《11我們的祝福》教案

《11我們的祝福》教案

　　教學目標

《11我們的祝福》教案

　　1、知道自己的成長離不開朋友，老師和同學，感受同學之間的友愛之情和老師的教育之恩。

　　2、以適當的方式表達自己對朋友，同學和老師的感激之情。

　　3、向老師、同學送上自己畢業前的衷心祝福。

　　教學重難點

　　1、知道自己的成長離不開朋友，老師和同學，感受同學之間的友愛之情和老師的教育之恩。

　　2、以適當的方式表達自己對朋友，同學和老師的感激之情。

　　3、向老師、同學送上自己畢業前的衷心祝福。

　　教學課時

　　1課時

　　教學準備

　　1、準備課件。

　　2、熟悉課本內容。

　　3、收集科學家們的生平事跡、名言和精神等，可以是文本、視頻、動畫和圖片等，收集的資料可用于課堂的拓展交流。

　　4、編排好上課時的流程或安排。

　　教學過程

　　1、演示多媒體課件：學生從入學到參與學校的各項活動，逐漸成長。

　　師（深情地）：六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

　　六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷呀！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，開始了一天的學習生活。課堂上，我們專心聽講，認真學習，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉；活動中，我們積極參與，爭先恐后，就像是雛鷹展開了理想的翅膀；藝術節上，我們施展才華，縱情歌唱，在嘹亮的歌聲中我們健康成長！

　　2、師：同學們，看了剛才的錄像片段，你想到了些什么？

　　（自主交流）

　　3、師：親愛的同學們，不久我們就要和我們的小學生活說“再見”了，在六年的小學生活中，我們已經從牙牙學語的孩童成長為了青春亮麗的少男少女。就讓我們講述最熟悉的地方，最熟悉的人，最難忘的事。

　　活動一：召開“難忘小學時光”故事會，講述最熟悉的地方，最熟悉的人，最難忘的事。

　　活動二：向朋友，同學，老師敞開心扉，說出心存已久的心里話。

　　以適當的方式表達自己對朋友，同學和老師的感激之情。

　　活動三：祝福獻給你。

　　用自己喜歡的方式表達自己對朋友，同學和老師的感激之情。（寫臨別贈言，送臨別禮物等。）

　　4、老師小結

　　5、布置作業

　　臨近畢業，一起為母校再做些有意義的事情吧！

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