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衛生防疫教育教案設計
教學目標:

1。讓學生懂得課間十分鐘在室外進行一些適當的活動,有利于身體健康。
2。讓學生學會開展一些有利于消除疲勞的活動或游戲。
3。培養良好的個性心理品質。
教學重點,難點
讓學生懂得課間十分鐘在室外進行一些適當的活動,有利于身體健康。
教學準備:
有關的教學掛圖
教學時間
2課時
教學過程:
第一課時
1。教師朗讀課文。
2。學生朗讀課文。
3。教師講解課文:
(1)你們喜歡做游戲嗎 你們會做哪些游戲
(2)通過玩游戲,說說做游戲的感覺。
(3)學習課文內容。
(4)游戲時,活動使我們身體的哪些器官得到了鍛煉
(5)冬季在室外活動游戲,對我們的身體有什么好處
4。學生再將課文連貫的讀一遍。
第二課時
一,復習
1,游戲時,活動使我們身體的哪些器官得到了鍛煉
2,冬季在室外活動游戲,對我們的身體有什么好處
二,鞏固聯系
討論:游戲時不注意安全會給我們的身體帶來哪些危害
三,思考與練習:
你喜歡做什么游戲 這個游戲對你有什么好處
板書設計:
14游戲與健康
室外:陽光充足,空氣新鮮
室內:形式多樣,使人舒暢
身體:增強體質,促進發育
心理:助人為樂,寬以待人
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