1、放松:

            隨優美的音樂,同老師一起創編放松舞

            2、小結本課

            3、簡介下節課內容

            1、創設情景

            2、提示主要動作

            3、鼓勵創編

              在教師的啟發下積極參入,盡情發揮,享受體育的樂趣

            教后小結

             

             

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