大班數學《四季生日會》教案

大班數學《四季生日會》教案

　　活動目標：

大班數學《四季生日會》教案

　　1、能用統計的方法了解每個月、每個季節過生日的人數。

　　2、通過觀察能看懂和理解統計表。

　　3、能與同伴交流、討論慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣。

　　活動重點：

　　能用統計的方法了解每個月、每個季節過生日的人數。

　　活動難點：

　　通過觀察能看懂和理解統計表。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：事先了解本月內哪些小朋友過生日。

　　2、物質準備：教具：大統計表一張，四季圖片各一張。學具：請家長配合為幼兒帶一張過生日的照片，并讓幼兒明確自己的生日是哪一天。空白統計表一張，彩色筆。

　　活動過程：

　　1、祝你生日快樂。

　　請本月內過生日的幼兒手持生日蠟燭，站在教室中央，教師彈奏《生日歌》師幼齊唱生日歌，祝福他們生日快樂，祝賀他們又大一歲了。

　　2、我們的生日統計。

　　請幼兒說說自己是在哪個季節出生的，是幾月份的生日。

　　教師出示一張大統計表，引導幼兒觀察統計表上面有哪些數字，了解這些數字表示12 個月。

　　請每組幼兒根據自己的生日分別將自己的名字寫在統計表的數字下面。

　　師幼共同數一數，每個月過生日的人數，并用數字表示。

　　請幼兒說說：班級幼兒中，哪個月過生日的人最多？哪個月過生日的人最少？

　　3、四季生日會。

　　請幼兒根據每個季節有哪幾個月份，來說說春季過生日的人、夏季過生日的人、以及秋季和冬季過生日的人。

　　教師分別出示某個季節的圖片，該季節過生日的小朋友就站起來，大家一起為他們唱生日歌。

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