小班藝術活動各種各樣的花草教案

小班藝術活動各種各樣的花草教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的小班藝術活動各種各樣的花草教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班藝術活動各種各樣的花草教案

　　活動目標：

　　1.回憶經驗，鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。

　　2.嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現各種各樣的花。

　　3.體驗表現與創造的樂趣，培養幼兒熱愛大自然的情感。

　　4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　5.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力

　　活動準備：

　　1.活動前組織幼兒觀察過各種各樣的花2.草地背景圖一幅3.《蜜蜂做工》等磁帶4.廢報紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花5.蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干活動過程：

　　一、創設情景，引起興趣。

　　1.小蜜蜂們，跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。

　　2.勤勞的小蜜蜂，剛才你們在忙什么呀？（采花蜜）

　　二、回憶經驗，復習表述。

　　1.哦，花園里的花真美麗，前幾天，我們在花園里都看到了哪些花呢（蝴蝶花、迎春花、杜鵑花……）

　　2.小朋友回答得真棒，現在請你和旁邊的好朋友一起說說，你看到了哪些花？（幼兒討論）

　　3.我們前幾天在花園里找到了許多花，有迎春花……老師還給他們照了相呢。

　　4.看！有誰？他們找到了什么花？（毛毛、鄭瑩，繡球花）

　　5.為什么叫它繡球花？（因為它長得像球一樣……）

　　6.小結：我們剛才看到了各種各樣的花，它們有的是紫色的，有的是紅色的，有的是白色的，五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣，有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花，可真高興，可是這一大片草地不高興了，為什么呢？（沒有花）

　　三、自主選擇，創造表現。

　　（一）對了，草地真寂寞，它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢？

　　請你用能干的小手做些各種姿態各種形狀的花送給草地，好嗎？

　　（二）介紹材料與操作要求。

　　1.第一組小朋友可以用報紙團一團。蘸一點顏料印上去2.第二組可以用老師為你準備的各種蠟花紙折花貼上去3.好了，小朋友你可以選你喜歡的材料，也可以每一組材料都去試一試。

　　（三）幼兒操作，老師觀察指導四、鼓勵交流、體驗情感師：

　　1.今天你們做了這么多花送給草地，草地真高興，你想和小草花寶寶說說話嗎？想跟它們說什么呢？

　　2.我們一起和小草、花寶寶說說話吧。

　　教學反思：

　　作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。

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