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            教案

            大班音樂《請來看看我們的村莊》

            時間:2025-04-11 05:26:07 教案 我要投稿
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            大班音樂《請來看看我們的村莊》

              【活動目標】

            大班音樂《請來看看我們的村莊》

              1、幼兒能根據音樂圖譜學唱歌曲,并表現出連貫、停頓和跳躍的唱法。

              2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。

              3、體驗歌曲中詼諧、愉快的情緒。

              【活動準備】

              1、課件《請來看看我們的村莊》。

              2、圖譜若干,輪唱標記若干。

              【活動過程】

              一、導入課題,引發興趣

              二、練聲

              1、師:“這些小動物可喜歡唱歌啦,讓我們先來聽聽小貓的歌聲吧!”

              播放小貓的聲音并出示節奏譜,然后請幼兒看著節奏譜模仿小貓的歌聲,可邊做動作邊唱。

              2、用同樣的方法練習小狗、小羊和母雞的練聲曲。

              三、學習歌曲

              1、請幼兒分男女坐兩邊。

              教師清唱歌曲。

              提問:歌曲的名稱是什么?

              你剛才聽到歌曲里面唱了些什么?

              2、引導幼兒觀看圖譜,熟悉歌詞內容。

              ⑴教師根據歌詞內容分句出示并引導幼兒觀察圖譜第一部分,熟悉歌詞內容。

              ⑵引導幼兒觀察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂時值、節奏。

              ⑶要求幼兒演唱時能表現出連貫和停頓。

              3、重點學習副歌部分。

              ⑴出示課件中圖譜的第二部分,用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現節奏。

              ⑵學習歌詞“巴哥拉巴奧”,幼兒了解這句歌詞沒有意義,只表示村莊里的人開心地跳舞的樣子。用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來由慢到快地演唱。

              4、完整地演唱歌曲。

              ⑴齊唱。

              ⑵在圖譜前出示男女的標記,提問:“你知道這是什么意思嗎?”

              幼兒根據圖譜分男女聲輪唱。

              請幼兒來分配男女聲的演唱方式。

              ⑶引導幼兒可以邀請客人老師一起演唱,提問:小朋友和老師來輪唱可以用什么標記表示?

              四、創編歌詞

              師:“農莊里除了有小狗、鴨子,還有很多的小動物呢,我們把它們也編到歌詞里去吧!”

              幼兒創編歌詞并齊唱;集中到場地前面邊唱邊做動作。

              五、自然結束。

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