小班社會教案愛清潔的小貓教案

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小班社會教案愛清潔的小貓教案

　　作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的小班社會教案愛清潔的小貓教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班社會教案愛清潔的小貓教案

小班社會教案愛清潔的小貓教案1

　　【活動目標】

　　使幼兒知道應及時排泄;排泄應在適當的地方;初步懂得要講衛生，愛清潔。

　　幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

　　【活動準備】

　　認識衛生間的有關標志和圖片;自編故事愛清潔的小貓;搜集或自編事例：關于幼兒貪玩尿濕了褲子。

　　【活動過程】

　　1、教師用某位小朋友由于玩得高興，忘了及時去方便而尿濕褲子的事例，讓幼兒知道，需要大小便時，應及時去方便，然后再去做游戲。

　　2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受，如：不舒服、身體難受等，使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

　　3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所)，向幼兒介紹大小便應去的地方，并告訴幼兒，只要需要，隨時可以去大小便。

　　4、講述自編故事愛清潔的小貓，讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方，并用土等將排泄物掩埋好，進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。

　　【活動建議】

　　1、在3～4歲幼兒的游戲中，教師應注意提醒他們大小便，幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。

　　2、教師可以安排適當的`活動，教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發現有尿濕褲子的幼兒，應及時向老師報告。

　　3、請家長協助，為幼兒提供穿脫方便的衣褲，以便幼兒自我照料。

小班社會教案愛清潔的小貓教案2

　　活動目標：

　　1、使幼兒知道應及時排泄。

　　2、排泄應在適當的地方。

　　3、初步懂得要講衛生，愛清潔。

　　4、培養良好的衛生習慣。

　　5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備：

　　1、認識衛生間的有關標志和圖片;

　　2、自編故事“愛清潔的小貓”;

　　3、搜集或自編事例：關于幼兒貪玩尿濕了褲子。

　　活動過程：

　　1、教師用某位小朋友由于玩得高興，忘了及時去方便而尿濕褲子的事例，讓幼兒知道，需要大小便時，應及時去方便，然后再去做游戲。

　　2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受，如：不舒服、身體難受等，使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

　　3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所)，向幼兒介紹大小便應去的地方，并告訴幼兒，只要需要，隨時可以去大小便。

　　4、講述自編故事“愛清潔的小貓”，讓幼兒了解小貓方便的'時候也有固定的地方，并用土等將排泄物掩埋好，進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。

　　活動建議：

　　1、在3～4歲幼兒的游戲中，教師應注意提醒他們大小便，幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。

　　2、教師可以安排適當的活動，教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發現有尿濕褲子的幼兒，應及時向老師報告。

　　3、請家長協助，為幼兒提供穿脫方便的衣褲，以便幼兒自我照料。

小班社會教案愛清潔的小貓教案3

　　活動目標：

　　1、使幼兒知道應及時排泄。

　　2、排泄應在適當的地方。

　　3、初步懂得要講衛生，愛清潔。

　　4、培養良好的衛生習慣。

　　5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備：

　　1、認識衛生間的有關標志和圖片;

　　2、自編故事“愛清潔的小貓”;

　　3、搜集或自編事例：關于幼兒貪玩尿濕了褲子。

　　活動過程：

　　1、教師用某位小朋友由于玩得高興，忘了及時去方便而尿濕褲子的`事例，讓幼兒知道，需要大小便時，應及時去方便，然后再去做游戲。

　　2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受，如：不舒服、身體難受等，使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

　　3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所)，向幼兒介紹大小便應去的地方，并告訴幼兒，只要需要，隨時可以去大小便。

　　4、講述自編故事“愛清潔的小貓”，讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方，并用土等將排泄物掩埋好，進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。

　　活動建議：

　　1、在3～4歲幼兒的游戲中，教師應注意提醒他們大小便，幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。

　　2、教師可以安排適當的活動，教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發現有尿濕褲子的幼兒，應及時向老師報告。

　　3、請家長協助，為幼兒提供穿脫方便的衣褲，以便幼兒自我照料。

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