小班美術教育教案《有趣的車輪滾畫》

小班美術教育教案《有趣的車輪滾畫》

　　作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小班美術教育教案《有趣的車輪滾畫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班美術教育教案《有趣的車輪滾畫》

　　活動目標：

　　1、嘗試用車輪滾畫，初步感受車輪花紋的美。

　　2、培養幼兒的想象力，激發幼兒用車輪作畫的興趣。

　　活動重難點：

　　用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線，培養幼兒的想象力，感受車輪花紋的美。

　　活動準備：

　　1、經驗：區分曲線和直線。

　　2、物質：PPT課件，白紙、幼兒自帶玩具車、顏料盤、各色顏料。

　　查看課件：小班美術課件《有趣的車輪滾畫》PPT課件

　　活動過程：

　　(一)談話引出活動內容。

　　1、孩子們，今天我們班來了一位小客人，你們想知道它是誰嗎?(出示小汽車)噢!原來是小汽車。“大家好!我是小汽車。”我們也和他打個招呼吧!(小汽車你好。)

　　2、小汽車最喜歡旅行了，他去過高山，去過海邊，去過沙漠等很多很多的地方，那些地方都留下了他的腳印。

　　(二)出示PPT課件，講解小汽車開到了哪里。

　　1、出示圖片(幾座連綿的山)現在我們看小汽車開到了哪里?小汽車在山上開出了幾條彎彎曲曲的曲線。

　　2、出示圖片(公路背景圖)現在小汽車又開到了馬路上，他也留下了腳印，他開出了幾條直線。

　　3、老師想把小汽車留在山上的、馬路上的腳印都畫下來。你們看，老師是怎么畫的。

　　(三)教師講解車輪滾畫的方法。

　　(四)幼兒操作，教師巡回指導。

　　教師及時肯定幼兒的大膽嘗試及色彩表現，提醒幼兒注意保持清潔。

　　(五)相互欣賞、評價。

　　1、鼓勵幼兒大膽想象，講述自己畫面內容。

　　2、你的小汽車開到了什么地方?(幼兒自由回答)你開出了一條彎彎曲曲的線和筆直的直線。

　　活動反思：

　　活動前請孩子從家里帶來自己喜愛的汽車，與老師、同伴一起玩。“車輪滾畫”從幼兒的興趣出發，活動中幼兒用車輪作畫，觀察色彩、花紋和路線等變化，通過想象，組合創造出新形象。從中幼兒體驗到用輪子作畫的樂趣

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