《夏季飲食要注意》大班教案
在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的《夏季飲食要注意》大班教案，希望能夠幫助到大家。
《夏季飲食要注意》大班教案 1
活動目標
1、幫助幼兒了解引起肚子痛的原因，知道肚子痛的處理方法。
2、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。
3、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
4、形成自我保護意識，適量食用生冷食品。
活動準備
1、教學掛圖
2、故事《肚子痛》
活動過程
1、活動導入：
小朋友，你肚子痛過嗎？請你說一說，你肚子痛的時候感覺怎樣？
2、請幼兒觀察掛圖，教師提示：今天，云云突然肚子痛，為什么呢？讓我們來看看她今天做了什么事吧。教師講述故事《肚子痛》。
師：夏天到了，云云可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的.食品，可是現在他不敢多吃了，這是為什么呢？讓我們來看看發生什么事情。（觀看情景劇表演）。
3、講完故事后，活動展開：觀看教學掛圖。
（1）出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
提問：云云一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點？
然后發生了什么事？
媽媽帶云云去了哪里？你覺得醫生會說什么？云云會說什么？
（2）幼兒觀察并逐幅圖講述。
（3）教師引導幼兒完整講述：
云云一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著云云去醫院看醫生，醫生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎。”云云說：“我以后再也不吃那么多冷飲了。
4、教師提問幫助幼兒理解食品安全
（1）哪些事情可能引起肚子痛呢？
（2）吃路邊的羊肉串為什么會引起肚子痛？喝生水為什么會引起肚子痛？吃太多冷飲為什么會引起肚子痛呢？
（3）你要給云云說些什么呢？
（4）引導幼兒說一說：還有哪些原因可能引起肚子痛？
（5）幼兒分組交流，教師巡視指導。
（6）引導幼兒討論：如果你感覺肚子痛，該怎么辦呢？
5、活動討論：夏天怎樣消暑？
（1）師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會生病呢？還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會讓我們生病呢？
（2）請幼兒分組討論。
6、活動總結：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱，可以喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品
《夏季飲食要注意》大班教案 2
活動目標
知識目標：讓幼兒初步了解健康飲食的知識。
能力目標：讓幼兒初步養成健康的飲食習慣。
情感目標：培養幼兒重視健康，熱愛生活的美好情感。教學重難點
重點：初步學會健康飲食的知識。
難點：初步培養其健康的飲食習慣。
活動準備
多媒體課件，食物圖片若干
活動過程
今天老師帶大家坐上火車去動物王國去旅旅游，看看它們的生活是怎樣的，你們準備好了嗎?出發!
第一站：
1、前面有只小烏鴉，我們看看它干嘛。原來這只小烏鴉是特別貪玩的小家伙，玩了很久后它口渴了，找來找去沒找到水，看到地上有半瓶飲料，于是它把美味的飲料喝了，但是過了一會兒發生了一件事。(播放課件：小烏鴉肚子疼)
2、這是怎么回事呀?(幼兒自由回答)
3、答案就藏在兒歌里，請小朋友仔細聽兒歌，看誰的小耳朵最厲害。(播放課件：烏鴉找水喝的童謠)老師拍手念
4、請小朋友來說一說，小烏鴉為什么會肚子疼?(幼兒自由回答)
5、老師小結：所以小朋友們應該不喝冷水，生水，不衛生的飲料，掉在地上的.東西也不能撿起來吃，因為不衛生。我們可不要學烏鴉哦。我們繼續去下一站吧。
第二站
1、這里有一群動物呢，我們看看去。課件播放動畫《我不亂吃東西》
2、老師：小松鼠為什么會肚子疼呢?
3、幼兒：吃了沒洗的草莓，上面有很多細菌，所以肚子疼。
4、老師：是的，小松鼠進醫院了，打針吃藥真難受，我們看看小猴在干嘛(播放課件：書上插圖小猴摘果子)
5、幼兒：老師，小猴也在摘果子吃!
6、老師：他做得對不對?為什么?
