《大泡泡,小泡泡》托班美術教案

《大泡泡,小泡泡》托班美術教案

　　設計意圖：

　　托班幼兒對于玩泡泡槍是一件非常快樂的事情，當許多大小不同的泡泡從槍口噴涌而出，慢慢上升，飛到空中時，寶寶們最喜歡用自己的小手去拍打一個個的泡泡，樂趣盎然。爭對幼兒對于泡泡的喜愛，我結合托班美術的團紙黏貼技能設計了這節“大泡泡，小泡泡”的美術課程，使幼兒能在為泡泡穿上花衣服這一游戲活動中，既感知游戲時的快樂，同時又學習團紙黏貼這一新技能。

　　目標：

　　1、 引導幼兒學習團紙黏貼的技能。

　　2、 引導幼兒學習在一定范圍內團紙黏貼。

　　3、 感受活動的樂趣。

　　準備：

　　1、 大小不同泡泡底紙（4a紙一半大小左右），彩色皺紋紙裁成小方塊若干。

　　2、 泡泡槍。小黑板。

　　3、 小筐若干，漿糊。

　　4、 一個大泡泡背景墻，上有反粘透明膠帶。

　　過程：

　　一、 游戲導入。

　　教師組織幼兒圍坐成圓圈，帶領幼兒在圓圈內玩泡泡槍（1-2次），引導幼兒觀察泡泡是圓圓的，大小不等的。

　　二、教師示范并講解如何團紙黏貼泡泡。（在小黑板上演示）。

　　1、教師組織幼兒圍坐成半圓。

　　2、出示一個泡泡作品，提問：這是什么呀？

　　“今天我們就來自己動手做漂亮的泡泡好嗎？”

　　3、示范用一張皺紋紙團成小球放到漿糊里蘸一蘸，粘到泡泡底紙上。老師可以一邊動手一邊念兒歌：捏一捏，捏一捏，捏成一個小球球，親一下，親一下，泡泡飛上天！

　　4、按上述方法依次粘滿整個泡泡底紙。

　　三、自己動手粘泡泡。

　　1、組織幼兒圍坐在桌子邊上，自己動手試一試。

　　2、鼓勵幼兒一邊念兒歌一邊團紙黏貼泡泡。要求：要粘滿整個泡泡。有困難的寶寶要請老師幫助。

　　四、“大泡泡、小泡泡”飛上天。

　　“小朋友，你的泡泡做好了嗎？請你舉起來給老師看看！嗯！真漂亮!現在請我們寶寶把你做好的泡泡送上天好嗎？”

　　引導幼兒把泡泡粘到墻上的大泡泡中去。

　　五、結束。

　　“小朋友，你們看，我們做的泡泡漂亮嗎？下次我們再來做這漂亮的泡泡好嗎？”

【《大泡泡,小泡泡》托班美術教案】相關文章：

托班美術小泡泡畫教案07-07

幼兒園托班美術教案:泡泡畫09-21

小班美術教案漂亮的泡泡08-26

彩色的泡泡小班美術教案07-21

小班美術《吹泡泡》教案10-13

泡泡樂美術教學教案06-26

有趣的泡泡美術教案篇：泡泡泥創意面具08-27

托班美術教案09-28

中班美術泡泡變圖畫教案08-31