自由落體運動物理教案設計案例

自由落體運動物理教案設計案例

　　課題：自由落體運動

自由落體運動物理教案設計案例

　　教學目的：

　　1.理解什么是自由落體運動，知道它是初速度為零的勻加速直線運動，物理教案－自由落體運動。

　　2.理解什么是自由落體運動的加速度，知道它的方向，知道在地球上不同地方重力加速度大小不同。

　　3.掌握自由落體運動的規律。

　　重點：自由落體運動的特點

　　新課教學：

　　讓學生先自學后提出問題

　　1. 人們通常是怎樣看待自由落體運動的？

　　物體下落的快慢是由它們的重量的大小決定，重的物體下落快，輕的物體下落慢，（可以通過演示紙片和粉筆頭來加以說明）。

　　這種看法正確么？錯在什么地方？（輕的物體受到的阻力大，重的物體受到的阻力小上述說法不正確）。

　　2. 在沒有空氣阻力的空間物體下落的快慢如何呢？

　　演示：

　　⑴.粉筆頭和小紙團下落

　　⑵.牛頓管（也叫錢毛管）

　　實驗說明了什么？（不同物體下落快慢相同）

　　結論：物體只在重力作用下，從靜止開始下落的運動，叫自由落體運動，物理教案《物理教案－自由落體運動》。

　　強調：

　　⑴.這種運動發生在真空中。

　　⑵.若空氣阻力很小，可忽略時，也可看作自由落體運動。

　　3. 自由落體運動是一個什么性質的運動呢？

　　回顧前面所學知識，怎樣判斷一個運動是否是勻變速運動呢？（△S=常數）

　　下面分析課本上的閃光照片

　　⑴.測出小球的位置坐標X

　　⑵.計算出相鄰兩個小球間的距離S

　　⑶.計算出相鄰相等時間內的位移之差△S

　　比較各個△S可見都接近于２，若忽略誤差，可見△S相等，等于常數．即自由落體運動是一個勻變速運動．

　　由于初速度為零，所以自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動．

　　４.自由落體加速度大小、方向。

　　不同物體在同一地點，從同一高度同時自由下落，同時到達地面。由S=

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