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            教案

            小班冬至音樂教案

            時間:2025-05-15 09:22:21 教案 我要投稿
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            小班冬至音樂教案

              作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小班冬至音樂教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小班冬至音樂教案

              小班冬至音樂教案1

              一、教學目標:

              1.能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;

              2.通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

              3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

              二、教學重點:

              了解冬至這個傳統節日的文化。

              三、教學難點:

              領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。

              四、活動形式:

              朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

              五、活動過程:

              1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

              2、節日冬至的由來和傳說:

              (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;

              (2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

              3、冬至是一個開心的.節日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;

              4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

              5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

              6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的 負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》 ;

              7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;

              8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。

              9、班主任總結。

              小班冬至音樂教案2

              活動目標:

              1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

              2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

              活動準備:

              利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息

              活動過程:

              (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

              教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

              孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

              剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節日馬上就要到了。是什么節日呢?(冬至節)

              (二)冬至節的談論

              小朋友說的.真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)

              冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

              (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

              小班冬至音樂教案3

              活動目標

              在動手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

              知道冬至是中國的一個傳統節日,簡單了解冬至的飲食習俗。

              嘗試動手制作湯圓。

              活動準備

              課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

              材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

              活動過程

              播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

              ——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

              ——童謠中出現了哪些數字?

              ——這些數字是什么意思呢?

              小結:這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數完九個九之后,冬天結束,春天就來到了。

              組織談話,引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的.傳統節日。

              ——你們知道冬至是個什么日子嗎?

              ——冬至是哪一天?

              小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

              出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

              ——冬至這天,你家會吃些什么?

              ——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

              ——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

              小結:冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

              出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

              (可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)

              ——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

              ——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

              溫馨提示

              童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

              活動延伸

              區域活動

              在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子。

              日常活動

              將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。

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