7、幼兒：不對，因為它沒洗干凈就吃了，等下又要和小松鼠一樣生病啦。
8、老師小結：所以，我們要記住，吃東西先洗凈，講究衛生不生病。我看到前面有戶人家，現在快到吃飯時間了，我們進去吃個飯，再去下一站吧。(播放課件：吃飯插圖，附上童謠)
1）師：他們在干什么?吃飯時要注意什么呢?(幼兒自由討論)
2）師：看，餐廳墻上有一首童謠，我們來看看寫了什么。(邊讀邊解釋意思)
3）師：你們都聽懂了嗎?說說寫了什么?(幼兒自由回答)
4）教師小結：所以我們在吃飯時要拿好碗筷，吃東西慢慢吃，筷子等餐具不能含在嘴巴里,以免發生危險。你們都吃飽了嗎?我們出發去下一站吧。
第三站
這里有五只可愛的小豬。看它們在做什么。(播放課件：五只小豬在吃飯)
他們還在吃飯呢，他們怎么吵起來了?聽聽他們吵什么。(五個幼兒模仿五只小豬吵架)
1、老師：小朋友，你們來評評理，誰對誰錯呢?(幼兒自由討論)
2、老師公布答案并小結：豬大，豬三，豬五是錯的，豬大吃多了糖所以牙疼，豬三吃飯時打鬧所以噎到，豬五挑食導致營養不良沒力氣。所以小朋友們要想身體棒，我們應該養成不偏食不挑食，吃飯不打鬧說笑的好習慣，不能學這三只小豬哦。現在我們去最后一站吧。
第四站
怎么這里圍了一群小動物呢，聽，有聲音。(播放課件:120急救聲音)
1、老師：這是什么聲音?
2、幼兒：是急救車的聲音。
3、老師緊張地問：發生什么事啦?誰來猜一猜。
(幼兒互相交流，充分調動興趣)
(播放課件:小貓圖片)
4、原來是小貓被急救車送進了醫院，它怎么了，生病了嗎，小貓的媽媽流著眼淚告訴我們原因。
(播放課件：童謠《愛零食的小饞貓》)請一幼兒模仿貓媽媽并配上動作。
5、老師：原來小貓吃多了垃圾食品所以得了胃結石，食物分為垃圾食品和綠色食品，垃圾食品對健康有害應該不吃或少吃。孩子們，為了我們有個棒棒的身體，我們以后應該不吃或少吃垃圾食品，多吃綠色食品。
《夏季飲食要注意》大班教案 3
【活動目標】：
1.知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品可能產生的危害。
2.能夠說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
3.形成自我保護意識，學會適量食用生冷食品。
4.初步了解健康飲食的重要性，培養良好的飲食習慣。
【活動準備】：
教學掛圖或PPT，展示夏季常見的健康食物和不健康的食品。
準備一些夏季健康食品的樣品，如水果、綠豆湯、涼茶等。
設計一些與飲食安全相關的`游戲或互動環節。
【活動過程】：
1.導入活動：通過提問的方式引入話題，“小朋友們，夏天到了，你們最喜歡吃什么？”引出夏季飲食的話題。
2.講解夏季飲食安全知識：
使用掛圖或PPT展示夏季常見食物，講解哪些是健康的選擇，哪些應該少吃或不吃。
介紹暴食生冷食品可能帶來的危害，如腹瀉、腸胃不適等。
引導孩子們說出可以替代生冷食品的消暑食物，如西瓜、黃瓜、綠豆湯等。
互動環節：
進行“健康食物猜猜猜”游戲，讓孩子們識別健康食物和非健康食物。
組織“營養配餐”活動，讓孩子們自己搭配一份夏季健康午餐。
故事分享：
講述一個關于不健康飲食導致肚子痛的故事，讓孩子們體會不良飲食后果。
分享一些健康飲食的小故事，鼓勵孩子們養成良好飲食習慣。
總結與反饋：
總結本次活動的重點，強調夏季飲食安全的重要性。
通過問答形式檢查孩子們對夏季飲食注意事項的理解。
鼓勵孩子們回家后與家長分享所學知識，共同實踐健康飲食。
【活動延伸】：
家長可以配合，在家實施健康飲食計劃，定期與孩子一起準備健康餐點。
鼓勵孩子記錄自己的飲食日記，觀察自己的飲食習慣是否健康。
【《夏季飲食要注意》大班教案】相關文章：
大班幼兒安全教育教案《夏季飲食要注意》04-24
合理飲食大班教案03-15
大班健康教案《注意飲食衛生》08-15
大班健康活動教案《游泳要注意什么》08-14
大班健康教案《要注意保護眼睛》05-09
大班健康教案《購買食品要注意》反思07-30
公共營養師夏季飲食營養知識01-13
大班夏季防溺水教學教案（通用5篇）06-22
汽車夏季保養需要注意哪些地方12-17