我是小主人的幼兒園小班社會教案
目標：
1、引導幼兒知道自己在家是個小主人，學會當小主人的基本禮儀。
2、培養幼兒做小主人的能力。
準備：圖片三幅
重點：引導幼兒學做小主人
難點：學會當小主人的基本禮儀
過程：
一、出示圖片，引出主題
教師出示圖片，引導幼兒說說圖片上畫了什么？講了一件什么事情？（幼兒自由講述）
教師小結：圖片上的小朋友看到客人會很有禮貌的和客人主動打招呼，會端上茶給客人喝，大人在說話時不隨便插嘴……，她真是一個有禮貌得好孩子。
二、幼兒討論：平時你家來了客人，你是怎么來招待她的？（幼兒自由講述）
三、情景表演
請幼兒扮演角色，表演怎樣來做有禮貌的小主人。
引導幼兒欣賞兒歌“我是小主人”
家中門鈴叮咚響，小小客人到我家。
你好你好快請進，我請客人快坐下。
找來玩具讓他玩，拿出糖果招待他。
兩人一起做游戲，大家樂得笑哈哈。
我做主人有禮貌，爸爸媽媽把我夸。
【我是小主人的幼兒園小班社會教案】相關文章：
我是幼兒園小主人教案01-31
小班社會我的屬相教案03-05
我不怕黑 —幼兒園小班社會教案07-09
幼兒園小班社會《我要拉baba》教案11-17
小班社會《別說我小》教案09-07
幼兒園小班社會教案12-09
幼兒園小班精選社會教案06-16
小班社會優秀教案《我叫輕輕》12-16
小班社會《我愛媽媽》教案與反思01-13