幼兒園大班健康教案：我從哪里來

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幼兒園大班健康教案：我從哪里來

　　作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園大班健康教案：我從哪里來，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班健康教案：我從哪里來

　　活動目標

　　1、通過看看講講，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。

　　2、在游戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發幼兒愛媽媽的情感。

　　活動準備

　　1、ppt課件：胎兒的發育過程

　　2、音樂《我的好媽媽》

　　活動過程

　　一、講述，我從哪里來。

　　1、以談話形式引出話題。

　　教師：“小朋友，你知道你是從哪里來的嗎？”

　　(讓幼兒互相說說自己的猜測)

　　教師：讓我們來看一看吧，爸爸、媽媽怎樣才能有一個孩子。

　　2、播放課件，進行演示。

　　(1)讓幼兒觀看圖片，初步知道精子和卵子。

　　(2)哦！原來我們就是那個小圓球慢慢長成的小寶寶呀！

　　小寶寶躺在什么地方？(解釋“子宮” )

　　(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么？(胎兒)

　　(4)胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀？

　　師：在這十個月里，小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢？

　　二、觀察圖片，互相討論圖片內容。

　　1、引導幼兒自由提問。

　　(教師依據幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題拋給幼兒進行討論)。

　　2、老師也有幾個問題要問大家。

　　(1)胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎？

　　臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒交流物資的通道，嬰兒在出生之前所需要的所有營養都是通過臍帶來運送的。

　　(2)“胎兒在媽媽肚子里會怎么動呢？”

　　(3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦！寶寶怎么出來呢？

　　(幼兒猜測)

　　小結：其實，每個媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊，當寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候，在醫生的幫助下，寶寶就沿著走廊出來啦！哇！哇！哭著叫媽媽啦！

　　三、游戲：體驗母恩。

　　教師：小朋友，你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活？

　　請小朋友在自己的衣服里塞上一個皮球，跟著老師表演

　　教師按照慢慢起床

　　小心走路

　　彎腰打掃衛生

　　扶著肚子散步

　　彎腰撿東西

　　輕輕坐下

　　生下寶寶)

　　四、激發幼兒愛媽媽的情感。

　　1、寶寶出生了，媽媽還要做哪些事情呢？

　　2、媽媽生了我們，養育了我們，她是最值得我們愛的人，

　　我們一定要非常地愛媽媽，聽媽媽的話，幫媽媽做些事情……

　　3、《我的好媽媽》的音樂響起，自然結束活動。

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