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            幼兒園開學第一課安全教案

            時間:2025-12-25 13:42:17 教案

            幼兒園開學第一課安全教案

              作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開學第一課安全教案,希望對大家有所幫助。

            幼兒園開學第一課安全教案

              幼兒園開學第一課安全教案 篇1

              一、教育教學目標

              1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

              2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。

              3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

              二、教學準備

              1、保教人員檢查活動室內外的安全。

              2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環境。

              3、毽子

              三、活動過程

              (一)入園活動

              1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

              2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

              (二)談話活動

              1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。

              2、啟發引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

              (三)如廁

              在分組排隊上廁所的過程中,發現問題,解決問題。

              (四)戶外活動

              師幼一起踢毽子。

              教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的.指揮。

              (五)室內活動

              1、說說自己的新發現:

              (1)教室里有哪些安全隱患?

              (2)廁所有哪些安全隱患?

              (3)戶外有哪些安全隱患?

              2、做好哥哥,好姐姐

              知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

              (六)離園活動

              1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

              2、知道靠右走,不搶行。

              3、按照幼兒園的作息時間入園。

              (七)延伸活動

              家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。

              幼兒園開學第一課安全教案 篇2

              活動內容:我該怎么辦

              活動背景:

              《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

              又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的.安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

              活動目標:

              1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

              2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

              活動準備:

              情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

              活動過程:

              1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

              生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

              你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

              讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

              2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

              (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

              你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

              教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

              現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

              對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

              3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

              “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

              4、教師總結。

              教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

              幼兒園開學第一課安全教案 篇3

              一、指導思想

              《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育活動。

              二、活動主題

              健康 平安 安全 有序

              三、活動安排及具體措施

              1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的`安全認知。

              2.強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣

              3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

              四、教育內容提示

              (一)交通安全

              1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。

              2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

              (二)進出園區安全

              1.不在路邊攤販上買東西。

              2.督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。

              3.督促家長進入園區不吸煙。

              4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

              5.按規定路線進、出園區。

              6.離園時和家長手拉手,防止走失。

              (三)設施設備安全

              1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。

              2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

              3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

              4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

              5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

              6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

              7.不觸摸電源、插座。

              8.不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

              9.不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

              10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

              11.離園后不在園區內逗留。

              (四)一日生活安全

              1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

              2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

              3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

              4.戶外活動要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

              5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

              6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

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